在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的吉他作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
昨天，爸爸帶着我去學吉他。我走進教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣衆多，顏色各異。灰色的，紅色的，棕色的，藍色的……玲琅滿目，讓人應接不暇，兩隻眼睛都覺得不夠用了！我仔細地挑選着，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細打量着它，我看着它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯呢！我又重新看了一遍，然後對着老師說：“就選這把了。”“那好，我們現在開始上課。”
“首先，要學好吉他，就要先認識吉他。”老師一邊說一邊指着一個金屬做的小條條，“這是琴枕。”緊接着，老師又指着類似鋼絲的東西，對着我們說：“這是琴絃，又稱品絲。”“這是琴橋。”“這是……”
介紹完了，該練習了“大家先彈六絃，再彈三絃，再彈二絃，然後繼續彈三絃……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來，這首曲子應該是相當容易的，即使是對我們初學者而言。可是剛一彈就遇見了幾隻攔路虎，第一隻攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二隻攔路虎也馬上來到了：正因爲我們太小心了，所以速度怎麼也提不起來……
學吉他真好玩！
吉他作文400字 篇2在我的暑假中，這個暑假必定是一個最無聊的一個暑假了，因爲我一個半的時間我都在準備考級，但是，當我成爲第一個樂器考級的時候，我瞬間覺得，原來也不是那麼嚴厲。
當時我剛剛考完樂理，我的老師跟我說：明天努力考好吉他。我拿着考卷剛要回去，哪裏的老師說：她媽媽要今天考完。我腦袋一愣，我手中的考卷也掉落到了地上，覺得事情來得太突然了，甚至都有些懵逼。過了幾秒鐘，我想起來媽媽貌似還叫我拿了我的那把吉他，原來如此。
我下了樓，拿起吉他，調了調音，幻想我馬上就要考級時的環境：會不會很恐怖，老師會不會指責我，會不會罵我。一陣陣陌生的想法從我腦中不斷地涌出，於是我又害怕了許多，手不停的顫抖，慌的一撇。
最後一個人出來了，輪我了，“早死晚死都得死，反正是一瞬間的事，怕啥。”我給着自己鼓氣，上去了。
考官是一個比較老的教師，不過他很和藹，聲音很好聽，使我緊張的心情平靜下來。我自己慢慢彈起來吉他，手指撥動着琴絃，唱着歌曲。一開始，我只能對着地板彈着，因爲太緊張，前面彈的還有些倉促，不過後來我開始試着放鬆，彈出了感覺，我擡起頭，考官的眼睛裏閃爍着肯定的眼神使我完全放開拘謹，開始越來越好最後完全放開……
考完後我覺得原來考級也沒那麼難。
吉他作文400字 篇3有這樣一羣人，他們每天抱着一把破木吉他流浪在街頭，只爲尋找心中永隨的光明之途……當初我以爲他們僅僅是窮困潦倒，不堪生活的壓力罷了。但後來我才明白，他們其實是因爲陶醉於音樂，才陶醉於生活，享受這沒有金錢觀念至上的生活自我的世界中。
剛開始學吉他的時候，我還有些力不從心，因爲許多的音符鍵都與我相知甚遠。我因爲不太擅長於音樂，所以對音樂的感知能力也比較差，有時候竟然連六線譜，五線譜都讀不懂。但是後來我勤奮努力，終於學成了一首其他的好的彈奏方法。
現在每當我彈吉他的時候，便總能感覺到生活的美好。一個個自然的音符，流露出生活的世間百態，一個個美妙的音樂也照耀了世間最美好的風景。
再一次回首電視中，電影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他們內心的純真與美好，不與這個世界同流合污，不與這個世界隨波逐流，他們尋找自己的態度，有他們自我的追求，居然全融入這吉他中了！
一把木吉他，一個美好的夢……
是的，他們時時刻刻都在做夢。有時候他們做着發財的夢，有時候他們做着成功的`夢。他們抱着一把破木吉他，在地鐵站在公交車站，奮力的嘶吼着，奮力的彈唱着，似乎用那飽經滄桑的聲音，道出了他們生活的不易，道出了他們內心的夢想和壓抑，同時也道出了他們對人生的追求，對理想的不懈努力！
他們，一把破木吉他，一首滄桑老歌，更是一個美好而懵懂的夢想！
吉他作文400字 篇4“好熱，唉，我說哥哥學吉他，幹嘛把我帶過來。”我帶着不耐煩的語氣說“這不是也讓你順帶上上，別廢話，快走！”喲呵，這個母老虎。
眼前這副景象，就是我與我媽的日常互懟，在大熱天的非硬拉我來學吉他。她明明知道我對吉他不感興趣。
頭頂着個大太陽，終於來到了吉他班，來到這裏，首先我覺得我進到了一個天堂，不是因爲其他，而是因爲這裏有空調。果然，夏天空調纔是我的“朋友”啊。
但我看見吉他老師十分失落，因爲老師十分胖，腳掌十分的非常大！不知道的，還以爲是職業相撲選手呢！
首先，我到了吉他教室裏，老師給了我們一人一把訓練吉他。拿上它還真有些駐唱歌手的感覺呢。
首先，從手型開始，老師就開始糾正了我，我覺得老師有點羅嗦，但後來想想，他那種循循善誘的方式真的很好。
之後我們學習了吉他的基礎如“品”琴絃和擺放姿勢。
，一個小時，時間很快就過去了，我從剛開始的不願意學到現在的喜歡，在這短短的一個小時裏，我真對吉他的感情產生了一種巨大的改變。我和哥哥一人挑選了一把吉他就回家，但就在我們調琴絃時，老師信手拈來的歌曲，動聽而華麗！
果然還是老話說的好。人不可貌相。海水不可斗量。
但同時也要謝謝吉他老師，他讓我領略到了吉他的美，對吉他的熱愛。
吉他作文400字 篇5自從去年我看到了哥玩吉他，我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉他。那時，我把全部精力都投入到吉他中，我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我，讓我耐心地練，經過一個多星期的刻苦訓練，指法練習基本完成了，接着，我要學習按和絃。哥哥抽出和絃譜來練習，他對我說：“要想練好和絃，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛好者就因爲痛半途而廢了！”我專心致志地學習和絃這一課。
“走到半途”，我越學越辛苦，手指上似乎輕輕觸動琴絃也像刀割似的，我想過放棄吉他，但我總放不下，好像他對我說：“別放棄啊！你要堅持下去！”我想：“別人能做到的事，我也要做到！”於是，我又專心地學起來，克服一切痛楚，堅持到底。
終於我掌握了按弦的技巧了，看着那深藍的吉他，唱着振奮人心的歌，我和吉他成了形影不離的朋友，還進行了演出，在學校，廣播電臺上，盡展風彩。
我深愛的吉他，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢於嘗試，敢於挑戰，必成爲生活中的強者。
吉他作文400字 篇6每一個人都有一個專屬於自己的特長，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個小小的特長，就是彈吉他。
沒錯，我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬於絃樂器，通過撥動琴絃發出聲音，通過音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個樂隊的演出時看到吉他，它既不像鋼琴那麼龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音，它是那麼的清脆，那麼的委婉，一首首美妙動聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過，可謂沁人心脾。我以爲吉他的聲音都這麼婉轉柔和，可是，就在同一年秋季，我們全家到青島旅行，在一條繁華的馬路上，一個大型搖滾樂團正在演奏，有一個男人，手中拿着一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現了出來，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的聲音尖銳，使人的心隨着節奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心，一定要學會彈吉他。
於是，回家以後，我要求媽媽給我找一個吉他班，我在這個班裏學習吉他，現在的吉他水平，不敢說很好，也是初出茅廬了，每當家裏來一些親朋好友時，我就可以選一首曲子，爲他們演奏起來，當我彈完之後，大家都會給予我熱烈的掌聲。
現在我吉他彈得不錯，但是要知道我所付出的努力也很多，每天幾乎只要有時間我就要彈奏一會兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等於1%的天賦，加99%的努力。
確實，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達成功的彼岸！
吉他作文400字 篇7每個人的生活中都會遇到困難和挫折，讓我給你們講講我生活中遇到的困難。
這個學期裏，媽媽給我報了一個吉他班。第一週我去試聽課程，老師在這節課裏只給我們教了認識吉他的各個部位，我聽了還以爲以後的課程都這麼簡單，就讓媽媽給我報名了。第二節課老師給我們教了如何按和絃和指法，我心想聽名字就很簡單，我一定是第一個學會的！我在心裏暗自高興。開始按和絃了，我的指頭擺好位置，我就”命令”它們往下按，結果我的指頭還沒使勁兒往下按呢，我就痛得受不了了，不一會兒就起了個大血泡。回到家我就對媽媽說：“媽媽，我不想再學習吉他了。”媽媽只是給我一個鼓勵的眼神，就再沒有說什麼。第三節課我照樣去了，而且信心十足，因爲在這周內的五天時間裏，我每天晚上寫完作業就去練習半個小時按和絃。可是到了班裏，老師的要求變高了，不但要按住和絃，還要彈響，彈出聲音。我開始彈，可只聽見打弦的聲音，就像噪音，並沒有老師彈的那麼好聽。
回到家我又對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難了。”媽媽好像知道了什麼，對我說：“失敗乃成功之母。”聽了這句話，我來勁了，拿出吉他開始認認真真的練，而且還把每天寫完作業練半個小時改成了練習40分鐘。經過兩週的堅持，我終於掌握了書中的基礎知識和基礎和絃。爲此，老師還特意點名表揚了我的好行爲。
學吉他的過程中，使我明白了一個深刻的道理，只要堅持不懈，就會取得一個良好的成績。
吉他作文400字 篇8如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個照相機，一部手機，一支筆，還是一種樂器……
如果你問我，我會這樣回答：“我會選擇一把吉他！”
一把吉他！我聽到有人感嘆了：如果你坐船周遊世界，這一趟下來，你可以把曲子彈上千萬遍，最終你能閉着眼睛彈出這首曲子。
對此，我的回答是：是的，我願意彈上千萬遍，我願意彈到盲彈的程度，這有什麼關係？一把吉他就是一個朋友，也是你在音樂世界的家，你的吉他，在你寂寞時，它就是你最好的聊天對象；在你煩惱時，它就是你消愁的利器；在你高興時，拿着它彈上一首曲子，不也是挺好的嗎？
你總能從一首曲子中發現新東西，不管你彈過多少遍。
所以，我願意坐在自己的船裏，一遍又一遍地彈這首曲子。首先，我會思考，這首曲子的主旋律是什麼，這首曲子的作家是誰。然後，我會在腦子裏編出這首曲子的背景故事，回過頭來品味這首曲子的主旋律和我最欣賞的部分，並問問自己爲什麼喜歡它們。我還會再彈彈其他部分，並從中找到以前忽略的東西。做完這些，我會把從這首曲子裏學到的東西列個單子。最後，我會想像作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷……這真像與另一個人同船而行。
一把你喜愛的吉他就是一位朋友，也是一處你隨時可以去的故地。從某種意義上說，它是你自己的東西，因爲世上沒有兩個人用同一種方式彈同一首曲子！
吉他作文400字 篇9“一線三品不要按到二絃了！”老師這麼一說，我那一聲“哦”也從嘴巴里蹦出。看着老師的指法，默默記着，指法越來越快，最後一收一停。
下樓，坐上車，回到家想着那優美的聲音，不禁打開吉他箱拿出吉他，彈起那首歌，唱着，彈了許久，手指便痛了起來。我放下吉他，拿一塊布擦了擦那把吉他，放回去，躺在牀上，月光照進了窗子，我靜靜地睡了。
起牀，我下了牀，去吃早餐。“兒子，今天有吉他課，等一下要出去哦。”媽媽一說，我那煩躁的心情控制不住了，發出了一聲漫不經心的“哦！”。我去到了那間課室，拿出了那一把吉他，彈着，唱着。
“彈得不錯，有進步，在第五絃三品時要再熟練點。”忽然傳來老師的讚美聲。我拿着那把又大又重的吉他，再次彈出美妙的聲音。
“老師，握的手好痛！”我的手指發紅，剛說完，老師便答了一句：“哦，我知道了，繼續吧！”
我望着老師，看着他那堅定的眼神，繼續彈着：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……一瓢濁酒盡餘歡，今宵別夢寒……”
我的嗓子發出沙啞的聲音，手真的好痛，嗓子真的好啞！我剛想停下，只聽到老師一聲：“堅持住，繼續彈！”我又重新打起精神。
“停，痛嗎？”老師親切地問道。“還好。”我答道。老師又接着說：“記住！以後彈，不管因爲什麼事都要堅持！不要停下！”
陽光射下來，老師那句話在我耳邊迴響，不要停下，繼續彈……
吉他作文400字 篇10每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物就是我的吉他。
去年暑假爸爸送給我一架漂亮的吉他。吉他共鳴箱的形狀就像一個大葫蘆，而且它還有長長的琴頸，形狀優雅的琴頭，再搭配上粗細錯落的琴絃，那樣子看起來酷酷的。我輕輕撥動琴絃，奇妙的樂聲就流了出來。
爸爸給我找來很多吉他曲目讓我聽，我非常喜歡音樂家們彈奏的那些優美的音樂，所以在媽媽問我是否真想學吉他時，我滿心歡喜地鄭重點了頭。
剛開始學習吉他時，曲子都很簡單，我也充滿了興趣，學習過程是輕鬆愉快的。繼續深入學習，我感覺曲子越來越難，我時常覺得自己的手太小，按不動琴絃，彈出來的聲音經常會像彈棉花似的，很不穩定。當時我非常着急，急切中只知道拼命地練習，有一天我還把一首曲目彈了三四十遍，那一天我的手指都磨破了。放棄的心思是有的，但想起初見它時的歡喜就打消了這個念頭。經過努力，我攻克了練習的難關，學會了更多高級的曲目。今年我還參加了吉他考級，雖然是第一次考試，但我考得還不錯，我覺得以前的努力都是值得的。
我喜歡我的吉他，雖然它和我在一起的時間還不太長，但並不影響我對它的熱愛，我以後會更加珍惜它、愛護它。學習吉他的過程也讓我深刻理解了“鍥而不捨，金石可鏤”的含義，在今後的日子裏，我不會讓我的吉他積滿灰塵，我要讓它彈奏出自己最滿意的旋律。
