無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的國小敘事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小敘事作文 篇1
知了，知了，夏天到了，知了唱起歌來，知了是由馬捷猴蛻變成的。
我們最愛捕捉馬捷猴了，可是，有的小朋友最怕馬捷猴了，連摸都不敢摸，我就不明白，馬捷猴非常可愛，爲什麼有的小朋友這麼怕它呢？
我和我的小朋友來到一棵大楊樹下面，我們都知道，馬捷猴很狡猾，它們一看見人就會爬到茂密的.草叢中，據我們的經驗越茂密的草叢裏馬捷猴越多。果然，我們把草叢仔仔細細檢查了一遍，十好幾只馬捷猴都落在了我們的魔掌中。我們要回家了，過路人和別的捕捉馬捷猴的人都問我們捕捉了多少隻，問來問去，就我們捕得多，我們得意洋洋，大踏步向前走。令我們驚奇的是有一隻馬捷猴在路上爬着，別的捕捉馬捷猴的人們都沒有注意到在他們腳掌下面有一隻馬捷猴，我們大喜，趕緊貓下腰捉住了這隻馬捷猴。
今天真快樂呀！捕捉馬捷猴真有意思呀！今天收穫真大！
國小敘事作文 篇2
放學後，我連忙朝操場跑去是因爲我和同學約好了一起去踢足球。
玩着玩着，我感覺非常口渴，水在書包裏。“咦，我的書包呢？怎麼不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個同學圍過來問：“你在找什麼呀，這麼着急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個同學在幫我找，還有幾個去找老師去了。慢慢地，越來越多的.同學在幫我找書包。但是我們把整個操場都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時，我開始責怪自己起來：早知道我就放學了馬上就回家！不應該在這和同學們踢足球，那樣，我的書包也不會不見！看着同學們還在幫我找書包，一股感激之情涌上心頭，這時有二個同學朝我跑了過來，他們對我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進教室，果然，書包的確在教室裏，我抱起書包對書包說：“哦！寶貝書包我終於找到你了！”
我的書包終於找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學們。
國小敘事作文 篇3
快樂兒童節，下課樂翻天！人山人海的同學，即將開演熱熱鬧鬧的演唱會；一隊又一隊，慢慢的`表演就像可愛的羊咩咩在排隊，興高采烈的“咩──咩──咩──！”全班笑翻天，快樂生校園裏飛呀飛！太陽光下暖洋洋，大家就像一位小花仙，給了亮、給了光，把大地照得更溫暖、更明亮！快樂的樂音接二連三叫人心花怒放！(請記住 )
運動會緊鑼密鼓要開始了！許許多多的同學，樂到飛上了天堂的世界，有的笑來有的跳，世界真是好熱鬧！五花八門的表演令人看了大開眼界，好精采、好有趣！快樂笑聲和加油聲衝到九霄雲外！
原來世上那麼多的快樂藏在生活裏，所以我們要用心的感受，樂觀的面對，每一天就會都是快樂日！
國小敘事作文 篇4
今年4月28日，我們迎來了校第二屆春季運動會。那天，運動場上、場下一片沸騰。場上的運動員。
有的在緊張地做熱身運動，有的在檢查運動器械……場下的同學揮動着小彩旗，一邊有節奏的揮舞着小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學興奮地用吹着口哨……
二百米比賽開始了，場下的`同學們按捺不住內心的喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來，舉目眺望。
比賽一項接着一項，時間飛速地向前轉，轉眼間，接力跑比賽就要開始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因爲我也是接力跑的其中一員，我害怕萬一我摔倒了那不就要出大笑話了。於是我鼓足勇氣，來到賽場上準備比賽。
當我們小好隊後，只聽哨聲一響，第一名運動員像一支火箭一樣衝了出去，穩穩地把棒傳給了另一名同學，就這樣，前幾組做得都很完美。快要到我了，我的腦袋裏只有一個念頭：一定要爲班級爭光。緊接着一種勢不可擋的力量涌上心頭，我雙眼緊盯着運動員手裏的接力棒，目不轉睛。當接力棒傳到我手裏時，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往後蹬，像一支離弦的箭一樣衝了出去。我賣力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭髮隨着風，吹得亂亂的，耳邊傳來“嗡”的響聲，那是風在我的耳邊呼嘯着。我快速地擺着胳膊，腿不停地左右交替着跑。我眼看，終點就離我們一步之遙了，我奮力地往前跑，衝出了終點線。只聽廣播裏傳來：“五一班第一名時”我們都互相擁抱着，露出了燦爛的微笑，老師也爲我們豎起了一個大拇指。我心想：我們勝利了！我們團結一心終於成功了，我的內心好像灌滿了蜜那樣甜。
這次體育活動，賽出了友誼，賽出了團結，真有意義。
