在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的愛的世界作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我有許許多多的好朋友，以前的，現在的。雖然有很多朋友都沒聯繫了，但那一次的感動，我卻始終記得。
那大概是二零零四年，我上國小三年級的時候。我有一個很要好的朋友，雖然她的家庭並不富裕，但她非常的愛學習。
那兩天快放暑假了，她高興地跑來告訴我：“告訴你個好消息，我爸爸媽媽要回來了，我好開心呀！”我聽了這個消息，也替她高興。
她爸媽一年四季都在外地打工，很少回來看她，家裏只有她和八十多歲的奶奶。如今她爸媽就要回來了，我怎能不替她高興呢？
可偏偏命運弄人，第二學期上學時，我從同學們的議論中得知她的爸爸媽媽在回來的路上出了車禍，都死了。我當時一下都愣住了，那她呢？她怎麼樣了？
我剛坐下，老師就領着她進來了，同學們立刻安靜了下來，教室裏異常寂靜。我望着她：她那天的笑容都已蕩然無存，臉上只有傷心，只有痛苦。她告訴我，她不相信這是真的，我何嘗也不是。
幾天後，當她走進教室，眼前的一切讓她驚呆了：同學們都端正地坐着，老師站在講臺前，講臺上，是一個大大的募捐箱。
她的眼睛溼潤了，不知道該說些什麼。老師走到她面前，微笑着說：“這是同學們的一點心意，你收下吧。”“是啊，收下吧！”“收下吧！”“快收下呀！”
班長把那紅紅的大箱子遞給了她，箱子裏塞滿了錢，有一百的，有五十的，有十元的，還有許多一元的。她實在無法控制自己的淚水，任它們肆意掠過自己的臉。她捧着箱子，彷彿捧着一個千斤重的東西，因爲，這是一箱滿滿的愛心啊！
教室裏有抽泣的聲音，我的淚水也控制不住地往下掉，我心裏暗暗地祝福她：你一定要勇敢堅強地活下去，不要辜負你爸媽的在天之靈。
愛的世界作文 篇2春節剛過，我踏上了公交車，還好有最後一個座位。剛坐下，我就一直咳，整個人都已經彎成了一個蝦米，連忙掏出手絹掩住嘴。雖然是在公交車裏，一絲絲裹挾着寒意的風依然從半掩着的門縫裏偷偷鑽了進來，使我這個病號變得手絹不離手。
又是一陣寒風，一個兩鬢斑白的老奶奶捏着一張皺巴巴的毛邊紙幣吃力地把它塞進高高的投幣箱，才邁着蹣跚的步伐緩緩上了車。她身穿袖口和手肘都已被磨得發黑、發亮的棗紅色外衣，由於彎得低低的上身與高高凸起的後背，那棉襖幾乎是拖着地的，使她的裝束像個女巫。她如沒長開的黃豆一般的小小的頭上，灰白相間的銀髮在後腦勺被胡亂抓撓成了一捆球，更顯得那粗細不均勻的黑頭繩與其中露出的暗黃色橡皮筋頗爲顯眼。她滿臉歲月刻蝕的深褐色傷痕，鬆弛粗糙的皮肉無力地耷拉在眼睛的下方。眼角是閉着的，只有中間微微開了一對菱形的縫，鼻樑上刻着一個緊湊狹長的“川”字。公交車一起動，她就被甩到車的一頭，連忙用枯樹枝一般細瘦的手緊緊扣住座位的把手，臉上塗滿了無助與無奈。
我不假思索地從座位上彈了起來，小聲說：“奶奶您坐。”她費了很大的力要擡起頭，依然沒有看到我的臉，就輕輕搖手說：“沒事兒，坐吧，你坐吧！”
“我馬上就下車了，您坐吧！”
她長嘆一聲，拉着長長的外衣慢慢坐下，用力地來回搓着兩隻乾枯細瘦的手，搓得那皺紋也跟着來回動。我注意到她無名指上鬆鬆套着的戒指，除了那顆米粒大小的鑽石，其它部分顯然已被汗漬浸得煥發不出光彩了，但在這左手上卻十分好看。她刻意不去碰那戒指，像是在愛惜、保護一個珍貴的老朋友。從上面俯視下來，我看得到她稀疏頭髮所覆蓋的的頭皮。我怕她不好意思，就向門邁了一步。她卻說：“孩子，門口有涼風，大過年的別凍着！”
我心裏一驚，向她邁了半步，見她仔細地翻着外套上的口袋，不久竟摸出一塊喜糖！她用顫抖的手把糖向我手中送，幾乎要把那喜糖顛到地上。我看不見她的臉，但我想，她那時的表情一定是溫暖的，親切的，慈祥的，動人的，美麗的，正如那戒指上的鑽石，閃着彩虹色的`，純淨的光。
那一刻，我的世界春暖花開。
愛的世界作文 篇3今天不知是什麼日子，老師竟然要我們不上課去參加一次活動，愛滿世界。我想這次一定是“very”重大的活動。
果然不出我所料。到了前樓操場，校長說今天要參加“全國助殘日”大型公益活動，還一再要求我們一定要遵守紀律。隨着一聲哨響我跟着“大部隊”浩浩蕩蕩地來到了我們的目的地—廣場。
廣場上已經人山人海，最前面幾排掛着幾個大大的牌子，上面醒牌子，上面醒目的寫着：鄉政府，縣政府，市政府等。
首先是宣佈獲獎殘疾人。只見幾個缺胳膊少腿的人，臉上洋溢着光榮的笑容，步履蹣跚地上臺領獎。在這一刻，他們終於可以揚眉吐氣的做人了，他們的身殘志堅，自強不息深深感動了我。此刻我想自己身體健康，環境優越，更應該好好學習，全面發展自己，爲今後打好堅實的基礎。
然後是殘疾人節目表演。
到了第六個節目，主持人帶着神祕的色彩說：“今天，我請到了一位音樂大師！”一聽“音樂”二字我就興奮的不得了，何況後面還有“大師”二字呢！
只見從後臺緩緩上來一位盲人，它穿着繡有花邊的藍色馬甲和褲子。手裏緊緊拿着一根又破又舊的笛子。準備就緒，一陣清脆的笛聲劃破天空。笛聲宛如一絲春風，飄進人們的心堂，使人眼前一亮。
可總覺得笛聲裏還有一種不同尋常的音符，我冥思苦想了半天才想出來，這種不同尋常的音符是“渴望”。渴望得到人們的關心；渴望得到人們的愛；更是渴望重見光明！
節目一結束，四周立刻響起熱烈的掌聲！
我這才真正瞭解了殘疾人的痛苦。這次活動真是“very”有意義！
愛的世界作文 篇4愛，多麼親切的字眼；多麼熟悉的語言。收到一份愛的禮物，讓人樂在心田！
——題記
愛的禮物來自薄薄的信件。遠方的她寄來一份愛，漫步在無人的街頭，颯颯秋風掃過枯黃的落葉一陣寒風襲面而來……我拆開一份信件，句句話語如暖流涌上心頭。我抖抖肩欣然前行。
愛的禮物來自職業的關照。也許他的幫助是經意的，也許是不經意的，卻讓人刻骨銘心……在報紙上看過這樣一則故事。在俄羅斯某機場，飛機起飛時內部零件出現了故障，撞在了機場周圍的建築物上，機內引起熏熏大火。艙內人員危在旦夕，機內乘客因艙內濃煙瀰漫而不知所措。機智的女乘務長摸到了滅火器，試圖阻止大火漫延。可這也是杯水車薪。看看周圍奄奄一息的乘客，她心急如焚，突然靈機一動，舉起滅火器向窗子砸去。“快！不要擠，按順序爬出去！”在乘務長的引導下，生命的窗口開啓了。等最後一個乘客安全逃出後她才艱難地爬出來，摔在地面上便昏迷不醒。我要說她是天使，她有愛，是大愛。她無愧於自己從事的職務。
愛的禮物來自上帝的饋贈。世間最無私、最偉大的愛便是父母之愛。父母用一生的心血和汗水養育了我，我也爲父母送去愛的禮物，一杯熱茶，一頓簡單的飯菜……我知道，我一生也無法償還父母爲我付出的愛。當我看見他們收到我的禮物時孩子般滿足的幸福笑臉時，我亦幸福。
愛的禮物可以是價值連城的珍寶，可以是豪華的住宅，可以是最氣派的汽車……也可以是一枚海邊的彩貝，一牀溫暖的牀被，一頁美麗的信夾……作爲愛的禮物，他們是等值的，因爲他們承載着一顆溫暖的心。
愛的世界作文 篇5我的家鄉在太原，她是一座擁有兩千五百年歷史的美麗城市，一條從北往南的汾河把這座城市分成東西兩塊，汾河上，建了許多各式各樣的橋。他們千姿百態讓人由生愛意。
汾河上最早的當屬迎澤大橋，它是新中國太原修建的第一座橋。經過改造如今的她古樸大氣，整座橋沒有過多的雕琢和裝飾，寬廣的柏油路宛如一條青色的巨龍，威武雄壯地橫亙在汾河東西兩岸之間。大橋兩端是分別塑着兩座現代雕塑，“勁風”像是一艘被風吹動的帆船，乘風破浪破浪遠航。“潮”如一雙大手捧起一輪燦爛的太陽，孕育着希望。象徵太原人民團結奮鬥的堅定信念。
最賦詩情畫意的橋當屬南中環橋。聽說她的橋型設計創意來源於太原市八景之一的“蒙山曉月”，將月亮幻化成一座橋樑。白天從遠處望橋的兩端，那一對高高拉起整個橋身主拱樑如一隻展翅高飛的大雁。夜晚裝飾的彩燈亮起，她更是迷人，這時從側面看整座橋，彷彿一彎新月從波光粼粼的水面升起，配上汾河開闊的水面，更表現出“明月罩龍城”的美景，體現出“汾河曉月”的悠長曆史。
最美的當屬祥雲橋。她的結構是塔式拉索橋，那3根曲線塔柱的造型，猶如腰身纖細、體態健美的少女在跳芭蕾舞。她撐起上身，向上舉起一束火焰，並努力的把這束火焰照向長空，給人以美好地聯想。再看她提起雙腳跟，腳尖着地，像高超的舞者把美展現給世人。汾河那粼粼水波猶如一面鏡子，把她美麗的倩影留住。看不夠、欣賞不完她的迷人、秀美、標緻。
汾河上的橋還有很多，漪汾橋宛如汾河水面一條長虹從天而降，它是那七孔斜拉索橋的拱圈首尾相連，如舞動的紅綢。還有現代化的北中環橋，敦厚粗普的勝利橋，青春帥氣的躋汾橋……
現在跨越汾河的橋真多呀。聽媽媽說她讀書的八十年代，太原河西到河東的橋少得可憐，從河西義井到山西大學要穿迎澤大橋，走幷州路繞大半個城花費幾個小時才能到，而如今直過南中環橋就可以。
我愛太原的橋，白天，她連接東西、南北縮短了人們的行程；夜晚，萬家燈火那被霓虹燈勾勒出輪廓的大橋，倒映在河裏,河面波光閃爍，她們把太原裝點的更加美麗。
寫後小記：走過、欣賞過太原這些美麗的橋，總想給她寫些什麼，今天如願。
