在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的感受的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。
——題記
我成長，成長並快樂着，成長比煩惱着。感悟着成長的美好，接受着成長的煩惱。成長的煩惱與美好，融在一起，化作天梯，讓我長大，讓我的心靈長高，讓我看向更遠的前方，看到前方的美好。
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因爲一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，爲他人着想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，爲他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮，它們一起見證了我的成長。
我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時候的自己，像只調皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留着淡淡的芳香。
我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺餘力的`付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇於拼搏。
我在成長。面臨着多重考驗，也面對這重重煩惱。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經驗，搭乘天梯嗎？
我感受着成長，感悟着成長的煩惱與美好。我一步一步踏着天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
感受的作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當聽到這首歌的時候，我都會想起殘疾人，想起殘運會上的那一幕幕感人的情景。
在殘運會中，有許多的殘疾人，他們有的雙耳失聰，有的雙目失明，有的失去了手腳……但是就是這些在我們眼中身體有殘缺的人，卻憑着自己驚人的毅力，做出了一件件令人難以相信的奇蹟，奪得了一枚枚閃閃發光的獎牌。而在他們中，最讓我難以忘懷的是一位名叫蔡餘慶燕的小女孩。
這個小女孩才15歲，小時候因車禍失去了一條腿，但就是這個小女孩居然奪得400米S9自由泳的冠軍!還以4分46秒打破了亞洲記錄!失去一條腿，要學會游泳是多麼困難啊!聽蔡餘慶燕說：“游泳是一種‘磨難’，剛開始學習的時候真的很難，還記得那是05年的12月，水很冷，剛下水凍得發抖，教練讓一個運動員教我打腿，由於平衡性不太好，下了水就一直往下沉，又不會呼吸，差點淹死，最後用了兩三個月才學會。”我就學過游泳，因爲找不好平衡感，一下水就會往下沉還害得我猛吃水，也正是害怕，我到現在也沒學會游泳，聽到“游泳”倆字，還會“談水色變”。聽過蔡餘慶燕的一番話後，相比之下，我不禁慚愧萬分。自己是一個健全人，只因爲一點小小的困難就輕言放棄，和蔡餘慶燕比起來，我真是太怕苦怕難了。
蔡餘慶燕的事蹟讓我知道：一個人在困難面前，一定不能低頭，須知“天高不算高，人心第一高”，困難就像一塊頑石，你若心生畏懼，它便是絆腳石，而你若心無所懼，它便是一塊墊腳石，能助你攀向成功的頂峯。
感受的作文 篇3
何謂美?
有人說距離是一種美，有人說朦朧是一種美，有人說神祕是一種美，還有人說缺憾也是一種美，太完美了反而不美……
究竟什麼是美?
其實，美與不美，是沒有定義的，它只是人的一種感覺。衰老的人，會認爲青春是一種美;年輕的人，會認爲成熟是一種美;嚮往都市的人，會認爲繁華是一種美;嚮往大自然的人，會認爲淳樸、靜謐是一種美……人的心態不同，感受也不同，美與否也就不同。
曾經，與好友漫步於降陌小路。當時，空曠的原野邊，有一間孤零零的小茅屋。昏黃的燈光從半翁開着的門邊射出，童話般的小屋正沐浴在淡淡的光暈裏，太美了，這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說:
“不，太冷清，太寥落了！如果一個人孤零零地生活在這小茅屋，無人問津，那還有什麼美可言?”
隨好友這麼一說，心中那一份美感在不知不覺中消失了，一種悽清的感覺涌上心頭一。並不是景物不再依舊，只是感受不同了，那燈光、那小屋於心中也就不復美麗了。
所以說，美是沒有定義的，也無法給它下定義。它只是一種感覺，人人都有的感覺。生活中的酸甜苦辣，人生路上的風風雨雨，只要我們用心去感受，定能感受到其中蘊含的美。
世界是美的，只要我們用心去感受。美，就在你我心中!
感受的作文 篇4
俗話說，上山容易下山難。這天，我就和媽媽、叔叔阿姨一起去登山。
到了山腳，擡頭仰望，哇！山那麼高臺階那麼陡，我猴年馬月才能登上山頂啊？發出了這樣的感嘆後，我們就開始登山了。
說真的，登山的時間是無比漫長的，但登到山頂的喜悅心情是無法用語言表達的，也是對毅力和耐力的大考驗。
經過一段時間的毅力、耐力大考驗，我們終於登上了山頂。的確，登上山頂的心情絕對是用語言無法表達的。那種喜悅無比的驕傲、無比的自豪、也無比的幸福。
這次登山我收穫了很多，我的毅力和耐力有了很大的提高。覺得登山不只是登到山頂就完事了，從中有很多東西等着自己去採摘收穫。
感受的作文 篇5
從古到今，有的人玩出了名堂，在某一領域有了自己的成就；有的人玩丟了江山，喪失了良知；有的人懂得在玩中發現生活中的一些細節，以此獲得人生的感悟；有人在玩中迷失了自我，最終毀掉了自己的一生前途。
提起比爾·蓋茨大家都不陌生，他是世界財富位居前列的富翁，他有今天的成就也是因爲他玩出了名堂。從小，比爾·蓋茨就喜歡玩電腦，無論是在家裏還是在學校，比爾·蓋茨就是對電腦情有獨鍾。他不喜歡學習，沒一個學科是及格的，母親十分的無奈，便把他帶回了家中，從此以後便在家中研究電腦，終於編制出了很多電腦程序。就是因爲他對電腦的迷戀才造就了他今日的輝煌。
同樣是玩電腦，當今無數的青少年沉迷於網絡，不能自拔，最終毀掉了自己一生的前途。而比爾·蓋茨卻能在玩電腦中發揮自己的天賦。刻苦專研，最終成功了。
科學家曾經做過這樣的實驗，一次，科學家們讓美國的學生與中國學生一起出去郊遊，中國的學生一路上就有說有笑，看見路邊美麗的風景，也只是讚美幾句，匆匆走過。而美國的學生一這走過這些美麗的風景時，一邊觀察這些風景的形狀、顏色等等。對於有些奇特的生物，他們還小心翼翼的採回去做成標本，以此來進行進一步而研究。很快，這一天的交流結束了，中國的學生只是歡樂了一整天，而美國的學生除了快樂也收穫了更多。
其實不管是中國也好，美國也好，學生的智力水平都是相差無幾的，經過的風景與美國學生經過的風景一樣，但別人卻懂得在玩的同時發現細節，學習新的知識以有新的感悟。這就是所謂的會玩與不會玩吧。
中國歷史上的一出烽火臺戲諸候。爲搏愛妃一笑，竟然做出如此荒唐的事情來，我們不能不說他很浪漫，但這個浪漫卻是建立了江山存亡的問題上來，實在有些荒唐，讓人慾哭無淚。
這就是爲玩而丟失了所有諸候對他的信任，就是爲玩而丟了江山。玩是一種態度，通過玩我們可以走向成功，但同時也有可能跌落谷底。一個人要想取得成功，必須端正自己的態度，玩是一把雙刃劍。
