在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的研學作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
研學作文400字 篇1
今天中午，學校要我們全體五年級同學一起走路去浩仁村參加研學活動，回來是坐校車回來。
在去浩仁村的路上時，我一邊走一邊看着路邊的小花小草，覺得十分美麗。
我們走了好長的一段時間後，終於到達了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂裏，找到了自己的位置，然後坐了下來。
過了一會兒，來了一個浩仁村上的村民，他來爲我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環境好。以前的浩仁村不叫這個名字，而是叫做皓滕村，這個村跟隔壁的村鬧不合，後來因爲名字改成了浩仁村，就和隔壁村和好了。浩仁村裏還有一座三層樓的木結構洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹：古樟樹、苦株。
浩仁村有兩大姓氏：一個是滕，另一個是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書記滕維和，隔壁村稱他爲模範；現任書記滕勤男，他被稱爲勞動模範。浩仁村在他們的帶領下別的村沒綠化時，浩仁村已經綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成爲了浙江省文明村。
我們聽完課後，又在浩仁村裏轉了一會，就坐校車回去了。
研學作文400字 篇2
今天陽光明媚，是一年一度的春季研學之旅的日子。早晨我早早地來到了學校，哇，校園裏早已經人聲鼎沸，好多同學排了隊，迫不及待地想出發了。
終於我們坐上了大巴車，經過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車老師就說：“大家上山去尋找寶藏。”我們開始找了，可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到，很遺憾。看到別人換禮物的時候我很羨慕。
很快到了下一個環節，包餃子。老師先把面給我們，然後楊婉歌擀餃子皮，餃子餡兒已經是做好的了，其他人一起包餃子，餃子包好了，下鍋了，在這個期間，老師說：“每個人上臺表演一下才藝。”有的同學主動表演，我的隊長唱了一首歌，後來沒有人上臺表演了，老師說要請出神器，就是二年二班同學的曳步舞，也就是我和我同學們上前表演，我們跳得很齊，得到了同學的掌聲。餃子出鍋了，我們吃到了好吃的餃子。
然後歇了一宿，老師領着大家去鳥語林參觀。那裏有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學圍着羚羊身邊，有的餵食，有的喂水喝，還有同學去逗雞，火雞向同學叫，就這樣我們回去了，把包拿出來，我們就要走了，走到一個大葫蘆的時候，大葫蘆向外噴水。好多同學依依不捨地離開了。
坐上巴士，我們一個個筋疲力盡，有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看着窗外的'風景，還有同學仍然沉浸在研學旅行的快樂中，久久不能自拔，也許大家已經期待下一次研學旅行的到來。
研學作文400字 篇3
早晨，我一擡頭便看見了印着“子昂培訓中心”的杯子，我的腦海裏不禁想起了上週日，老師帶我們去影視城舉行拔河遊戲的情形。
首先，老師對我們說了遊戲規則，先對男女兩隊，再男生分成兩組，老師一個一個叫名字，因爲這樣每個隊員的體重身高老師都是公正無私的。之後我們再按高矮順序左右依次排好。一共是兩局。開始遊戲了，老師還是那麼公正，保證兩邊的繩子一樣長，隨着老師的一聲令下，同學們緊握麻繩，靠着雙腳的磨擦力，我們使出吃奶的勁兒使勁讓身子往後仰，可是我們這組還沒堅持兩分鐘，就被對方突如其來的猛力拔倒了――全軍覆沒了。第一局，殘敗！
第二局，我們這組摩拳擦掌，準備開始改變局勢。可是這一次還是敗了，不過還是有些長進，比之前的堅持多出幾分鐘，有進步總是好的嘛！
塗風箏、放風箏這一環節也令我記憶猶新。
我們每人拿了一支風箏和塗料畫筆，開始畫風箏。我領到的是一個……不明物，像鴨子它卻有手，而且嘴巴尖尖的，那雙眼睛好像請我爲它添上鮮豔的色彩。我先觀察它，判斷哪個部位該塗什麼顏色好看，差不多後，我們就開始了體自的大作……畫好後，我要了風箏線請老師幫忙穿好後，我，也是我們，開始放風箏了，我按老師說的，逆風跑，邊跑過鬆線，我越放越高，小小的風箏載着我們的快樂飛向遠方。
之後我們還玩了不倒森林等遊戲。臨走時，老師把我們一天的快樂裝在了相機裏。
研學作文400字 篇4
假期裏，媽媽帶我一起去裏口山爬山。
我們順着一條小路往上走，路邊有趣的景色讓人目不暇接，不知不覺便來到了山上，我在山上看見了一片果樹林，只見樹木長得枝繁葉茂，樹上還掛着綠色的果實，仔細一看，呀！是蘋果！真讓人垂涎欲滴。我好奇地問媽媽：“蘋果熟了嗎？”媽媽伸手扶住一顆果實對我說：“你看，這蘋果的顏色，這離熟還早呢！”
不遠處我們看到了一棵梨樹，梨樹上掛着許多像葫蘆一樣綠色的梨子，梨樹那茂密的枝葉向四面展開，撒下一片陰涼。見我又一臉饞相，媽媽笑笑說：“看看，梨子也沒熟呢！”
我們頂着炎炎烈日繼續往上爬，一路上我對結着綠色果實的樹產生了興趣，終於我們看到了一棵上面結着綠色果子的小樹，但是果實的形狀我們從沒見過，太好奇了！我們趕緊去問大舅，大舅告訴我們那小小的綠色果實是核桃，核桃到了成熟的季節，外殼就會裂開，核桃就會掉出來，現在也是沒成熟的樣子。
再往上走，我們又看到了一棵柿子樹，樹上長着綠色的柿子，柿子蒂像一朵小花，媽媽告訴我：“我們現在看到的柿子長大就變成橙色的大柿子啦！”
這次研學結束後，我暗下決心，等到果實成熟的秋季，我一定要再去看看它們！晚上，我做了一個五顏六色的帶着香甜味的夢……
研學作文400字 篇5
期待已久的研學之旅就要開始了。
今天，我懷着無比激動的心情早早的來到學校，準備和同學、老師去遊————秦巴植物園。在老師的帶領下，我和同學們乘坐豪華大巴車，經過40分鐘的車程，終於到達目的地。
一走進大門口，首先印入眼簾的是五顏六色的風車和漂亮的花朵，散發着濃郁的花香，爭相開放甚是好看。沿着路邊往前走，看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學順手就採下幾片葉子裝進袋子裏。再往前，我們看到很多好看的大石頭，還有許多小蝌蚪和金魚，在水裏歡快地游來游去；好像是在歡迎我們的到來。接着，我們就來到了月季園，裏面有各種各樣顏色的花，讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進標本夾。
採集完標本，老師就帶着我們來到了涼亭下休息、吃東西，大家都很開心，時不時傳來一陣歡聲笑語。時間漸漸到了，老師叫我們集合，我們依依不捨的坐上了車，離開了植物園……
今天我真的很開心，因爲通過這次參觀研學，讓我既開闊了眼界，又增長了知識，使我對植物又有了更深的瞭解。
研學作文400字 篇6
前段時間，學校組織了秋遊，我們二年級的同學去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長河！
在去學校的路上，我又緊張又激動，我覺得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領下，我們順利的坐上了大巴車。在車上，同學們有說有笑，聽導遊小莫姐姐講話，可開心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看着這個美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那裏還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖遊樂園等。我們同學之間在蘭湖遊樂園裏相互打鬧嬉戲，徹底的放鬆，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠定格在相片裏！
到了下一個景點蘭溪地下長河，印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦，你看，那裏有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長河裏有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鍾等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音！
時間過得真快，一天的旅遊馬上接近尾聲了。在返回的路上，導遊小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心，秋遊使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋遊！
研學作文400字 篇7
星期天，陳老師帶我們去影視城玩。到了那裏，老師讓到影視城的廣場上畫風箏、放風箏。我拿到的風箏是海綿寶寶圖案，我拿了顏料就開始畫了。我畫了好長時間，也沒有畫完。我又畫了一會，畫着畫着我氣得想把風箏扔掉。可是，我又想扔掉多可惜呀！還是繼續畫吧！
我又畫了好長時間，看見我畫的好漂亮呀！我看見許多同學在放風箏了，我跑過去，也放了。我一直放不起來，就垂頭喪氣地走了。一位老師看見了，她教我放。果然，最後我放起來了。我真開心！
老師等我們全部畫完了集合，帶我們去影視城拍戲的地方。老師說：“這裏有一位叔叔可以帶你們去騎馬，騎馬是要錢的。平時50元一人，因爲大家是孩子，所以10元一人。如果有騎馬的都到我這裏報名。”我報了名，沒有帶錢，於是就問老師借了10元。那位叔叔讓我們排隊，我是第4位。很快就到我了，要上馬的時候我好緊張啊！馬走的時候好顛，跑的時候更顛，但我心裏美美的！
中午吃飯在藝人食府，我和樑詩涵一桌。吃飯的時候，樑詩涵說：“鬍子恆你坐在兩位大姐姐中間好嗎？”鬍子恆說：“好呀！只要吃得飽，坐哪都一樣！”我們哈哈大笑起來。
吃完飯，我跑到河邊玩，看見一羣男生在釣魚。那裏有很多花，月季花、藥菊、野玫瑰、石榴花等。其中月季花有許多顏色：粉、白、紅……花裏有蜜蜂在採蜜……
老師吹響了口哨，我們要集合回去了，我只好戀戀不捨得離開這美麗而有趣的地方！
