在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一朵美麗的浪花作文，希望對大家有所幫助。
一朵美麗的浪花作文1
那朵美麗的浪花四處迸濺，猶如灑下的顆顆珍珠，涌入我的心頭。
——題記
聽着屋檐的雨滴滴嗒嗒，坐在門檻上，玩着手指頭，不亦樂乎地笑着，感到無限樂趣……那便是兒時天真可愛的我。但此時，我用淚水激起了一朵美麗的浪花。
故鄉,你讓我的人生泛起一朵澎湃的浪花！我相信我是你的孩子，我在你的懷抱中笑着，我嗅着泥土的芬芳，瞧着雪花的純潔。我喜歡你那綠油油的草地，躺上去就能感受到你的溫暖。我，那個稚嫩的我，以爲你是整個世界的.全部，你是世界上最美的一塊土地，但我“錯了”，直到有一天……
父母在房間裏收拾行李，大包小包都堆放在牆角，我跑進去，一臉不解地問:“你們在幹什麼？”母親撫摸着我的頭，“我們到城裏去住，好嗎？”母親笑着說。我撅起小嘴，皺着眉頭，喊道：“不要！我就要生活在這裏！這裏有我最喜愛的一切！”我跑出房間，坐在草地上淌着淚，淚珠掉落在草的葉片上，比露珠還晶瑩。我的心中翻騰着朵朵浪花，久久不能平息。母親來了，拉着我的手，告訴我說，你只是山高路遠的窮鄉僻壤，外面的世界更精彩。我們要到要到城裏去，那裏有高樓大廈，有遊樂園，有漂亮的學校……我抹着淚，不肯上車，我仍信你是最美好的地方。母親把我拽上車，關上車門，於是我與你背到而行。
我在車裏哭喊着，用小手拍打着車窗，淚如泉涌。我看漸漸消失的你，感到難過。母親終於被我的哭喊徹底惹怒了。停車，用力拽着我的手，把我拖下車，在路邊折斷了一根樹枝，在我背上劃下一道的傷痕，問：“你還喊要回去嗎？你還要哭嗎？”我涌出的淚花在臉上劃過，嘴裏喃喃着:“我要回家。”倔強的我，仍然要回到你的懷抱，我彷彿看見了你用慈祥的目光注視着我，你在爲我背上的傷痕感到悲痛，是嗎？母親的手，拿着樹枝懸停在空中，她蹲下身子說，我們過一段時間就回來，好嗎？我屈服了，至少還能再看見你，我的心彷彿被堵住了，真想永遠生活在你的懷抱中……
故鄉，我與你的離別，何嘗不是一朵美麗的浪花，我一定將它烙印在心底。
一朵美麗的浪花作文2
廣闊無垠的大海中，是由無數滴水彙集而成。就像茫茫人海中有無數個默默無聞的人組成。
不知是哪個週末，老媽又讓我去買些蔬菜回來，怎麼又是我啊，老媽，你爲什麼不讓弟弟去，偏偏找我啊，正着在沙發上看電視的我說。別發嘮叨了，快點去，剩下的錢歸你，這總行了吧。我一口贏了下來，便來到菜市場。
菜市場裏的人多得像罐頭裏的沙丁魚，小販的叫賣聲讓我感到極其不耐煩，準備順便買幾個就走，這是，一個穿的破破爛爛的老人走了走來，並準備把鐵盒子裏的'錢拿出來，我一下子明白過來，隱隱約約的猜到老人應該是靠乞討爲生的，這是，老人來到我身邊，我急急忙忙的讓開了，只看見這個老爺爺左看看，右瞧瞧，好像對於這些東西的價格非常在意，我不經意間看到老人手裏不過只拿這幾個硬幣而已。
賣菜的阿姨好像也注意到了這一點，便拿起幾個土豆放在袋子裏，可是他沒有按價錢來計算，只是隨口說了個價錢，並且要便宜許多，那個老爺爺好像非常驚訝，估計是問怎麼這麼便宜，那個阿姨說，是這幾天東西不好賣，所以減價銷售了，說完，只看見老爺爺高高興興地走了。
等老爺爺走後，我問南哥阿姨是怎麼回事，她說，沒辦法，那個老人聽說在路邊撿到了一個小孩子，是個孤兒，可老人每次來幾乎錢都不夠，我是怕孩子餓着，所以對他施捨一下了。畢竟這個世界對每個人都是不公平的，大家都是一家人，有什麼困難要互相幫啊。
在那一刻，我別感動了，如果這個世界上每個人都有發自內心的幫助，這個世界應該會很美好。這個阿姨，儘管它只是大海里一朵普普通通的水滴，確實大海中一朵美麗的浪花去。
一朵美麗的浪花作文3
在我們的成長曆程中，總會經歷風風雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……
我是一個很愛偷懶的人，可是，經歷過那一朵浪花的泛起，我的壞習慣也得到了改正。
那是一個炎炎午後，家中的房門開敞着，父母從門外進來，看見我正躺在牀上，開着風扇，喜滋滋的享受着清涼和舒暢，媽媽走進廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當場，媽媽斥問我“：不是說好你刷碗的嗎？怎樣還沒有動！？快起來刷去！”我不急不慢地爬了起來，慢悠悠的說道“你們都回來了，去刷一下又不會怎樣樣……”話音未落，爸爸便抓着我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看着我不爲所動的樣貌，便開始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情願的走到水池邊開始了我的工作
刷着刷着，我突然想起電視上我最愛看的節目開始了，撂下手中的'工作，經過不要命的一路狂奔，最終趕上了！看了幾分鐘，媽媽來到廚房，見我早已消失，便把我叫回來去樓下跑步，當做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找着逃跑的機會，不知不覺爸爸追了上來，要我快跑，我只好遵守，最終跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺地刷起了碗……
在以後的生活中，我鮮有偷懶的時候，但每次都會受到嚴厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快，更讓我明白偷懶並不好，我們不能光圖一時的歡樂而不顧以後的事情，要使自我變得輕快，可不能像我一樣哦
一朵美麗的浪花作文4
這一年以來，一直有一朵浪花在我的心田裏激勵着我。
那天的情景彷彿就在眼前，考試成績從第二名滑落到第十三名的我，手裏攥着答題卡，站在辦公室一個緊靠着門的辦公桌前，低着頭，像一個做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。
“這次成績，雖然對你來說很不理想，但是你也不要太傷心，盡力就好……”老師說話的語氣平和誠懇，我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快說幹了，他喝了一口水，繼續給我講解如何學習的方法。我認真地聆聽，不斷的點頭，處處要強的我，內心充滿着傷心難過，哭成了一個淚人。我淚眼朦朧望望四周，辦公室裏只有幾個班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業。我向窗外望去，天已經開始逐漸暗下來，柳樹的枝條不停的搖動。這時，老師拍拍我的肩膀：“回班級吧，好好複習！”我非常感謝老師的教誨，深情地說：“老師再見。”臨走時，我瞟了一眼牆上的鏡子，我的眼睛哭的腫腫的，臉紅紅的，正如我的感覺一樣，像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前，緊緊地抱着，慢慢地走回到教室，總覺得心裏有說不上來的疼痛。我坐在椅子上，仔細回想剛纔老師所說的話，並照老師的話去做，把每一道錯題都整理在一個本上，最後再複習一遍。
這次談話，就像我生命大海中的一朵浪花，不時泛起，催我奮進，鼓勵我向上。
在後來的這一段時間內，我一直在用老師傳授的這種方法來複習功課。在期末考試的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一個月之前老師和我的那次談話，心裏默默地想，我一定不會讓老師失望。
考試時的緊張、焦慮與不安，都已經成爲過去的'歷史，這次考試，我心態良好信心滿滿。成績終於下來了，太激動了，我的成績是年級前五名。雖然不是年級組最好的，但這是我通過自己的努力換來的，辛苦沒有白費，我沒有辜負老師的殷切希望。
有一句話說的好，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有艱苦奮鬥，付出辛勤的勞動，才能取得最後的成功，我會繼續努力的。
一朵美麗的浪花作文5
我到過海邊，也看過海，只見那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花，有歡樂的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵的浪花：
讀國小時，我的成績一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的'，當試卷發下來後，我當時有些傻眼了。試卷上映了一個鮮紅刺眼的分數：74分，班上的平均分爲81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課後，我獨自躲在一個角落裏失聲痛哭，當班主任李老師走過來時，我一點也沒有發覺。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住後，李老師語重心長地說：“這次沒考好，是你粗心大意，一定要改掉這個毛病，我相信你的實力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點頭回答。經歷這次事件後，我變得更加樂觀與堅強。
同學關心的浪花：
有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。後面的同學都圍在我身邊，關切地問我痛不痛，還能不能跑？我心裏很感動，連忙說：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會到了同學友情。
父母叮嚀的浪花：
上了國中後，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說：“你媽媽打電話問你冷不冷？她待會給你送衣服鞋子來。”我心裏頓時涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來“嘮叨”也是一種愛。
讓我們繼續踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會更加美好，繼續揚帆起航吧！
一朵美麗的浪花作文6
人生長河中，本就不會風平浪靜，一次次五味雜陳的經歷，總會在平平淡淡的生活中激起一朵朵浪花，而這些浪花似乎都是那樣美麗……
那是一段灰暗的日子，原本興致勃勃去報繪畫班的我，卻發現學畫畫沒我平時的塗鴉那麼容易，得先從基本的素描開始。不得不說，學習繪畫剛開始時實在太枯燥了，一連幾天我都在練線條。好不容易開啓了幾何的.新大門，可幾何物體卻更爲枯燥難學，學習理論知識，學習畫法操作，都讓我心煩意亂。我心生厭倦，並沒有太認真去學，幾堂課下來，我是毫無進展。
果然不出所料，那天我被老師狠批了一頓。晚上我站在窗前，幾縷寒風吹過，星星都躲了起來，月光也變得黯淡，我開始懷疑自己到底喜不喜歡畫畫，甚至覺得自己就是沒有一點天賦，不適合畫畫。難過的情緒持續了大概四五天，更糟糕的情況出現了，那個與我同行的朋友不知什麼原因也不來學了。沒有學友，我越發動搖了。何況壓力還在增加，我開始迷茫，無所適從……我去找了媽媽談心，問她我還要不要繼續學，媽媽沉默了許久，開口道：“問問你自己吧，我只記得你小時候很愛畫畫，還總說要當一個畫家。”我腦海裏浮現出以前自己拿着筆認真比劃的樣子，那時的我對畫畫充滿熱愛……僅僅遇到了一點困難，我就輕言放棄了？我內心一震，決定重拾信心，繼續學習！
第二天，我去上課，再次面對那單一的幾何物體，我開始試着用一種不同的思維去分析畫法，仔細觀察，下筆時，重視每一根線條的畫法、位置和輕重，試着畫出那種完全正確且分明的光影效果。一遍畫不好我就再來，下課大家都休息去了，我仍在“鑽研”這一個幾何體，似乎要把它看穿一樣。老師在一旁露出了欣慰的微笑。之後的學習中，我的熱情不減，甚至放學回家後都拿出範畫，一點一點地看，那一刻，我竟莫名有一種快樂的感覺油然而生，一種充實的快樂，一種努力的快樂，一種堅持的快樂。
現在，我已可以畫出準確的線條輪廓，配出相應的顏色，輕鬆描繪一些美好的事物，雖然這一路仍有嚴厲的批評，但更有豐富的收穫，或許只要我們能夠明確並篤定那就是自己所喜歡的事，就堅持去做，一定會有收穫。
那段一度灰暗的日子，最後轉化成了美好的時光，成爲我記憶長河中一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文7
在人生的成長過程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這裏的每一朵都是美麗的。
在八年級的暑假中，我極不情願地接受了一項任務：每天練習跑1000米，以迎接九年級的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想着哪天下雨了、哪天生病了但現實是殘酷的，整個假期迎接我的都是好天氣。
放假的.第二天早上，爸爸帶着我來到了跑步地點。隨着他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺得跑步並不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前衝；可隨着距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。
當二分之一路程時，我的肚子開始了微微發痛，並且這些微痛隨着繼續的奔跑愈來愈加疼痛，到最後竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅持下去，要化疼痛爲前進的動力。
最終，當我衝過那個象徵着終點的白線時，我發自內心的感到自己的偉大和堅毅。因爲我又獨立完成了一個在原來看着比登天還難的工作，我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那麼的美麗、那麼的讓人感動。
一朵美麗的浪花作文8
人生猶如長河，有時緩緩的，有時卻不免遇到困難。這人生長河中，泛起過那麼多的浪花，一朵一朵，每一朵都那麼美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花，如今再回想起來，卻不曾記得那麼多波瀾壯闊的，只記得那一朵安靜婉約的浪花。
每個人生中過客無數，沒一個人的相遇都是緣分，那麼多的緣分累積起一層層的浪花，最美的一次緣分至今我都還記得，那是我國小的的一位同學。
安靜婉約，不能算是漂亮吧，每一天都是扎着一個蓬鬆的馬尾，簡簡單單的打扮。她學習也不能算是好吧，中等偏上一點點。她也不張揚，保持着自己的性格。她是多麼的普通，以至於我們班許多那時候有時竟會忘了她。
她在六年級下學期的時候分座位坐到了我的旁邊，然後很自然的我們成爲了好朋友。我那時候大概數與活躍分子吧，她就在一旁默默的看着我做着做那。有時候微笑的看着我滿操場跑，有時候靜靜地聽我早讀的聲音……我們在一起不曾發生過轟轟烈烈的事情，但卻像所有的好朋友一樣，分享着自己身邊的酸甜苦辣。她總是習慣的去聽我說什麼，幫我出主意或是安慰心情不好的我，替愉悅的我高興。我那時也真是以自我爲中心，不曾去想想她的生活。
後來有一天，無意中和媽媽談起了她，媽媽說這應該就是懂事了。我想了想，似懂非懂的點點頭，也許這就是吧。然而我還是保持着不懂事的性格，像所有人小時候一樣瘋一樣的`玩耍。因爲我實在不理解，爲什麼一個國小生會那樣的從容不迫？像一個經歷了許多事情的大人。
一直就這樣到了畢業，至今還覺得奇怪的是，我那時竟不覺得與她離開有多麼的傷悲，就像一杯冷涼的開水，淡淡的不覺得有什麼回味。
畢業當天，她給了我一張賀卡，寫了許些祝福的話，最後一句好像是：願我們在生命的長河中永不忘記彼此。如今時間長也不怎麼清楚了，不華麗不掐媚就像她的性格，這足夠體現出我們之間的友情。
如今時間長卻越來越想念她了，想念她的微笑，她的筆記，她的話語，她的淡雅，她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花，讓我在多年後明白，做事不應急躁，學會懂事，學會分擔。無論以後是否想見，我想我都不會忘了她，她帶給另外我太多太多無言的啓示，這遠比大道理讓我受益。
生命中的浪花，如此美麗，動人心跡。
一朵美麗的浪花作文9
在我的生命歷程中，有着許多往事，那一件件往事猶如生命長河中的一朵朵浪花。而有那麼一朵浪花，是我記憶猶新。
?感謝有那麼一朵美麗的浪花，使我明白了許多道理。
那一年盛夏，我來到了外婆家。不善言的我總是坐在庭院門前的樹下，毫無厭煩的聽着知了喋喋不休的聒噪。或許他們在開演唱會吧，我細細地聽着。
但這也是一場令別人厭煩的演唱會。
“什麼聲音呀，太吵了，不讓人睡呀。”不遠處的小木屋裏傳來了似乎比這蟬聲更厲害的魔音。
我皺了皺眉，往小木屋走去。門並沒有緊閉，我輕敲了兩下便走了進去。只見那小小的牀上躺着個和我一般大的女孩，那雙動人的`眼睛正瞪着我：“你來幹嘛？看我笑話？”
我被她那一雙明亮動人的眼睛給迷住了，久久不能回神。
別人總說，眼睛會發光的人，心底裏會承載着一輪明月。
我望了望她的牆壁：“你的畫真好看！”
一說到畫，她就興奮地跳起來，翻箱倒櫃地尋找着。一會兒，數十張畫卷呈現在我的眼前。打開第一張的時候，我驚呆了，那毫無章法的筆畫使我懷疑：牆上的畫真的是她畫的嗎？
可當我一張一張地看完後，我淡淡地笑了，她心底的明月一定裝載着一個偉大而又實際的夢想。
的確如此，她跟我說起了她的過去。她是爲了夢想纔來到這兒，她每天日日夜夜地畫着，即使累了也沒有放棄。
是啊，人的確需要夢想。周星馳也曾說過：“沒有夢想的人就像一條鹹魚。”
那一朵美麗的浪花在我腦海中久久沒有消失，激勵着我努力向上！
一朵美麗的浪花作文10
生活的記憶就像一朵朵浪花。有的小兒溫柔的浪花，有波濤洶涌的浪花，還有美麗的浪花……而在我的生活中也有一朵美麗的浪花。
國慶七天假時，我和爸爸媽媽，在一個萬里無雲的日子裏，回到了我們的老家。可是老傢什麼也沒有。又看不了電視，又玩不了玩具。給我的`感覺非常無聊，作詩，我的腦海中閃過一個念頭，對了!不是快中午了嗎？我來幫忙生火吧。想到這兒，我馬上媽媽叫了過來。對媽媽說:“我想生火。”媽媽聽了我的話，連連點頭。
過了十來分鐘，我們就要開始做飯了，我連忙拿了一小把小木柴，點上火。我也開始動作還不熟了，火爐裏的小木柴，都快燒沒了，大木頭還沒，燒起來，我急了，這木頭，怎麼就不聽我的呢？我就要放棄時，媽媽走了過來，對我說：“要拿一大把小木柴，點燃，再一點一點的加大木頭。”我照我媽媽說的做，開始點了一大把，看到火大起來，我高興極了，我也着急，又把大木頭放多多了，我慢慢的，等着火大起來。我心想，快了快了!我沒見過大起來，反倒唸了滅了。冒出一堆黑黑的濃煙。我心裏下定決心，我再試一次。於是，一手拿着打火機，一手拿着木頭，我把木頭點燃，我吸取了前兩次的教訓，加了一大堆小木柴，一塊大木頭，終於火生起來了。我大叫，火生起來了，生起來了……媽媽聽了我的叫聲，連忙跑過來看一下，忍不住誇獎我。
最後，媽媽他們用火燒的火來做菜，我看到這一碗碗香噴噴的飯菜，我不由得高興起來。我這一次生活的經歷，不就是。這朵美麗的浪花嗎？因爲它代表着我在鄉村裏，找到了樂趣，還代表着，我失敗後勇於站起來。
一朵美麗的浪花作文11
南京的冬天特別寒冷，更別說是夜晚了。寒氣一波接着一波襲來，我獨自坐在教室裏，不禁打了一個寒戰。
我一邊寫作業一邊糾結着：這麼晚了，校門會不會關呢？我一會兒去看窗口看看，一會兒又看，生怕被關在學校，出不去。
揹着沉重的書包，我抓起椅背上的外套匆匆衝下樓。
已經八點了。
出校門時，無意識地往傳達室望一下，發現關門老爺爺衝着我笑，在燈光的照耀下顯得格外燦爛，讓我感到一絲溫暖，像是冬日裏的一股暖流，於是我也朝他笑一下。剛走沒多久，噹的關門聲打破了寒冷夜晚的寂靜。我心中竊喜：真走運，再遲一會兒就出不來了。
我們的關門老爺爺年紀已經很大了，花白的鬍鬚像麪條似的，笑起來眼睛彷彿成了牆上的一道縫隙，歲月在他頭上重重地刻下幾道皺紋。他毫不注重衣着，一套舊衣褲，一雙脫了線的布鞋，好像這就成了他的標誌。他很友善，經常對着放學回家的同學用沙啞的'，帶着鄉味的聲音喊：小心點！早點回家呀！
知道了關門時間，我可就不再着急，可這幾次放學回家時發現：那位老爺爺不在了。終於有一天，我懷着好奇走進了傳達室。一位年輕人睡眼朦朧地望着我，他穿着藍色的布棉衣，腳上套着一雙拖鞋，細細看腳還在微微顫抖。老爺爺呢？我問道。那年輕人看看我，低下頭低聲說：他，他去世了我是他兒子。我驚訝極了，額，對不起。你是七年級十一班的徐君吧？我奇怪地點了點頭，老爺爺臨終時囑咐我，要等你這位好學的孩子出來再關門。頓時，心中彷彿刀割，無意又看見了那張泛黃的值班表。老爺爺其實六點鐘就能關門走人了，她卻在嚴冬中爲我熬了2小時。頓時感動的淚水再也忍不住了，嘩嘩從眼中冒出。
從那以後，每次回家出校門時，都會無意地向傳達室看一下，彷彿能看見老爺爺無聊時看報的身影和微笑的面容，能再聽見那句溫暖的小心點！早點回家！彷彿天空飄浮的白雲都是老爺爺那燦爛的笑臉。
老爺爺的行爲如同一朵美麗的浪花，無聲無息、默默地撫摸着我、幫助我。我要謝謝他，謝謝他這多美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文12
一路走來，四周的風景何其絢麗。我聽着海風，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細數心中的浪花……
那是我生病後回到學校的第一天。一進教室，我就看到同學們都在埋頭沙沙地做着試卷。我也趕緊坐下來開始做，試着跟上同學們的步伐。
但落下了將近一週的功課，我面對那張考卷時竟是無從下手。我難過極了，喉嚨裏似塞住了一個硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它。看着那一塊塊未開墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，乾脆揉成了一團，不爭氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看着課桌發楞，心中涼颼颼的。
突然，我感覺到了一隻溫暖的掌心貼到了我的肩上。擡頭一看，是老師。她對我微微一笑，拉起我的手，把我帶到了辦公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對我說：別急，慢慢來。然後便一道題一道題地給我講解。
不知怎麼，我卻走了神。我的視線漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白髮，一縷凌亂的頭髮還垂到了她的額前。看着看着，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過神來，靜靜地、認真地聽着，心中充滿了柔軟的`感動，那顆原本躁動着的心也漸漸平靜了下來。
她的每一句鼓勵的話語，都像是天空落下的花瓣。我奔跑着並張開雙手去迎接，在獨有的芬芳中，我滿懷幸福。她明淨的一個微笑，撫平了我內心的侷促不安。哦，原來，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細緻的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的髮絲，輕輕地綰在了她的耳朵背後，突然發覺，她好美，好美……
心盒裏的浪花翻滾，這一朵卻尤爲美麗。海風拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長中的浪花。
一朵美麗的浪花作文13
陽春三月，烏雲驟起，霎時間，大雨傾盆。商店裏，人們爭先夠傘，服務員小劉忙得不亦樂乎。
突然，一個人敲着竹竿，從人流中摸着進入店內，衣服溼漉漉的，臉上顯露出羞赧的神色。“哪裏賣傘呢？”她思忖着，這兒聽聽，那兒摸摸，“天啦，就是傘擺在面前也看不見！可怎麼辦呢？”她額上開始沁出了汗珠，抹了一下，輕聲喊着：“同志，哪兒賣傘啦？”她微笑着，充滿希望。可是很快就失望了，神情異常沮喪，因爲沒有一個人理睬她。
雨還在下，店內人越來越多，有招攬生意的服務員，有前來夠買的顧客；有進來避雨的市民，有西裝革履的青年。可是大娘的叫買卻不被一個人關注。這時，忙得不可開交的小劉看見了，便立即關注起來，迅速投去同情的目光，“那位盲大娘莫非是要買傘吧？”小劉無心做生意了，她的善心被撥動了，但又馬上動搖起來，“算了，別惹麻煩。”
大娘似乎很堅決，自信，仍在不停地這兒聽聽，那兒摸摸，不願放棄一線希望，心想“俺纔不信買不到一把傘。”小劉看在眼裏心哪裏會安呢？是的，她臉上頓時火辣辣的，好象身子被鞭子狠狠地抽了一下，全身陣痛，滿嘴苦澀，“多麼自私呀！”哦，小劉想起了盲妹，想起了不知多少次幫助過盲妹的人們。
“請大家稍等一會，有位盲大娘在那摸了好久了，怪可憐的`，我過去一下。”小劉放下手中的生意，疾步來到大娘面前，“大娘，我能幫您什麼嗎？”大娘終於聽到有人願意幫自己，便緊緊握着小劉的手，似乎一股熱血遍佈全身，斷斷續續地說：“俺……想買……一把傘，一把……好傘。”
小劉把大娘帶到賣傘櫃檯前便犯難了，“怎樣的傘大娘才稱心呢？”“算了，拿把給她完事吧。”但又認真起來，“要對人家負責！”大娘似乎明白了小劉的難處，立即改口說：“隨便什麼傘都行。”可小劉怎會隨便呢？她仔細挑選着，“大娘，這把可以嗎？”大娘上下里外把傘摸個遍，笑着說：“可以。”
雨停了。大娘付過錢，又一次握住小劉的手激動地說：“同志，謝謝你，你真是好人啦，我走了好幾家店，人家都不理我。我雖然從來沒看過浪花，但今天彷彿看到了一朵美麗的浪花！”
一朵美麗的浪花作文14
那片深不見底的大海一片神祕，時而波瀾不驚，時而波濤洶涌，誰也無法想到下一秒會怎麼樣。但是像那一朵朵浪花，只要去過海邊，幾乎都見過，並且輕輕的一陣風就能改變它們的模樣。
那朵浪花，不似猛虎下山般威風，反而有幾分柔情，慢慢地行動。但它仍要到岸上來，仍要爬上來。可它，小得可憐，別說有多美麗了。可是，就算是這樣，它仍要爬上岸來。但幾次臨近岸邊，都被風一把推了回去，它堅定信念，不肯回到海里。
我看着它，冷冷地說：“你真孤獨，不去海里和兄弟姐妹團聚，反而要上岸，這是何苦呢?”它冷笑着，沒有回答我，只是冷笑，最終，它只用冷笑來回答。我看了看它，不屑一顧：“回你的大海吧!你太脆弱了，就不怕到時候什麼也不行嗎?”它彷彿在緩緩答道：“燕雀安知鴻鵠之志!”我心中一震，它竟有遠大理想，不依風勢，靠自己的`力量衝上岸，我覺得自己真愚昧，竟無法看出這一點。
我睜開了眼，轉過了身，卻看到了意外的一幕。浪花並不是來嘲弄我的，它是過來將海中的貝殼送給海岸的，看看精疲力盡的它，反倒覺得它很偉大，將這精緻的貝殼送上岸是多麼的不容易啊!
不知不覺中，月光灑了下來。灑在了海灘上。我將貝殼放進口袋，臨別時，海浪又緩緩地拍打着岸邊，彷彿爲我送別。漸漸地，海浪又平靜下來，在不久的明天，它又會重新拍打海岸。
一朵美麗的浪花作文15
我們的心靈就像一片海面，時而平靜，泛起點點光芒，時而洶涌，捲起驚濤駭浪，但也會有朵朵柔軟美麗的浪花輕拍在鬆軟的沙灘是哪個的情景。
在烈日高照的夏天，學生們最痛苦的事情莫過於上室外的體育課，男生們倒一臉無所謂，邀上小夥伴在籃球場上打一場球賽，不僅鍛鍊身體，而且還可以博得女孩子的關注。而愛美的女生們則擔心皮膚曬黑這一問題。隨着上課鈴的打響，體育課就這樣宣佈開始了。不幸的我在前一天意外地崴傷了腳，以至於今天都沒有康復。很想逃課在教室裏自習，但今天畢竟是800米摸底測試。正猶豫着，耳畔卻響起了黃春燕焦急地呼喊。無奈之下，只好硬着頭皮去操場了。
大家陸陸續續地到齊後，體育蘇老師先讓我們做一下準備活動熱熱身，最後的動作是轉動收完腳腕，腳的每一次旋轉，都會帶來一份疼痛，但咬咬牙，一切就會過去了。
緊接着就是摸底測試了，按照以往的規矩，男生先跑。老師一聲令下，他們便飛快得向前奔跑。韋浩樑和劉驥人旗鼓相當，甩開身後一大批人，飛快地向終點衝刺。最終，劉驥人毫無懸念地摘得桂冠，韋浩樑屈居第二。不過這次測試中，“胖子”趙亞軍進步很大，超過了許多比他瘦的人。
終於輪到了我們女生，我一瘸一拐走向起跑線，袁瑤瑤似乎發現了我的不對勁，問我有沒有事。“還好，不過一次摸底測試，沒什麼大不了的.。”我一邊回答她，同時也安慰我自己。
“預備！”大家都充滿了鬥志，正準備着蓄勢待發，一鼓作氣衝向終點奪得冠軍，“跑！”隨着老師尖銳的口哨聲，每個人都邁開了步伐，可不知道是誰，竟把我擠了出去，致使我一個踉蹌，重心不穩，再加上腳傷，還沒跑開幾步便摔倒在地，有些因爲特殊原因棄跑的女生立刻跑到我身邊，詢問我傷勢如何，那位無意間擠出我的女生也發現了不對勁，倒回到起點，看到摔倒的我，連忙說抱歉。作爲裁判的蘇老師大喊：“快扶那個女生去醫務室！地上那麼燙，燙傷了怎麼辦？”最近與我有些不合的幾位男生也自願站出來爲我們帶路。看着同學們如此關心我這個病患，一個勁地問我哪裏痛，和我關係不錯的某女生甚至提出要不要揹我去時，心裏涌起一股暖流。他們如此地熱心善良，就像大海上那朵美麗的浪花，擊打在我的心上，留下一道痕跡，令我不能忘懷。
