【精華】青春敘事作文集錦七篇

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的青春敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】青春敘事作文集錦七篇

青春敘事作文 篇1

歲月如流逝的河水,總在不停息的奔流。光陰似穿梭的箭,一去不復返。日子如一片片飄零的樹葉,隨着秋的薰染,霜的點綴在冬的寒風裏悄悄飄過,一陣風吹過……嚴寒的冬季也快結束了!

驀然回首間又是一年末聲,彷徨在這年歲的最後軌跡上。回望着即將逝去的年月,有着太多美好而又精緻的畫面在眼前鋪陳,讓人覺得充實,有着太多虛飾的情致喧鬧蕪雜,讓人覺得厭倦。也許美麗這種東西,是經不起太多歲月沉浮的,青春的足跡,也經不起一再地輪迴。

十九個人生春秋歲月,似有太多的情感,可我卻什麼都沒有看透。俗來過着豐衣足食的生活,駐足於空曠而寧靜的夜裏,俯望着繁華的城市,浮躁穿梭的人流,隨波逐流的生存信念埋沉了我所有欲動的臆想。歲月的年輪如今又畫上了一條修然的細線條,惶惶然然間我竟然已走過了豆蔻年華,我想我會記得有我的生命中有那麼一個故事,或許用一個故事來詮釋一段歲月會令人感到虔誠,故事裏的主角總以爲自己看透平淡的生活,而心甘情願地沉浸到華麗故事背後深深的悲涼中。故事落幕的時候,事實上我什麼都不曾讀懂!唯有看清的僅僅是一點點:一點點悲愴、一點點彌留、一點點咆哮、一點點落寞……

聽着激情的青春腳步聲日以漸遠,我卻無能爲力。看着隨手逝去的無情歲月,我卻無法挽留。我的豆蔻年華,早已被一羣沒有強烈情感的時光,抹去了它本該有的單純和甜蜜。只因爲它逝去了,似乎也就沒有等來盛開的慾望,似乎它從

來就註定着凋零。看不到邊緣、看不到放逐。甚至連一絲一毫的激情都看不到,只因爲我沒有太多的精神寄託和信仰,才遠離了激情和壯烈。告別我的美好年華,駐足在這樣的年段,再也沒有多餘的空間來容納哪怕一點點的宣泄和逃離。沒有裝點的世界會是蒼白的,沒有掩飾的情緒會是敏感,沒有棱角的情感是不堪一擊的,我的生命已經恍然走過了最爲美麗和無知的豆蔻,而我卻渾然不知。

看着鏡中自己,不僅感覺有些酸澀,很多觸感和情緒四溢襲來,無法捕捉,也無法收場,敲打鍵盤的垂垂姿態,讓我沒有絲毫慾念。懦弱的孤獨,是無力的惶恐,記憶很近卻不願喚醒,任由它消散而去,我想放縱我任性的情緒,揮霍我沉積的情感,我想讓所有歲月的年輪和命運無聲無息沉澱下來,不起波瀾地平靜荒蕪,可是看着指縫間流逝的.時間我卻無能爲力!

青春死亡也喚不回的覺醒,劃過臉上的蒼桑,依然毫無知覺,白淨的臉上看不出一絲一毫的傷痛,青春是一場兀自熱鬧的宣泄,而時間是靈魂。對它我有着特殊的情感,許多有關情緒的焦點,有關茫然時遺落的珍貴,都深深牽絆於其中。走過童年、走過豆蔻,紅潤的臉蛋漸漸變得蠟黃,明眸的眼神漸漸變得淡然,激情的歲月漸漸變得平靜。似乎一切與青春有關的東西都在漸漸遠去,唯有時間纔是無界限的,突然有那麼一天。一羣活躍的身影映入眼簾,茫迷的觸動尋找我的青春氣息。才發覺那東西早也離我而去,留下的只是煩瑣的工作和情感。

生命有時候如影般恍惚或者錯綜,記不清多少細緻的情節,卻留有很深很深的懷念。情人節裏的浪漫溫馨、愚人節的放肆與任性、母親節、父親節的千萬聲問候、中秋節的淡淡惆悵和思念、聖誕夜裏的安寧與祥、年夜裏歡聲笑語!曾經無數次觸動我心絃的一點點細微感知,某一點點的意象或者樂點,都讓人難以懷念,假如我此生有能力把所有我想念的眼神、動作、姿態景緻全都溶入我的記憶中,這將是我此生最爲成就和幸福的事。然而恍惚間流逝的光陰,卻將這些令我幸福的許多細微情節給遺落了。

聖誕老人的腳步聲是越來越近,元旦節的氣息也愈來愈清晰。冷唆的寒風中摻和着溫暖的氣流,溫情的燈光下洋溢着歡樂的氣氛,日曆又翻到了最後一頁,20xx年的365天,就這樣在工作、生活感情的交織中一天天逝去,放入記憶中,點點滴滴無限悸動。感懷的心靈溢滿了歡笑和淚水,在這平靜而安寧的夜,絲絲愁惆、絲絲悸動,伸手想抓住些許什麼,卻隨寒風飄散而去。我想留住些什麼,可我卻什麼都不曾擁有,新千年的鐘聲將會與約而至的敲響,我終究沒能留住歲月的腳步……!

一年,我堆積了一年的情感,流過多少眼淚是真正爲自己的悲傷?綻放過多少笑容爲了現實的驚喜?一歲,我積累了365天的日子,就這麼恍恍惚惚又增添一歲.有多少日子可以任我揮霍?有多少年華可以任我放縱?當絢麗的煙花劃過天際,我看到夜空漸然清晰,雖然已經不曾如往昔般美麗……別了我的20xx!

青春敘事作文 篇2

回首歲月,青春就像一幅永不褪色的畫卷,點綴着那個絢麗多彩的青蔥歲月。打開記憶的閘門,青春年少的無所畏懼、青春時代的歡聲笑語、青春時期的捉襟見肘、那曾經一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……

青春如夢,歲月如花,似水流年,轉瞬已過去很多年。曾經最美好的青春時光已一去不復返,那曾經人生中最美好的`青春歲月也已悄然流逝。當我們發現青春不再,多麼渴望時光可以倒流,回到那曾經最美好的青春歲月。

記得上學那會,我們在課間和同學一起嬉笑玩鬧,在宿舍裏我們暢談理想、憧憬未來。週末放學我們一起騎着自行車在路上不知所懼的你追我趕,那快樂的笑聲依稀還在耳邊,可如今都已成爲一段難忘的回憶。現在的我們,因爲工作或生活,都已各奔東西,各自經營着自己的事業或家庭。但我們經常會患得患失,我們應該放開一些不必要的煩惱,讓青春時期最美好的那段回憶在心中綻放。

青春的絢麗多彩、青春的無憂無慮、青春的苦澀,成長中的酸甜苦辣是數之不盡的。我們應該充滿激情逆流而上,不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無怨無悔。

青春是最幸福的源泉,在時光清澈的流逝中,讓我們舞動青春、盡情歌唱;讓青春無悔、今生無憾。

青春敘事作文 篇3

誰能讓我知道,青春是一個多麼美好的東西?讓人感到很懷念,讓人感到很悲哀,讓人感到很快樂,似乎就是是我們往上仰時一顆最閃亮的北斗星,誰能猜到,未來是怎樣?

她曾有一個娃娃,叫愛麗絲,她總是抱着它,在寧靜的鄉村下,夏天,拿把椅子,微微涼風吹過,坐在樹下,天上滿天星,閃爍,她擡起頭,望着:什麼時候才能到城裏上學?她想,她在電視裏看到,城裏是高樓大廈,汽車滴滴的叫。她傻乎乎的笑,笑夠了,不禁想起了媽媽,媽媽在哪呢?爸爸說,媽媽去了一個很漂亮的'地方,“媽媽會回來嗎?”她仰起小臉問,那雙大眼睛裏閃爍着一種光芒,不,我也說不出。

後來,她在鄰居房子前玩,聽到裏面說“唉!夢夢這孩子真可憐,這麼小就沒了媽,現在就只有她爸,唉!”她的心一震,眼睛裏流下了苦澀的淚,“媽媽”她無法想象,她雖然還沒上學,可她知道,“沒了”什麼意思。她忍受不了了,哭着衝進去,“不,我有媽媽,你們亂說!亂說!”鄰居奶奶吃了一驚“夢。。夢夢”她衝出去,跑進了雨簾中,她突然知道那個美麗的地方是什麼了“媽媽,你爲什麼要走,爲什麼要離開我,你在那個地方難道過的很好嗎?你一點都不想我和爸爸嗎?媽媽,你快回來啊!嗚嗚”。她想回到從前,可是不能。“夢夢”傳來叫她的聲音,她沒理,她的心裏真的很亂,“我回去嗎?她問自己,爸爸發現了她,“夢夢,你在這,爸爸找你好久,快跟爸爸回去”她掙開爸爸的手,哭着說“你是個大騙子,你騙我,你爲什麼不告訴我媽媽走了,去了一個美麗的地方!”“爸爸怕你傷心,夢夢,快跟爸爸回去,好嗎?”“不,我不回去,我要找到媽媽”“夢夢,你冷靜一點,媽不在了,爸爸也想媽媽,可媽媽能回來嗎?不能,夢夢,你有爸爸,爸爸好好疼你,夢夢”她往天上看了一眼“媽媽,你放心,我一定好好學習,好好孝順爸爸,好好的,一切都好好的……

現在,她每天仰望天天空,對着媽媽笑,開心的笑,她在夢中,會夢到媽媽,媽媽張開手臂,她高興的擁過去,可醒來,才發現,只是個幻覺。她經常在夢中醒來,哭着,總想起媽媽,她好希望有一天,能夠突然看的媽媽站在她眼前,一家人高興的玩耍。

青春敘事作文 篇4

十五六歲的年紀,天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊,叛逆與張揚是我們新打點的行裝。

一輪明月靜靜懸於浩瀚的夜空,大地披着皎潔的月光,萬物彷彿穿上了銀裝。那些細膩又詩意的.女孩子們在感嘆,我卻無法撩撥起欣賞的琴絃,明星演繹的武俠、**、驚悚的電影纔是我的最愛。睡夢中,我甚至還在猜想着下一集的劇情會怎樣發展。下課了,我與同學侃侃而談,哪位男主角身手好,哪位女主角更動人,幻想着自己就是電影裏的武林高手,笑傲江湖。

青春期的我們,不懂得什麼是僞裝。考砸了會懊悔,會落淚,會吼叫着發泄;進步了會開心,會賣弄,可以大笑到肚子痛;汗流浹背,頭髮凌亂,衣衫不整,大人批評我們毫無形象,我們卻坦然地說,這才就是生活的真。

我們還常常聚在一塊侃大山,神往未來,構想美好的藍圖:“我要自己開公司,當老闆!”“我要周遊天下!”“兄弟們,苟富貴,無相忘,有福同享,有難同當啊。”青春期的我們,就是那麼多夢、純真又張揚。

老師在講臺上苦口婆心地勸說着:孩子們,九年級了,要好好學習,別整天沉迷那些沒用的東西,時間來不及了……我們左耳進,右耳出,繼續做我們喜歡做的事情。青春期的我們,就是那麼貪玩、固執又叛逆。

青春期的我們,並不是只做白日夢。我們也會爲夢想而戰,在賽場上拼搏,躲在被子裏打着手電夜讀,在考場上奮筆疾書……在青春的沙場上,我們淌過汗,流過淚,即使過程很苦很累,我們也未曾後悔,因爲我們真心付出過,青春期的我們,也懂得責任、理想和奮鬥。

面對畢業,我們寫下滿滿的祝福,相約會考完後到飯店去擺離別宴,邊喝酒邊回憶自己的點點滴滴,從相遇到相知。我們哭着擁抱在一起,大聲歌唱:“啊!朋友,再見……”這就是我們的青春,純真、大膽又狂放。

回首看看青春的印跡,我大喊一聲:“青春無悔!”

青春敘事作文 篇5

望着書架上的陳列,出神。

擡手,劃過那一列列書皮,落定,一撥、一推、一挑,一本書便躍然掌上。翻開,幾許淡灰的筆跡顯映出來。這麼些年來,我還是慣用鉛筆。許是不自信和不捨的緣故,也許是比水筆更得心應手,我還是偏愛鉛筆。

我有兩個改不掉的壞毛病,已經積累了有些時間。

其中,慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧着吧,但凡語文作文課,我總會不由自主翻出筆記本,拿起鉛筆,抵在下巴上思索。下意識的,我便這麼做了,自己都未曾察覺。怕是與國小累計下來的肌肉記憶有關吧。倒是老師和好友,一看見我拿起鉛筆,便愁了。因爲啊,我總是糾結於一些字句的選用,在本子上用鉛筆反反覆覆修改,耗費了大把時間,從而導致下課鈴響起,我的作文紙只塗滿了一面都不到。

老師也無奈,好友也無奈,我也無奈,鉛筆也無奈。好在,我知道,鉛筆還是懂我的,它知道,我追求的是完美。至少,在我斟酌字句時,它總是安靜的看着我,順從地在紙上跳出我想的文字,不需要任何語言作溝通。這一切都歸結於我們的`心有靈犀啊。

另外一個壞毛病呀,就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書,大部分可都是鉛筆的痕跡。看自家書時,每每看到精彩的片段和有趣的詞句,我都會拿起那支鉛筆,劃一條淡淡的線。像什麼《茶花女》、《夏洛的網》、《城南舊事》、《小橘燈》等等,都有着一條條淡灰的痕跡。

我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇,妞兒那汪汪的淚坑子,又黃又短的小辮兒,還有那脖頸後拇指大小的胎印,都被劃上了灰色的標記。我和那隻鉛筆,早已經看過了好多書,我們一起閱讀,一起交流,一起成長,但我還是離不開我的鉛筆老夥計。

如今再看那些,我只淡笑。

我的老夥計啊,你陪我度過青春,我將陪你度過餘生。

青春敘事作文 篇6

開始的開始,是我們唱歌,最後的最後,是我們在走。不管怎樣,遇見你,我的青春,無悔。——題記

彷徨在街頭,七年級八年級一對對小姐妹手挽着手說說笑笑,脣角盪漾的幸福是那麼熟悉。看着看着,好像看見了我們。

“開始的開始,是我們唱歌,最後的最後,是我們在走……”不知何時,《青春無悔》又瀰漫在空氣中,不知何時,眼裏蓄滿的淚水,已劃過臉頰,怎麼辦,沒有你,誰來幫我擦眼淚……

“呀,智障,別跟別人說認識你。”看着雙手舞動的你,努力“迴歸童年”,我只能扶額嘆息。“什麼智障!人家是在回憶童年,童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽到我的話,轉過身惡狠狠地戳着我的手臂,還想來撓我癢癢,我往旁邊一閃:“我又不怕癢,白費功夫幹嘛!”聽罷,你挫敗的垂下想要做怪的手,嘴中喃喃地抱怨:“怎麼有不怕癢的怪胎!”聽到怪胎二字,我眼裏閃過陰謀的笑意,往雙手上一呵氣,不懷好意的伸向你。“啊,哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈,救命!哈哈,放——-哈哈——放過我!”“誰讓你叫我怪胎的!”

“喂,逗逼,沒有我的允許誰準你留金豆的。”難得認真的你,一點一點細心地擦去我臉上的淚珠,“不就是一次考的差了點麼,沒什麼大不了,我們家小逗逼可是最棒的!”“纔不是你家的呢!”“誰說的,在你名花有主前,你都是我家的!”你拍着胸脯,信誓旦旦的說“在那之前,都有我保護你!”我看着跟個大猩猩是的你,不由撲哧一聲笑了。“這纔像我們家那個沒心沒肺的小逗逼嗎!”

“逗逼,我給你唱首歌吧!”離別前的晚上,你躺在牀上安靜的唱着歌“最親愛的你,像是夢中風景,說夢醒後你會去,我相信,不憂愁的你,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變……”我靜靜地聽着你唱的《青春無悔》,淚水早已肆虐。“逗逼,我還沒有見到時間打不破的友誼,等三年後,你都忘了我吧。”“相信我,我們會是不變的友誼!永遠永遠!”我緊緊握住你的手,咬着牙,忍着淚水,一字一字說出我的誓言。你沒有說什麼,只是牢牢抓緊了我的`手。不經意間,摸到你溼潤的枕頭,我忍着心疼,裝作不知,躺在你的身邊,珍惜最後一點一滴。

“最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊,道再見。你說你青春無悔包括對我的愛戀,你說歲月會改變相許終生的誓言,你說親愛的道聲再見……”

我站在熟悉的街頭,唱着熟悉的歌,心裏說着熟悉的話:

“遇見你,我的青春無悔。”

青春敘事作文 篇7

人們說過這樣一句話:“青春啊,永遠是美好的。”正是這樣,擁有了青春,人的一生纔是充實的,多姿多彩的。

我們現在正值青春年華,在大人們眼中,我們活潑,可愛,朝氣蓬勃,無憂無慮。作文在小朋友眼中,我們已經成長爲了“大哥哥,大姐姐”。在這條專屬於自己的青春路上,我們會經歷無知,懵懂,最後走向成熟。無知的我們闖入了這片新天地,像咿呀學語的孩童見到新事物的驚喜與期待;漸漸地,我們熟悉了這裏,瞭解了這裏的一草一木。我的母親說過這樣一句話:“在五十歲的人看來,三十歲至四十歲就是他們的'青春;在三十歲的人看來,二十歲就是青春;在十八歲的人看來,現在就是青春。”每個人對青春的理解都是不一樣的,在這段歷程中,我們有過悲傷,有過氣憤,也有着我們的笑容。失敗了,我們不會氣餒;成功了我們不會驕傲。在這一條夢想之路上,我們只有抓緊現在,努力拼搏,才能擁有美好的明天!

有些同學的青春,可能是在“衣來伸手,飯來張口”的蜜罐子裏度過的;而有的同學的青春則是在“自己動手,豐衣足食”的日子裏充實的度過的。在青春路上,有人將這條路稱爲“危險之路”用“矛盾、衝突、動盪”來概括我們這一時期的特點。我們渴望獨立,但也不想放棄依賴;我們渴望封閉,但又需要開放陪伴;我們想要高傲,自卑卻與我們形影不離;我們眷戀童年,但又否定童年。

青春,也是在冰面上行走的過程,隨時都有可能在快要解凍的冰面上“咔嚓”裂開一個洞,跌進去,被壞情緒浸的滿身冰涼,有的同學會及時地從洞裏爬出來;有的同學卻越陷越深。在青春路上地我們,可以是三五成羣,可以是形單影隻。三五成羣地我們,每天都有新話題,人人一副“相見恨晚”的樣子;形單影隻的人,可能會在人羣中感到落寞。但這一切都沒什麼,在這條路上,我們奮勇前行,面對任何困難,都會爆發出勢不可擋的氣魄。

青春,就要擁有那超人的氣魄與膽量。流年似水,我們註定會經歷誤解,經歷挫折,經歷物是人非及逐漸懂得,就像爬山,有的人是爲了山頂而來,有的人爲了爬山而來。爲了山頂而來的人,旅途中就只有山的頂峯,而爲了爬山而來的人,旅途中卻有整座山。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁。十年磨劍,何日試鋒芒?雙刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛。青春,我來了!