在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的爲中華之崛起而讀書作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“爲中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國人，從那時起中國有了希望，中國有了將來。
我們現在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實自己，那是革命先烈用鮮血和生命換成的，他們爲了中華的崛起而發奮圖強，少年興則國興，少年富則國富，少年強則國強，他們做到了，他們不僅僅讓中國崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！
雖說現在的中國已經走上了發展的着道路，但我們毅然要努力，革命先烈能爲中華崛起而讀書，爲什麼我們不能呢？我們應該學習科學知識，在學習中發展，在展中創新，在創新中實踐，在實踐中建設，建設理想的中國；建設成獨一無二永遠走在世界前列的中國。雖說現在的中國已強大，但我們依然要發揚老一輩精神，既然革命困境能使中華崛起，那我們生活在福中，爲什麼不努力呢？
祖國的建設需要的是人才，而不是祿祿無爲的人，那樣只會被社會的發展所淘汰，中國的發展需要的是富強，中華民族的建設需要的是博學多識的人才，中國被帝國主義列強掠奪太多了，這都是因爲中國沒有科技沒有知識沒有人才，才能那樣的任人宰割，中國應該結束那樣的命運，結束那樣的歷史。
同學們，爲了中華民族，爲了龍的利益，爲了祖國的明天，努力吧！爲中華之崛起而讀書，爲中華之騰飛而奮鬥吧！
爲中華之崛起而讀書作文2“爲中華之崛起而讀書”，這是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生爲之奮鬥的目標，激勵和影響了一代又一代中國人。今年，則是周恩來總理誕辰120週年，在這日子裏，我提筆緬懷敬愛的周恩來總理。
如今，我們的科技已是世界前列；如今，我們的衛星超過一百七十顆；如今，我們綜合經濟狀況世界第一；如今……如今，中國這條沉睡的巨龍已經甦醒，它在向世界怒吼！
如今，我們身處革命先輩用血肉之軀換來的和平社會中，但是我們一定不能忘記這和平是誰，用什麼換來的？如今，我們要努力地、勤奮地讀書，牢記社會主義核心價值觀，如今，我們要一步一個腳印，踏踏實實地向前走。待到長大之時，我們這些後輩將會繼承前輩的優良傳統，將會把前輩們的期望全都實現，將會把中國打造成世界頭號強國！
要想成爲一個強國，科技也要成爲世界前列。這正是我們要讀書的原因。前文中提到了衛星，衛星是誰造的？是技術人才，而技術人才是國家拆重資培養的！爲什麼要拆重資？因爲國家缺少這樣的人才！如果我們努力讀書，技術人才還會缺嗎？不用！可以說，一名優秀的技術人才，堪比兩個師的步兵！
“爲中華之崛起而讀書”，沒錯！爲曾經的列強入侵不再出現！爲了我們在何時何地都能自豪地說“我是中國人！”
爲中華之崛起而讀書作文3很久以前，記得在語文讀本上讀到過一篇由周恩來總理所寫的《爲中華之崛起而讀書》這一篇文章，但當時的我只能算是瞭解罷了，卻不懂其中真正的含義。
周恩來這個名字並不陌生，他是偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家，政治家，外交家，也是中華人民共和國的開國元勳中華，而爲中華之崛起而讀書便是他在留學時所期望的。
書是人類進步的階梯，也是人們的精神食糧，它們爲我們提供了可能，中華崛起。回憶起影片中的英雄形象，無不令人敬佩。也行在校園中，也有人問過爲什麼讀書，得到的回答都是一致的，卻沒有一人有着爲中華崛起而讀書的念頭。我想，有這個想法的人，本身就是偉大的了
爲什麼要讀書，周總理便是一個首選的榜樣，雖然東方的明珠已經甦醒，但我們依舊不能懈怠。在幾十年前，周總理獨自告別了學校，告別了他的老師們，走上了日本留學的道路，這其中的坎坷可想而知，但是爲了尋求使國家繁榮昌盛的目的，義無反顧。
現在，我們有了更加可能的條件，爲什麼不用功讀書呢？但是讀書，也要讀些好書，譬如漫畫書，小說之類的文章，大可讀少些甚至不用去通讀，而那些有價值的報刊，文學類閱讀，便是極好的了。小一步說是對自己的負責，同時也是對社會的負責。
爲中華之崛起而讀書，只有這樣，堅定這一個信念，才能夠建設好我們偉大的祖國。
爲中華之崛起而讀書作文4普希金曾說過；“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”這句話告訴我們讀書的重要性，而我更喜歡“爲中華之崛起而讀書”這句話，因爲它爲我們中華民族青少年指引了前進的方向。
在抗日時期，日本人把人民折磨時血腥的場景，讓我們心中充滿憤怒。所以我們一定要自強不息，要好好讀書，天天向上，不斷的進步，爲祖國獻出一份力，獻出一份智慧，獻出一份熱愛科學的'精神。
書籍，讓這世界變得科學發達，人民和諧，我們漸漸變得強大，祖先給人民留下了珍貴的知識，讓我們努力讀書，將來回報祖國。假如你不認真讀書，而迷戀於虛擬的遊戲中，你怎能對得起祖國，對得起人民，對得起爲如今生活而壯烈犧牲的戰士？
作爲中華人民的兒女，我們有業務和責任來捍衛祖國，我們曾經被侵略者欺凌，熊熊火焰在心裏燃燒着，如今我們變了，變得越來越強大了，變得有能力來保護中華人民了，不再讓他們受到欺壓，如今中國的強大科學的進步，這些都離不開書籍的幫助。書是智慧的結晶，書可以改變一個人的命運。在我看來祖國變得強大，離不開偉大的周總理，他爲我們奉獻的何止一點點啊！他爲了我們人民，日理萬機，勤奮工作。每次別人讓他休息，他總是說，還有工作未完成啊，我得繼續努力啊！正因爲這種愛民如子的工作精神，纔有了現在我們幸福生活。
我自豪，我爲祖國的強盛貢獻一份力量！我自豪，我是中國人！
爲中華之崛起而讀書作文5“中華人民共和國”這是一個多麼令人自豪的名字啊！我們爲我們生長在中華人民共和國而感到驕傲！
時間流逝之快如同白駒過隙，我也已經成爲了一個十三歲的少年。現在的我，對祖國的瞭解更深入了——我瞭解到了祖國曾經有許多的偉人，他們爲祖國做出了巨大的貢獻；在作家的筆下，我體會到了作家對祖國的熱愛之情；在畫家的畫下，我彷彿置身於祖國的大好河山中，領略到了祖國的雄偉壯觀。
我們成長的這片土地，爲世界做出了貢獻。在讀書的過程中，我得知了火藥、指南針、印刷術和造紙術是我國的四大發明。它們傳到世界各地，爲人類文明做出了巨大的貢獻。我領略到了祖國的大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔，北京的頤和園和大觀園等著名建築蘊含着炎黃子孫的智慧結晶。然而，我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服，我們終於站起來了！爲了不讓我們的祖國受到欺凌，我們要爲中華之崛起而讀書，要爲祖國的發展而讀書！
以前那條沉睡的巨龍已經醒來。讓我們一起努力，燦爛的未來一定會屬於我們！
爲中華之崛起而讀書作文6在現代社會有一羣人，他們有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國。他們就是我們平日中經常可以見到的志願者青年們。他們經常幫助我們做一些力所能及的事情，大家很喜愛他們。
他們爲我們做許多事情，他們經常放棄自己的空餘時間，去幫助有需要的人。大家可能會認爲這件事情非常簡單，可是這些事情在實際操作起來是非常難的。他們可能會在幫助其他人時發生許多困難，可有些道德不好的人則會破口大罵。而且大家也應該注意到我們社區或市區變得異常的乾淨，這是因爲什麼？因爲志願者默默的清理。
還有一些志願者一直在照顧一些老人和傷殘的人。經常舉辦一些敬老院活動，組織大家明白尊重老人和愛護老人的重要性，他們還去孤兒院去陪小朋友玩，給他們講故事，給他們普及知識。
他們還宣傳人們爲病人的獻血，遺體的器官捐贈，爲窮人的捐款捐物。還可以捐一些衣服，老人用的輪椅，學生用的文具，嬰兒用的紙尿布和奶粉……
他們還宣傳廣大的青少年禁止吸毒或組織戒毒。還可以到一些需要學習幫助的人的家裏給他們學習輔導。之前就有一個大學志願者來到我們家幫助我學習，她很有耐心，不管我有什麼問題都細心的回答我。
我想這應該就是志願者的精神吧！無私奉獻，不求回報，與他人互幫互助，甘心付出。這一精神恰恰說明了“贈人玫瑰，手有餘香”的意思。他們開拓進取，發憤圖強。
我們要學習他們的精神，好好學習，爲大家盡一份自己的力量。
爲中華之崛起而讀書作文7這一天充滿了驚喜，感動，興奮，擔心……各種感覺啊！
早晨，孩子們來的還是那樣的早，我們還是不那麼願意起牀，但是沒有辦法，不開心。
孩子們也知道我們快走了，作爲不稱職的手工課老師的我，讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封，本來打算讓他們寫一封信給一年後的自己的，她們早晨都匆匆的來找各位老師，其中當然也有給我的，雖然我不是特別受歡迎，但我還是有幾封信的。其中我帶的隊的王鼎甲，我覺得他對我的評價還是比較客觀的，說我是最美麗最誠實的一位老師，是不是很正確。
下午，激動的是可以和我心中的偶像一起出去採購東西了。他雖然不知道我很激動，我也不讓別人知道我很高興。其實我真的很高興。我帶他去各種地方，買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波，對我們表達她們對我們的那種不捨之情，我們覺得也要對學生表達一下我們的感受，我們都準備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動，真的好捨不得啊！
希望他們真的可以爲中華之崛起而讀書！
