生活中的數學四年級作文

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的生活中的數學四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活中的數學四年級作文

生活中的數學四年級作文1

週末,爸爸開車帶芳芳去鄉下叔叔家玩兒。

一路上,芳芳不停地問道:“爸爸,還有多久纔到叔叔家呀?”“還早呢!”爸爸說。。“你快告訴我呀!”芳芳急了。“還是老規矩,我出題,你來計算。我的車速大約是每小時90千米,從我們家到叔叔家大約有280千米。你算算我們3小時能不能到叔叔家?”

“不能。”

“你是怎樣算的?”說來聽聽!”

“用28090=3(小時)……10(千米)。一共是3小時,還餘下10千米呢!”

“你還有別的方法嗎?”爸爸問。

“別的方法?”芳芳自言自語道。突然,芳芳高興地說:“有辦法了,用90*3=270(千米),從我們家到叔叔家大約有280千米,這樣算的話,還餘下10千米,也不能到叔叔家。我們已經走了很長時間了,還有多久才能到叔叔家啊?”

“我們大約行了88千米,你自己算算大約還需要多長時間吧!”爸爸又補充了一句,“最好能想出多種方法。”

“第一種,車速大約是每小時90千米,已經行了88千米,也就是說差不多1小時。第二種,用280-88=192(千米)。192\90=2(小時)……12(千米)。”爸爸聽了點點頭,表示同意。

這次的旅途給芳芳留下了深刻的印象,使他懂得了數學來源於生活,要聯繫生活實際才能學好數學。

生活中的數學四年級作文2

今天,是星期六。媽媽帶我去寶山有名的商業街——牡丹江路上游玩。

一路上,我們有說有笑,快樂極了。在友誼路路口時,我看到了一家新開了的甜品店,名叫“巧芋工坊”。

對於有着“吃貨”外號的我,彷彿看到了救星。我乞求媽媽帶我品嚐一下。媽媽看到了“開業全場八折”的廣告,笑着對我說:“那你得答出我的問題纔可以吃。”“什麼問題?快說,快說。”我有些着急地問。

你看“巧芋工坊”的甜品單,一份招牌甜點是20元,打八折是多少元呢?”一聽到問題,我開始仔細想起來:八折就是原價乘以零點八,可我沒有學過小數乘法,我着急地對媽媽說:“給一個提示吧,你知不知道,想題目會消耗我很多腦細胞啊!”媽媽笑道:“動腦筋啊,八折就是把一樣東西平均分成10份,取其中的8份。”“啊,我明白了。”我恍然大悟:“20平均分成10份是2,取其中的8份就是2乘以8等於16元。”媽媽語重心長地說:“不錯哦,以後做數學題要多動腦筋哦。”我不好意思摸摸了頭,笑笑。

在生活中,有很多地方都用得着數學,我們一定要好好學習數學,掌握數學等於掌握了世界。

生活中的.數學四年級作文3

在一個明媚的週末,我和爸爸媽媽一起去商場買東西。“啊!商場可真大啊!”我不禁地讚歎道。我先來到玩具店,這裏的洋娃娃長得可真是小巧玲瓏,非常可愛。突然,我發現一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過去,那裏可真是琳琅滿目,多種形態各異的形狀浮現在我的眼前。

這時,爸爸邊指着圖形邊問我:“這是什麼圖形啊?”我急說:“是長方體!”爸爸又問:“那你知道長方體的計算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時間,可還是一竅不通。這時,一個乾脆而又高亮的聲音迴響在我的耳邊,原來是媽媽。媽媽溫柔的說:“長方體的體積公式很簡單,只要用長×寬×高,不信你就舉個列子試試,你看,如果用v表示長方體的體積,用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。上面的公式可以寫成:v=abh。”

媽媽的話音剛落下,我便恍然大悟地說:“哦,我明白了,長方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的,都是用長×寬×高的。”“我的寶貝女兒終於明白了做題目一定要自己思考,還要仔細做題。”說着,媽媽不禁流出了感動的淚水。在這一天中的購物,使我明白了許多的道理。

生活中的數學四年級作文4

一個週末的下午,我和媽媽去西緣浴室洗澡,當洗完澡時我們在照鏡子媽媽突然對我說:“女兒,我來考你一個數學問題,看看你會不會?”我張口就說:“好的,沒問題。”媽媽說:“你看到鏡子裏面有一面時鐘嗎?現在鏡子裏面的時鐘是7:15,你能想像一下現在是下午幾時幾分嗎?”

我想了一會兒沒做出來,時間一分一秒的過去了,我實在想不出來,只得不好意思地說:“我做不出來。”當我回頭看一下掛在牆上的時鐘,現在是下午4:45。媽媽問我現在能分析一下怎麼研究這個問題了嗎?媽媽提醒了我一下,鏡子裏的鐘面時針與分針和掛在牆上鐘面時針與分針有什麼關係呢?這個時候我立即反應過來了,它們是呈左右軸對稱,這正是我最近學習的內容。

洗完澡回到家後,我要求媽媽再出幾個給我做一下。第一道是鏡子中鐘面時間爲3:30,第二道是鏡子中鐘面時間爲9:40。我立即動手在紙上採用對稱法的方法做出了這兩道題目的答案:8:30和2:20。這時候媽媽又問我每次這樣做題是不是有點麻煩,有沒有更好的方法呢?我想了一會兒,沒有想出來。媽媽這時說:“再提醒一下小朋友,將鏡子裏鐘面時間和實際時間加起來你能發現有什麼規律嗎?”我趕緊動手算了起來,3:30+8:30=12,9:40+2:20=12,發現鏡子裏鐘面時間與實際時間加起來都等於12,此時我興奮的跳了起來。我知道了我知道了,只要將鏡子裏鐘面時間與實際時間加起來等於12。

我說:“原來這麼簡單!我怎麼沒想到呢?”媽媽笑着說“簡單嘛?這說明你遇到問題要有考慮的思路。在現實生活中,我們要善於去發現事物,找出它們的規律,那你就會覺得生活中的數學比課堂上講有意思多了。”

通過這件事,我發現生活中的數學確實是無處不在,生活中、學習中到處都有。從此,我就更加喜歡數學了!

生活中的數學四年級作文5

星期六,我和媽媽來到了外婆家,看到了外婆家養的兩隻小狗,它們都非常可愛。一隻長得胖嘟嘟的,像個圓滾滾的小球,灰色的皮毛在太陽的照耀下閃閃發光;另一隻則長得小巧玲瓏,渾身潔白如玉,就像穿了一件雪白的外衣,依偎在狗媽媽的懷裏,太溫馨了!根據出生的時間和顏色,外婆還分別給它們取了名字,老大叫灰灰,老二叫小白。一到“狗屋”旁,我就被活潑機靈的小狗們吸引住了,外婆不知不覺的已經來到我的身邊。外婆說:“小晴呀,你已經上到四年級了,今天外婆就考你個問題,看你能不能答出來?”“小case!”我自信地回答。

外公指着小狗說:“這兩隻小狗的出生日期非常有趣,老大和老二出生在相鄰月份的1號,這兩個1號分別是星期三和星期四,你知道是哪兩個月的1號嗎?”乍一聽,這個問題挺難的,但不服輸的我還是積極動起腦來,於是不由自主地就聯想起三年級時學過的年月日知識:由相鄰兩個月的1號是星期幾,如果只差一天,說明第一個月的天數除以7餘1天,哪個月的天數是這樣的呢?哦,有了,29除以7餘1天,一年中只有二月份有可能出現29天,由此可以斷定老大、老二分別出生在二月、三月的1號。我把想法告訴了外婆,外婆高興地直誇我真聰明,我調皮的說了一句:“so easy!”那兩隻小狗好像也爲我猜出了它們的生日,而歡快地跳來跳去呢!

生活中數學無處不在,只要我們留心觀察、善於動腦,你就會覺得自己好像身處在數學的海洋。