在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的戰爭的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭的作文300字 篇1
槍口對着的是他的腦袋，拿槍的是背叛了他主子的叛軍。
事件的背景是尚未遭聯合國制裁時，戰火連連的利比亞。“狂人統治者”卡達菲爲與叛軍抗衡，不惜僱用年齡介於9至15的娃娃兵。他，就是娃娃兵中的一員。他已經被蹂躪了四天，被逮時衣衫的破落並沒有激起叛軍對他的同情。但我們必須承認，叛軍恨的不是他，
是他那冷血無情，寧可犧牲國家安寧交換自身利益的主子。
長約2尺的比利時蓋里爾突擊步槍指着的腦袋讓人聯想到的竟是如此不堪一擊生命。
在被扣押期間，他的頭上被罩上袋子，腕上被戴上手銬。這“看起來像少年”的戰虜，自稱是被騙到利比亞打工，但一抵達時就被給予槍械，要他上戰場殺敵。指着他腦袋的步槍並沒有因爲他的從實招來而離開，直到在場一名記者上前抗議制止，那叛軍才慢慢將步槍放下。
相信只有12歲的他，過着的應該是無憂無慮，每天拎着書包快快樂樂上下學的生活。而不是過現在這連下一秒屍體將被炸到哪都不曉得的軍旅生活。
這起事件啓發我的不是獨裁政府的可惡，更不是娃娃兵悲慘的命運。它帶給我的是人性的毀滅，人類的悲哀與愚蠢。
戰爭的作文300字 篇2
記得一年級的時候，我和李仲達之間發生了一場“戰爭”。
那天下課，我和李仲達在教室打來打去的，血肉之戰開始了。李仲達踹了他一腳，我也踹了他一腳，我又捅他一下，他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最後關頭，我們倆在便教室追了起來，我說：“站住，李仲達，你給我過來。”“我纔不過來呢，”李仲達說。李仲達跑着跑着，一不小心壓到了我的背上，我的左腳就磕到了課桌的棱角上，我痛得要死。李仲達看見了，過來問我：“你怎麼樣了？”我痛的都說不出話來了，心想：會不會骨折啊？明天還能不能上學？
李仲達連忙扶着我到醫務室，老師給我擦了點紅藥水，才慢慢緩解我的疼痛。
後來我們互相不理睬對方，過了幾天，我們沒事又開始一起玩，我告訴他，以後在教室不要再打鬧了，朋友之間要互相幫助。於是我們就和好了。
戰爭的作文300字 篇3
昨天下午，我和媽媽看了電影《花木蘭》。
在北魏，有個從國小習武術的女孩，名叫花木蘭。她不忍心讓身患重病的父親上陣，就女扮男裝，替父從軍。她剛進軍營時，就因爲武藝精湛，被副營長文泰所注意。某天，胡奎的玉佩不見了，命令全體士兵脫衣搜身，正當花木蘭的身份快要暴露時，她居然說是她偷的，才免去了脫衣。但她將被砍頭。一場戰爭開始了，文泰順勢吧花木蘭救了出去。而花木蘭卻把對手的首領給殺了，升了官。經過一次次的戰鬥，最後和平了，花木蘭也回到了家鄉，和父親一起生活。
看完這場電影，我想到了上個星期一發生的事。
上個星期一，我的一位同學的奶奶病了，他居然請假去看望他。他爲了他奶奶，跑上跑下的，一會兒去買東西給他奶奶吃，一會兒幫他奶奶按摩，一會兒幹他奶奶講講學校的事……他奶奶都感動的`哭了。他對他奶奶說：“奶奶別哭。這是我這個做孫子的職責，我這樣做是非常值得的……”說完，他又去幫他奶奶做事了。
在生活中，每個人都有長輩，但不見得每個人都會孝敬長輩。花木蘭就是一個孝敬長輩的好姑娘，好例子，是我們的好榜樣。我們都應該向她學習，做一個孝敬長輩的好兒女，好孫女。
戰爭的作文300字 篇4
戰爭就像收割機一樣，收割着所有人的生命；戰爭就像殺人的機器，到處殺人；戰爭就像一個魔鬼，到處吞噬着人們的性命……戰爭讓人們覺得危險無處不在。
戰爭奪走了一切美好的生活，戰爭奪走了孩子的父母，戰爭奪走了一切自由……
戰爭過後，一位姐姐抱着小妹妹，坐在一根爛木頭上，背後的房屋搖搖欲墜，好像馬上就要倒塌下來似的。那位姐姐抱着小妹妹，用自己的身軀保護着小妹妹，耳邊還不時有轟炸機的聲音迴響着。面對她們的將是飢餓，是危險，是無助。她的妹妹還抱在懷裏，還要吃奶。可是，敵人還沒有走，可能去找食物時就會被殺掉，而且，現在食物也很難找得到。她只好無奈地看着妹妹，等待着……
她親眼看着轟炸機把一個個生命奪走，把一座座樓房轟毀……親耳聽着一句句笑聲不見了，一句句求救聲從耳邊響起，她卻無能爲力，只有害怕包圍着她。
戰爭太殘酷了！它奪走了寶貴的生命！奪走了孩子們的父母！奪走了孩子們的童年！而現在的和平時代的我們，沒有戰爭，就整天吃喝玩樂，不用心學習。而那時候的人不能安居樂業，還要用心讀書。我們一定要用心讀書，創造更美好的未來，讓世界和平！呼籲和平！
戰爭的作文300字 篇5
深夜裏，人們都睡覺了，只有文具們在搶奪“文具之王”稱號。
只見鉛筆對着大家說：“我是文具之王，因爲寫字時小主人最常用到我。”說着，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時，橡皮十分不服氣地說道：“鉛筆，你確實經常被小主人用到，但你想想看，你寫錯字了怎麼辦，還不是要用到我，所以我纔是文具之王。”鉛筆低着頭想了一會兒，好像確實這樣，鉛筆只好認輸了。
這時，鋼筆跳了出來，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾裏遠，哈哈大笑道：“我鋼筆寫出來的字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎麼樣？所以我纔是真真正正的文具之王。”雖然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實是這樣。墨水早就想說話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會急忙說：“鋼筆，如果沒有我，你沒墨水，寫的出來字嗎？”鋼筆沒話說了，只好默默地離開了。
這時，文具盒爺爺看不下去了，說：“你們別吵了，你們各自有各自的本領。”文具們聽了，都低下了頭。
戰爭的作文300字 篇6
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹雲霄，劃破了本來應該寧靜的天空，曾經繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子爲什麼哭？他的爸爸媽媽在哪裏？這裏到底發生了什麼？讓人產生了一連串的疑問。
我猜想，小男孩跟着父母去買火車票，想去香港避難。就在這時，突然從天空中扔下一枚炸，轉眼間，上海火車南站成了一片廢墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉着小男孩往回跑，不料，又一顆炸投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子裏。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，被眼前的一幕驚呆了。他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那裏撒心裂肺的哭着，他的脖子上和臉上都是青筋。可回答他的卻是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰爭的憎恨，對戰爭發起者的厭惡。
讓我們一起行動起來，維護和平，制止戰爭，讓和平之花開滿全世界！
