【優選】老師,我想對您說作文15篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老師,我想對您說作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優選】老師,我想對您說作文15篇

老師,我想對您說作文1

尊敬的薛老師:

您好!

是您從一年級接手這個班,這都四年了,彷彿這四年裏我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年裏最開心的,聽說您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的面孔最後一面是我們最開心的時候。在您外出學習的那一段時間裏,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。

薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

薛老師我還有一件事想對您說,就是 就是關於我同桌的`問題,因爲陳洋老是打我罵我,陳洋和餘新龍老是叫我“王臉皮”,有一次餘新龍數學作業沒寫完,我給楊老師說了,他自己的事把火往我和段靚雲身上撒氣。

我其實特別膽小,我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年,我家還在平房的時候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一隻小老鼠出來了。把我下了個半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

祝您

身體健康 工作順利

   您的學生 :xx

老師,我想對您說作文2

敬愛的張老師,其實,在我的心裏,藏着很多很多想對您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。

上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,後來,就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。

直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的愛。

那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什麼原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由於驕傲的呢?”我又點點頭。“回去”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因後,一定會改的'。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心裏很明白:您爲了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。

啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

老師,我想對您說作文3

老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護着我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經那麼辛苦了,課間您還要站在一邊看着我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那麼生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很後悔也很害怕,相信我們吧,我們那麼熱愛自己的`班級和同學,我們一定會像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望着對方不好意思的笑了。

老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

老師,我想對您說作文4

您剛到我們班時,我有些驚訝,您那麼年輕,怎麼接替教學經驗比您豐富的王老師呢?

當時不單我一個人這麼想,班上所有的同學都這麼想,我們都帶着這個問號,與您一起走進國小四年級的課堂。

您給我們上第一節語文課時,一句“同學們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起,我們便對您產生了好感。我們懷着對您的期望與敬意,回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地瞭解了您這位大朋友。

您來到我們班後,不僅讓我們把課本里的'知識學好,還常常犧牲自己的課外時間輔導我們寫作文。我們交上去的作文您全都認真地批改了,還給我們每個人寫了不同的評語。從評語讓我們瞭解到了自己作文中的缺陷,從而使我們能更快地彌補不足,這就是我們作文水平提升的原因。

您對我們的付出終於有了回報。在您教導我們的這些日子裏,我們的語文成績提高了不少。

您就像一棵大樹,而我們是您樹下的小草。我們不斷成長着,知識在腦海中增添了許多。

我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

老師,我想對您說作文5

老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭髮,一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。

清晨,當我們邁着慌亂的步伐走向學校大門時,您已經在教師裏等我們了。下課,當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室裏認真批改作業。深夜,當我們已經進入甜甜的夢鄉時,您還在準備第二天的教學內容。

當我的字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時,老師,是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠呢。

老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的`辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以後遇見這樣的題都會很容易的做出來。

老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育着我們這些幼苗,您就像一盞明燈,爲我們指引着前進的方向,您就是我們的父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這羣活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。

老師,在教師節來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!

老師,我想對您說作文6

敬愛的老師:

您好。

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成爲祖國的棟樑之才;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您爲我開啓智慧的一把鑰匙,教會我無窮的.知識。

老師,我想對您說,您就像我們的母親一樣哺育着我們,天天在課堂上教我們新知識。

記得在課堂上,要是有人悄悄講話,做小動作,老師就會不打不罵,而是用責備的目光看着。老師總是很有耐心地教育我們,老師不僅早上、下午給我們上課,而且每次下課或回家還要批改我們的作業。

我的語文老師特別的負責。在平時空閒的時候,老師到處給我們找卷子做,自己在電腦上找卷子,自己手抄卷子叫我們做。做完後一道一道訂正,如果有些同學卷子沒寫完,老師就會叫這些同學第二天再做完。老師會幫助這些同學完成卷子,幫助同學理解這張卷子裏知識的意思。在我的眼裏,老師總是不放棄每一位同學。

老師,我要謝謝您,謝謝您的耐心,您的辛苦付出,謝謝您的耐心教導。謝謝您。

祝您

工作順利,家庭幸福。

  學生:丁伊莎

  20xx年8月20日

老師,我想對您說作文7

今天是教師節,首先我祝福您節日快快樂樂,平平安安,放鬆心情。

在您的節日裏,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育着我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您爲我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。

星期二上午,您讓我下課去找幾個同學一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以後不會這樣了,會增強自己的.責任心,不會讓您再失望的。還有,我經常忘記交作業,讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以後一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。

我還要給您說,在星期二上午,第三節快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是爲了讓我們學好,現在我知道了您的用意,是爲了我們的安全,讓我們平安的學習,我會聽話的,不再讓您生氣。

最後,再次祝您節日快樂。

老師,我想對您說作文8

時光匆匆,一轉眼我已經四年級了,我卻一直忘不了去年發生的事。

那是一次再普通不過的數學考試,因爲前一次的考試我取得了100分,便飄飄然了,甚至覺得這單元知識點那麼簡單,100分不在話下!早在考試前,好友發現了我的問題並告誡我:“驕兵必敗喲!”我懷疑他嫉妒我才這麼說的,並沒有放在心上。

開始考試了,剛做到填空題就遇到一隻攔路虎,我便開始琢磨。思考了很久,我還是沒有想出來,只好先把下面的題做完。做完後,時間已經不多了,我幾乎要抓狂了,突然想到一個方法:抄答案。事到如今只好這樣了,趁您不注意,我便偷偷瞧了同桌的試卷。當我寫下答案時,試卷好像在責問:你還有良知嗎?來不及後悔,結束的鈴聲響起,最終我又如願以償考了100分。再次面對老師誇獎和同學羨慕的眼光,心裏卻不是滋味,只有我才知道那並不是我真正的分數!我曾多次想到您那兒去自首,可又畏縮了,因爲如果這樣做的.話,遇到的將會是訓斥和嘲笑。因此有一段時間我經常在您的辦公室前轉來轉去,只是最終沒有下定決心。

事情雖然過去了很久,可我還是難以忘懷。趁這個機會,我想對您說:“老師,我錯了!我要做個誠信的孩子,不要虛假的成績!”

老師,我想對您說作文9

老師,是您傳給我們知識,教我們做人的道理,這時,您總會毫無保留的送給我們,讓我們去造福人類,給社會做貢獻,所以老師,我要對您說:“謝謝!”

當我轉學來到您這個班,一看您那和藹的笑容,讓我感到親切。您就像雨露,我們就像小草,是您培養了我們,讓我們的只是增加,就像雨露滋潤着小草,小草漸漸長大,卻忘不了您的培育之恩,古人云說過:“受人滴水之恩,應當涌泉相報。”每次,當我犯了錯,您就用和藹可親的面容告訴我:“記住,下次一定不要這樣了。”讓我感覺像在家裏一樣幸福,我們是祖國的花朵,也是您的孩子,在這裏我們就像一家人,團結,友愛的生活在一起。老師,夜深了,只有您家的'燈還開着,,使您在批改我們的作業,老師,您太疲勞了,睡吧!明天,您還要上班呢!

老師您記得嗎?星期五的上午,您叫我和幾個同學一起早讀,那時我看見您拿着一瓶治眼疲勞的眼藥水塗在眼裏,我便知道您又熬夜了。老師,對不起,上課時我有時會情不自禁的說與課堂無關的話。但您相信我,我一定會帶改的。

老師,我想爲您受苦受累,更想對您說:“謝謝!”

老師,我想對您說作文10

我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人,因爲媽媽排名第一,所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神聖啊?那就看看下面豐富多彩的內容吧!

美麗的老師,我想對您說:其實您很美!您有一雙烏黑髮亮的眼睛,一頭微卷的短髮,較高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開開心心的,可是美中不足的.就是您有一點點胖。

做事認真的老師,我想對您說:您認真起來那可是無人能比,多麼美麗呀,猶如仙女正在認真勤勞的工作。

和藹可親的老師,我想對您說:同學問您問題時,您耐心的給他們講解,就算有更重要更緊急的事,您也會把它拋到九霄雲外。如果那位同學還是沒弄明白,那麼您又會更認真更詳細的講解一遍,直到聽明白了,才同意他回到座位。

有一點兇的老師,我想對您說:當同學犯錯誤時,當您批評他們,他們還振振有詞時,您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴厲。雖然我知道您都是爲我們好,可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就會更完美了。

這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛的老師,您不但美麗而且做事認真,您既溫暖又有一些兇,您如同媽媽那樣照顧我們。

我愛您,老師,祝您永遠18歲。

老師,我想對您說作文11

夜深了,老師的窗口亮着燈光,那是老師在燈光下,爲我們認真地備課,批改作業。

上課了,爲了我們能掌握課本的知識,老師,您是那樣的層層誘導,深入淺出,引人入勝。

望着滿園成長的花朵,看着競相開放的鮮花,那裏傾注了多少園丁的心血?那坦克付出了多少園丁的`辛勞?爲了我們的明天,老師,您是那樣勤勤懇懇,無怨無悔。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

今天,我已是四年級的學生了,從一個無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學aoe起,您總是那麼親切,和藹。當我遇到難題時您是那樣諄諄教誨,誨人不倦。我進步了,您爲我高興,我退步了,您不呵斥,不教訓,您用激勵的眼光,用鼓舞鞭策的語氣使我上進。我每一次成績的提高都離不開您。在這裏,老師,我想對您說:“老師,我謝謝您!”

老師,您是辛勤的園丁,您是通往知識之海的船伕。一代代嬌子走向社會,成爲了祖國的棟樑。人們學說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,我想對您說:“老師,我長大了要像您那樣勤奮努力東於奉獻,爲祖國美好的將來,貢獻自己的力量。用自己的行動來報答您!”

老師,我想對您說作文12

有道是師恩重於泰山,昔日如雲,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水氾濫,一番不可收拾。

這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到後,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的衝出去給那位受傷的同學包紮傷口,這體現了您的善良。

記得有一次外面下着傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來爲我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的.敬業。

還有就是每次考試後,您發現有同學退步了,您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。

老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以爲報的恩情!”

老師,我想對您說作文13

老師,我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育着祖國的花朵,又像橋樑一樣,使我們從無知到達有知的彼岸……當我們正在睡覺時,或許您家的燈依然亮着,而燈下的`您正在不知疲倦地批改作業。老師,您辛苦了!

您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家裏,爸爸、媽媽和我組成了一個家,在學校裏,老師和我們組成了一個班級。

還記得那一次,我考試沒考好,只考了80多分,您把我叫到講臺上,讓我看錯的題目。我看着因爲粗心而錯的題,當時就盯着試卷愣住了,但我似乎感覺到您比我還難過。看到分數一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會批評我,只好拿着試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒有用的,下次注意就行了。

還有一次,那是一個冬天,雪花紛紛揚揚地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接着,我們就接到了您的“聖旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。

老師,我要感謝您,讓我們健康成長!

老師,我想對您說作文14

老師,是辛勤的園丁,用豆大的汗珠培育我們着些花骨朵。

老師,是明亮的蠟燭,用和藹的心,教育着我們這些國小生。

老師,是多麼的偉大啊!爲了教育自己的學生,不顧身體健康,他們一天到晚,忙着備課,忙着講課,忙着批改作業。雖然非常的累,但是他們心甘情願。那是爲什麼?因爲他們希望我們有一個好的成績,因爲他們希望我們成爲棟樑之材呀!

我想在這裏說一聲:

———老師,您辛苦了!

老師,是多麼的和藹可親啊!您就象媽媽一樣照顧這我們,每當我們有什麼不舒服時,您對我們更是無微不至,每當我們有什麼困難時,您總會在一旁鼓勵我們,每當我們遇到不懂的問題時,您總是耐心的跟我們講解,一遍又一遍……直到我們所有同學聽懂之後,您才放下沙啞的聲音,接着講另一個問題。可是直到下一年,您不在教我們了,留下的'是您教的知識,留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點點滴滴……我想在這裏說一句:

———老師,謝謝您!

老師們!我們一定不會辜負您對我們的希望,努力學習,刻苦鑽研,長大後成爲棟樑之材~

老師,我想對您說作文15

老師,我想對您說:“您是我們的園藝師,春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲累累碩果,日復一日呵年復一年,不知疲倦地工作”。

老師,我想對您說:“您是我們的指路燈,白天是座標,黑夜來導航,日復一日呵年復一年,彷彿學海中的一盞明燈閃爍”。

老師,您像紅燭,燃燒自己,明亮別人。毫無怨言地貢獻自身地光和熱,給我們照明指路。燭光儘管微弱,但您卻能帶來一線光明,能讓我們鼓起勇氣,去戰勝黑暗,去迎接新的光明。您默默無聞地工作着,任勞任怨,無私奉獻。教師節快到了,紅燭更加光彩照人,魅力無窮。

李老師您是一個沉默、溫柔、教學有方的`好老師。您講課生動有趣,聲音時高時低,同學們都很愛聽。上課時,您細心爲我們講解每一個個題,下課時,您總是經常去輔導學習差的學生。

老師,我想對您說:“您是我心中的太陽,永遠不落。”