在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的高中風景作文7篇，歡迎大家分享。
我們的校園是一個美麗的地方，春天的校園會更加瑰麗，更加迷人。
春天在我們的翹首期盼下姍姍來遲，悄悄地來到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風，吹得我們身上暖洋洋的，還吹醒了花壇裏熟睡的小花。小花們爭先恐後地探出了小腦袋，好奇地打量着這個奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭，彷彿在說：“瞧，我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼，它們高昂着頭，就像是一位位驕傲的公主。花壇周圍那些默默無聞的紅葉石楠，如同一個個忠誠的士兵，給花壇增加了一絲莊重的氣氛。花壇裏小草上的露珠如同晶瑩剔透的珍珠，把小花襯托得更加絢麗多彩。
花壇的前方，有一本本竹簡狀的“大書”，上面鐫刻了許多湖湘文化知識，顯得古色古香。讀着這些故事，我彷彿看見了“寧爲玉碎，不爲瓦全”的烈士們、看見了湖湘名作家們清秀的字跡、看見了湖南作者寫出的令人讚不絕口的詩文、看見了……而文化長廊上的名言，更是讓我懂得了許多道理，並激勵着我前進。
再往裏走就到了操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢着同學們歡樂的笑聲。操場旁有一塊空地，上面種了許許多多的樹，彷彿給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹格外引人注目，它足足有兩層樓高，它的葉子在陽光下燦爛奪目;每每到了金秋八月，滿樹的桂花飄香，真令人心醉!
下課時，漫步在學校的文化長廊裏，欣賞着萬紫千紅的花草，聽着隱約傳來的朗朗書聲，你難道不會被這裏的一切深深陶醉嗎?
高中風景作文 篇2每一個人心中都深藏着一片風景，她使你記憶深刻，使你流連忘返，使你在憂慮時保持樂觀又堅強的心。人生路上，總有心中的風景伴你啓程。
祖國的山河雄偉壯麗，氣勢恢宏，令人肅然起敬。如夢如幻的飄渺薄霧中，三千米高的羣山連綿不絕，向遠方的地平線延伸出綠色的長城，隔絕外面世界的嘈雜與喧鬧，自成一片天地。河流波光粼粼、清澈見底，爲無聲的綠色山脈帶來歡快節奏。當然，這如詩篇般充滿豪情的風景與我心中的風景格格不入，我心中的風景來自故鄉小山小水的幽靜和自在。每年的兩次假期都是我最快樂的時光，駕車行百里，我回到了羣山環抱的故鄉。
正值初冬時節，山裏一片雪白，在陽光下反射出奪目的光芒，不禁令人嘆道“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古絕句。老家門前兩棵高約三米的桃樹上雖然瘦得只剩下枝丫，但是在冬雪的點綴下竟猶如一樹盛開的白色桃花。遠處是一大片松樹林，別的植物在寂靜的冬日裏都卸下了華麗的裝飾，松樹們卻在雪的映襯下顯得充滿了活力，與揮舞着光禿禿枝條的柳樹相比真是極大的反差。
這是故鄉的冬，萬物都刻意放低了聲音保持山中的寧靜，偶爾有動物的鳴叫回蕩在雪地上的山裏，風便低聲提醒道：“噓!”說着做出一個噤聲的手勢，又開始在羣山之中來回奔走。漸漸地，天氣越來越冷，白雪大片大片從天而降，一連數日下個沒完沒了。風說，這是故鄉深冬的到來，可是再睡幾日，萬物就都會醒來，春天的腳步近了，山裏將一改寂靜無聲落針可聞的氣氛，一切都將甦醒。
當時光的日曆本翻向六月，故鄉漫山遍野的嫩綠就蛻變成勃勃生機的茂密，連空氣也變得燥熱起來，這是我盛夏的故鄉。
知了瘋了似地叫個不停，柳樹上終於長出了散發陽光氣味的柳條，深綠且茂盛，一層一層的非常好看。桃花的花瓣經過整個漫長的春天已經落得遍地皆是，一顆顆粉紅色的桃子與綠葉相襯，飽滿且散發出誘人的香甜氣息，果農們在樹蔭下摘桃，忙得不可開交。再看看常年茁壯年輕的松樹們，在陽光下悠閒地與夏日涼風搭話，更顯生命的活力。是的，夏日的羣山中彷彿連泥土都充斥着使不完的活力。輕風所到之處一片清涼舒適——現在你知道松樹們爲什麼找她搭話了吧?
狗兒一個勁地吐舌頭，貓兒在屋子頂上懶懶地曬太陽，站在高處放眼望去，頓時感到一陣神清氣爽，儘管天氣炎熱烈日當空，但是當看見滿眼充滿活力的自然風光時，這種不適便緩和了許多，天上的雲兒隨風向東飄去，偶爾掠過幾只飛鳥的身影，我升了個懶腰，深深愛上了故鄉的風景，將她深深藏在我的心裏。
都說人心總是在變，但我相信無論是從前、現在還是未來，爲我帶來無盡留念的心中的風景，將如同世間萬物一般永遠美麗、自然，並且同樣在世人的記憶與心目中永遠不會消失、改變。
我希望她，可以不朽。
高中風景作文 篇3江南風景如畫，細雨霏霏，一位老翁，一扁小舟，皆是風景。
去年暑假我與母親一同來到江南遊玩，當天細雨綿綿，太陽躲在雲中羞羞澀澀，幾縷煙霧瀰漫在空氣中，我想這便是人們所說的江南風景吧。
我與母親閒逛在江南小巷中，巷子兩邊由青石磚組成，黛瓦般的房屋，腳下是一塊塊長了青綠色苔蘚的泥磚，從上面踏過會不時得聽到吱吱的聲音。
不知不覺走到一座拱橋上，微風夾着細雨從我臉龐拂過，滋潤了身體，盪滌了心靈，讓我那顆久在城市中喧鬧的心漸漸平靜。從拱橋俯瞰下方，衆多人家在湖邊洗衣，嬉戲，打鬧，開心與快樂洋溢在每個人臉上，湖邊上充滿了歡樂的笑語，此處風景安好。
湖中央有位老翁，披着蓑衣，頭戴斗笠，眼睛微眯，坐在小舟上安靜垂釣，彷彿遺世獨立。他隨着小舟時而起伏時而飄蕩。寬大的'斗笠遮住了他的容貌，兩隻眼睛露在外面，滄桑中透這精煉。
只見他雙腿盤坐，雙手扶杆，杆與湖面成45度角，細線垂在湖面，看到魚竿下沉便知有魚兒上鉤，一挑，一拉，一收，盡顯從容淡定。老翁與小湖構成一副美景，或許它沒有山河的壯麗，沒有西子湖畔的動人，沒有飛流直下的震撼，可是它卻是如此寧靜。我與母親在那駐足，久久不能忘懷。
回首江南之旅，它的一草一木，一板一磚皆是風景。如今我們生活在最美的時代，也是最糟糕的時代，原來的自然美景漸漸變爲高樓大廈，無數的聚光燈，閃光燈在我們四周，生活的壓力，工作的競爭，讓我們的心越發煩躁，我們漸漸忽視了身邊的美景，沒有了對美的享受，當你從鮮花身旁走過你不會俯身親扶，當你從高樹旁路過，你不會擡頭仰望，我們時常抱怨身邊毫無美景可看，或許是你缺乏對美的發現吧，其實風景一直在我們身邊。
陽光微暖，清風徐來，美無處不在。
高中風景作文 篇4突然想起日記，這個時候我只有一個手機。今天半疲的身子，所以決定什麼都不寫。因爲疲憊的肉體會帶來疲憊的精神，我終究下意識地讓自己不要一直寫着悲傷的字…有人說，我是一個寂寞的人。其實寂寞是一種姿態，懂的人懂，不懂的人不懂。
昨天。一直守了的日夜平衡打破了。告訴了自己很多次，要對自己好點，但也有推託不掉的時候。我其實不喜歡KTV的感覺，狹隘的空間，繚繞的煙味，然後想像到自己又在點點墮落着…弟弟帶了個女生來，這個時候才知道他有女朋友了。想到之前他繞在身邊轉時的情形，突然發現他也遠了。其實我知道他是個並不多麼忠誠於感情的人，其實我知道他只是個小孩，盲目地找着可以陪在他身邊的人。想到他前不久和我說“我在夢裏突然夢到你了”，現在只笑笑。他看了我有些尷尬，正坐了對面，直直地看着我。而我雲淡風輕地和身邊的朋友談笑着，裝作不知。
有時候人就是這樣，矛盾。但我希望他好好過。也許我該和他說句，弟妹很漂亮。
聽到《天高地厚》時想起過去。曾經的演唱會，有人和我說：你是我最期待的那一個。我可能不應該記得那麼清晰。但旋律起，這個歌詞又在耳邊，又是寂寞和感傷…然後上了好久沒上的那個Q，看到他的頭像，笑了笑，又下了線。這個時候發現自己並沒有忘記過去，只是改變了風景。我討厭《離歌》，討厭《左邊》，討厭《過火》，討厭很多很多…
我發現自己真的漠然了很多，但也發現自己或許本來就該這樣。很多人喜歡一次次渲泄自己對感情的不滿。但我怪不起了任何人…我不怪某人，也不怪自己。
我還是把一個過客放在了不該放的重要位置。我還是在別人留給我的重要位置那匆匆走過。
想到從前。我討厭的灰色。可是我明明還是這樣笑着。雖然冰涼。
我想我需要的只剩“安心”了。這個時候《尾戒》忽然開始曲折，裏面有我自己的心疼。感情不用太複雜也能讓人感傷，我的路途還只開始，但我望去已有滿目荒蕪。
可是，還是心甘情願地留了現在的生活方式。有人說我傻，沒錯，我就是傻人。
但我，至少留住了傲慢，留住了姿態…
高中風景作文 篇5有這樣一首小詩：“你何曾留意旋木馬上孩子的歡笑？你何曾留意雨滴落地面的一剎？你可曾聽過風吹樹林的喃呢？你可曾見過落日漸黃昏？當你腳步匆匆的時候，日子就像沒有開封的禮物。”人們總是不懈地追逐着前面的風景，總是不懈地探求一個又一個的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒有看到身邊的風景。熟悉的地方，是有風景的，是能夠歷久而彌新的，只在乎，你的留心。
忙碌的日子裏最容易把生活的景緻錯過。在整天整天的伏案疾書之中，在失意挫敗的困撓之中，心是被束縛的，更談不上騰出一些閒趣的空間去發掘身邊的美好。這時，只要你放鬆心情，你會有新的發現——你看見，母親端出來的熱湯已經涼了，你想起了他鬢角的絲絲銀髮；你走出陽臺萬家燈火於夜空之中有如漫天星辰，星星點點的暖意讓人陶醉；你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲，而平時，你只覺得那是鋸牀腳的噪音……原來平凡之處生出了這許多的美好與幸福，爲什麼我們平日裏面不曾發現？自繁重中擺脫，移着心靈的視線，我們也會有“驀然回首”的驚喜與感悟。
托爾斯泰曾說：“並非我所愛的一切我都擁有，只是，我現有的一切都是我愛的。”我們缺少的也許就是身邊的一切，愛所擁有的一切的心，以致失落了熟悉處的風景。我們忙於設法摘取遙遠的星星，卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情；安東尼、高迪由古板的教堂建築模式中有所感悟，發揮了個性的張狂；安房直子讀透了大衆化的童話，又創造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術家都是用心靈去創造的，立足點又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術經久不衰的真諦。脫離現實根基的藝術，再好，也不過是空中樓閣。藝術家需要的是從平淡處見風景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道：溫故而知新，可以爲師也。閱讀舊書得出新的體會，快樂不比讀新的書少。
不僅是藝術家，科學前進的腳步也必然是繼承與發展的。在成千上萬的熟悉的現象中有所發現，需要如何地專心，如何的智慧？
曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”，太空之中的一片樂土。但細品之下，越發覺得真正打動我的是故事中的點點真情，樸實無華。
也許，真正聰明的人，應該善於發現熟悉處的風景。
高中風景作文 篇6在家中養了好幾盆花，在這個開放的季節中，禁不起禁風雨洗禮，融於泥土中。作者不會爲這些嬌小之物而獻出自己的喜愛。一次不經意間卻發現了它們其實具有頑強的生命力與鮮豔的身軀。
以前家裏養了好幾盆花，正值開放季節，他們卻不禁風雨洗禮，融於泥土中。因此，它們在我眼中變得不再豔麗，我並不會爲這些嬌小之物而獻出自己的喜愛。
一陣暴雨剛過，陽光照向大地，大自然發出無限生機。
看着家裏那幾盆植物，它們的花苞都可憐地蜷縮着身子。我不禁冷笑一聲。突然，腦海裏萌生出一個想法——爲什麼不去找找那嬌小可憐的身軀呢？
這條生機勃勃的小路上，每株植物都享受着陽光的沐浴，身上沾着露珠更向我說明它們的堅韌不拔。
楊柳垂下的枝條，一束束茂密的新綠如垂簾般映入眼簾，似乎向我展現它頑強的生命力。順着小路走下去，嫩綠的葉芽和生命旺盛的小草都紛紛出現在我眼前。
隨着這些生命力強的植物從我眼中閃過，那些嬌小的身軀還是沒在我眼前出現。
正當我準備放棄尋找它們時，一抹淡紅在我眼中恍惚。仔細一看，竟然是一朵花！它不該被大自然所淘汰嗎？
那朵鮮豔的紅花在陽光中開放，好似顯示出它並不弱不禁風。不對！它或許是倖存者。但我再走近一看，一片花叢出現在我眼前。它們爭鮮鬥豔，每一朵都鮮豔無比。原來那朵冒出來爲我指明方向的鮮紅花是“一枝紅杏出牆來”，而我就是“柳暗花明又一村”的身臨者。
眼前的那一幕讓我明白，不應該爲它們的嬌小身軀而被欺騙，它們其實具有頑強的生命力與鮮豔的身軀。這更讓我開始欣賞花的多姿多彩了。賞花，也因那些經歷，變成我的一大愛好。
我還在大自然帶來的無比驚喜中沉浸地回到了家，另一個驚喜又讓我目瞪口呆——家裏的花苞也綻放了。
高中風景作文 篇7流年，匆匆走過十幾個春夏;細沙，悄悄劃過指皙的繁華;指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒有領略到不同的風景?
柳絮紛飛，爛漫的春天
在我們的殷切盼望中，春天來啦。伴着新春的到來，我們也開學啦。買着緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來之際，我們踏入拉學習的狀態。洋溢着學習的激情，開始日復一日的學習。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶着爛漫和唯美。
軍訓之際，不屈的夏天
夏天轉眼過去，暑假隨即消失。剛開學的我們開始啦軍訓，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態一直不好，教官那次生啦我們的氣，對我們說：“訓練，訓練啥呀，直接拿倒數第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水，哭着喊道：“我們不玩，我們要訓練。”後來的後來，我們認真訓練，在比賽之際，贏的啦第二名。
秋風狂傲，炫耀着金黃
軍訓過後，我們的精神狀態明顯好多啦。在學習競爭之間徜徉。每次回家都拿着成績單。當然，有悲有喜。期會考試成績出來是，我們都笑啦，我們班的成績首次贏得第一。說真的，相比之下，我們班已經是突破啦。
雪花飛揚，奮鬥的冬天
期會考試之後，三版絕對不甘示弱，人家找找失敗的原因，開始拉娜卻補那的的戰略，他們班決心要考過我們班，我們當然不肯。於是，一般和三班的競爭正式開始。期末考試的成績出來時，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因爲這個冬天，我們奮鬥啦。
流年，匆匆走過十幾個春夏，記憶定格在八年級的年華，途中，我領略到拉不同的風景，你呢?
