無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的在挫折成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
在挫折成長作文 篇1
書法一直是我自認最拿手，也是令我最得意的項目。最近，我終於拿下學校參加市語文競賽的代表權，想到有機會可以爲校爭光，心中真有無比的快樂啊!
在這段期間中，我犧牲了許多的課餘時間，每天晚睡早起，一整天泡在房間中苦練，我最愛的樂高軍團、剛買的課外書、和不打會手癢的籃球…等，全都一股腦兒丟在一旁，每天念念不忘的就是快去練習寫書法。但我似乎走火入魔，常常患得患失，甚至欲速則不達。媽媽只要一給我建議，我竟當耳邊風，有時甚至一糾正我的缺點，我就翻臉比翻書快，大發脾氣，於是和媽媽面紅耳赤的大吵一架，似乎是家常便飯。但人家只要一分耕耘 ，就能有一分收穫，而我“十分耕耘”，彷佛永遠得不到她的肯定，我對於媽媽的一字一句愈來愈敏感，甚至愈來愈討厭。眼看比賽日期一天比一天接近，我的心也開始忐忑不安。
比賽當天，一看到現場高手如雲，各個都有備而來，我的心中立刻被一顆沈甸甸的大石頭壓得喘不過氣，我只好默默的準備比賽用具。比賽鈴聲一響，全場鴉雀無聲，連根針掉下來的聲音都聽得到，只剩監考官來回的走步聲。頓時我的手早已不聽使喚，愈寫愈快，愈寫愈醜，直到我驚覺不妙，早已來不及了，我快速寫完，收好用具，匆匆離去。名次公佈後，我的心立刻墜入谷底。我想起當初自信滿滿的樣子，而現在“名落孫山”，給了我很大的打擊，我這次跌得真的太慘了。我的眼晴紅了，想盡量忍住不哭，但眼淚卻一下子就嘩啦嘩啦奪眶而出。這時，媽媽在一旁拍拍我的肩膀，輕輕告訴我：“沒關係，勝不驕敗不餒。”她又說：“只要這一秒 不放棄，下一秒就有希望。”我緊緊抱着媽媽，放聲大哭。
經過這次的挫敗後，我真的要改一改我的牛脾氣了，更要感謝媽媽一直無怨無悔陪伴我、也不斷替我加油打氣，而且“人外有人、天外有天”，做事絕不能眼高手低，而且樂意接受別人的批評，認真反省，才能改進自己的缺點，也願我能把挫折當作老天爺給我的禮物，讓我愈磨愈強，再接再厲，加油。
在挫折成長作文 篇2
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在爲實現這一個目標而奔跑着。可是，奔跑的路並不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折。
“走自己的路，讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因爲它曾使我受挫而不敗。
那件事發生在20xx年12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱着當天的《牡丹晚報》，“想當小記者就快來報名吧！”深深地吸引着我，並暗下決心做一名小記者。
我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，終於找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦，爲此，我還受到媽媽的批評，她嫌我睡覺太晚了。第二天，在媽媽的幫助下，作文發出去了。接下來的日子，就是等待等待……作文
時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文並沒有被選中，而它還在淘汰區域中徘徊着。
放學鈴一向，我像被釋放了的小鳥一樣第一個衝出教室，以最快的速度衝回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在牀上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人，甚至沒有了自信心的陪伴。作文
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎麼一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽後，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什麼大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們再繼續寫，不要放棄，風雨過後，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不在哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反覆修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以後當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含着我對生活的理解和認識。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎麼學會走路呢？只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折，豐富了我們的生活，它讓無數強者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善於把失敗的原因總結，那麼我們會更接近成功。
挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一起在挫折中成長，成爲生活的強者吧！
在挫折成長作文 篇3
人之一世，殊爲不易。這看似平坦的人生旅途，它其實充滿了種種荊棘。
——題記
在茫茫人生之路上，我們誰也不知道未來會發生些什麼；但是，我們必須知道，不管以後會發生些什麼困難，我們要決不退縮，要一直勇往直前；我們需要挫折，只有這樣，纔會在挫折中成長起來。
挫折是成功的必經之路，。陽光總在風雨後。誰沒有經歷過挫折？美國著名的海倫凱勒在降生18個月之後，一場意想不到的重病使海倫變成一個又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲，看不見爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無邊無際的黑暗，耳邊是死一般可怕的寂靜。這個幼小的生命掉進了痛苦的深淵。長大後，學習說話的要求越來越強烈。父母就請來了莎莉文小姐，給海倫上課，教海倫說話。海倫說話時，要把手放在莎莉文老師的臉上，然後試着模仿她的口型和舌頭的動作，學習發音方法。這是件異常艱難的工作，可是頑強的海倫硬是堅持下來了。功夫不負有心人，幾個月後，海倫終於慢慢學會了一些簡單的詞彙。
看，這就是堅強的海倫凱勒，她從小就便是殘疾人，但她並沒有放棄過希望，一直勇往直前。反而，偏偏是這些挫折與困難成就了她。因爲她知道，人生的路上有許多挫折，但這些挫折都是需要她來戰勝的。後來，她便以自己獨特的魅力成爲了一個世界聞名的人物。在經歷挫折的同時，堅強的人不是也一次次收穫了自己缺乏的東西嗎？
面對挫折，我們不應該放大痛苦，而應該直麪人生，縮小痛苦，直至成功的一天。“初唐四傑”之一的王勃，可謂是“時運不濟，命運多舛。”然而直面挫折，他卻達人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達的胸襟，他哪能吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？韓愈在作《馬說》時，初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不得通”；“足三及門，而閽人辭焉”。儘管如此，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會循跡山林。他們都是有遠大抱負之人。由此看來，面對挫折，我們不應該過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應該整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深。遇到挫折，縮小痛苦，纔是一個明智的選擇。
但是有些人在他們還沒有經歷過挫折時，就退縮了，就不敢去面對它；是因爲他們怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。他們總是認爲挫折是成長道路上不可逾越的高山。其實不然，你看，貝殼如果因爲自己的體內有一粒沙子，而感到痛苦，怎麼能孕育出一顆明亮的珍珠呢？所以，我們不應該在遇到挫折時，就膽怯，就想退縮，就不敢去面對，我們要直面挫折，不屈服，不放棄，不輕易言敗。其實挫折本身並不可怕，可怕的是你沒有去戰勝它的勇氣：可怕的是你經歷挫折之後就一蹶不振。讓我們在挫折中成長起來吧！
在挫折成長作文 篇4
不要因爲摔過跤就不再奔跑，不要因爲一次失敗就放棄繼續努力，不要因爲遇到困難就自甘落後。只有我們自己爲自己鼓着勁打敗挫折，才能夠走進那扇成功的大門。
人的一生就好似是一片大海，時而風平浪靜，時而大浪捲起，沒有人知道一切事情的發生。
記得那次英語的期末檢測，我懷着忐忑不安的心走進考場，緊張的等待試卷的到來，一陣清脆的鈴聲響過後，我拿到了試卷，看着那一個個單詞密密麻麻的排滿了整張試卷，我依然對自己的信心有增無減。拿起筆認真的做了起來。
待1個半小時過去以後，我交上了試卷，心中總是想着會的多少分？但幾天後，試卷發了下來，讓我大吃一驚，75分！那張我滿懷信心做的試卷爲什麼只得了75分？！我有認認真真的看了一次試卷，錯的全是些不該錯的地方，我都覺得自己有些可笑，竟然會犯下這樣的錯誤！
這也算是一個小小的挫折吧，但值得慶幸的是：我並沒有因爲那次的'考試就對英語失去了信心，我更加的努力，更加的上進，更加的拼搏，使得我的英語成績提升的很快，真是功夫不負有心人，一直到現在，我都牢牢的掌握着那些語法啊，時態啊……一大堆的東西。
經過那次之後，我就知道了，人只有在面對挫折，戰勝挫折，享受挫折後，自己就會變得更加的勇敢。所以，請爲我們以後的人生加油吧！讓將來的自己，變得更強大，讓屈服的不是自己，而是挫折！
在挫折成長作文 篇5
我也曾遇到挫折，書法練習的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸於書寫文字之中，並感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳着，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行雲流水，時頓時按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤着，待毛筆喝足了水，便開始練習。手握着毛筆，我調整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中，書寫着古代文人的豪邁氣勢。夕陽的餘暉透過窗戶，斜射在木質橫紋的課桌上，一個少年，手持毛筆在宣紙上行雲流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。
夕陽的餘暉已經灑遍各個角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。
我仔細端詳着那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發酸，雙腿麻木，脖子僵硬。可字的靈魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。
交作業的日子降臨，我悄悄地把作業放在陰暗的角落。可細心的老師仍是發現了我的作業。她向我輕輕走來，拿着她的小楷字帖，時而皺眉，時而綻放笑容。她走到我的身邊，輕聲地說：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養德”，就連一代偉人諸葛亮也是這麼說的，遲遲做不出成功的作品，就是因爲我缺乏心靜啊。
老師拿起筆，胳膊時而上擡，時而下沉，筆尖時而上挑，時而回鋒。她的氣息是那麼均勻；她的神態是那麼超然物外；她的字是那麼有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿着老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結局。我愈發地發現，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光，就像把陽光裝進了夢裏，碎開了一場芬芳，華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。我們本應不在乎結局，努力成長，纔不辜負生命的意義。
在挫折成長作文 篇6
那是一個下午，雲朵像是喝醉了一般，成爲了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊，一臉的生無可戀。
仔細的回想起來，那天天氣的確很好，微風不燥，陽光正好，天邊的晚霞美的像一幅畫。但那時的我只覺得陽光刺眼極了，照的我睜不開眼。不知道坐了有多久，我鬱悶的起身，踢了一腳旁邊的石頭，竟發現這塊不大不小的石頭下也綻放着一個生命！
柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上，但卻依舊從縫隙中探出頭來，盛開出了一朵明黃的小花。
我驚異於它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的滋養，綻放生命的美麗。相比之下，我竟不如一朵野花，僅是幾次考試的挫敗，就戰勝了我的信心。
那一刻，這抹明亮的黃照亮了我的內心，那一刻，這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻，我的世界春暖花開。
再後來，我學會了微笑着面對挫折。學會了在挫折中成長，在挫折中奔跑，在挫折中努力的向着夢想一路前行。
因爲有了挫折，我們的青春才更加精彩；因爲有了挫折，我們的青春才更加珍貴；因爲有了挫折，我們的青春才更加值得珍藏和回味。
