實用的我們的生活作文4篇

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我們的生活作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我們的生活作文4篇

我們的生活作文 篇1

國中的三年一結束,青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨着青春枯萎,證明了童年的飄逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞動青春》,《小時代》——這些青春電影是瞭解青春最好的方法。

由童年進入青春的這個更替期,我們恐懼,我們興奮,我們擔心,我們緊張。青春的到來是無聲的。當你發現青春來時,它已經把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當你身高突增,性格改變,注意形象時,那你已被青春所束縛。

人們都說我是個“不合羣”的怪孩子時,我並不怎麼建議。我不怎麼喜歡嘈雜的人羣,不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看着人流,無風吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨自己孤芳自賞。逐漸地,我躲在黑暗的大地,含淚訴說着青春的傷痛,黑暗把自己重重包圍,只有唯美的憂鬱陪伴着我。

我看不到光明,見不着希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩着我。我渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落裏。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽,卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神祕,他引領着人們走向成熟。強烈的新生慾望,使我走向光明。

我不再孤獨,我的生命中再次點燃了那愛和希望的聖光,我勇敢地奔向藍天,享受和煦的陽光,使我向那青春的`絢爛之中。左手青春,右手年華!青春是新生,衝破青春束縛的我,如此陽光個性。

青春是一首詩,雋永的字句裏流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪着未來的理想。青春是一支歌,律動的節拍間跳動着時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

青春,逝去的青春,致我們即將逝去的青春。

我們的生活作文 篇2

幸福是簡單的,也是樸實的,但它卻生活在我們身邊。只有我們用心去細細體會,用心去追求,幸福纔會和我們交朋友。

有些人總是說:“我太不幸福了!”其實是因爲他根本沒有體會到幸福的真正含義。每個人對幸福的理解不同,自然得到的幸福也不同。

其實幸福是沒有標準的,你覺得幸福,那就是幸福。反過來說,你覺得不幸福,那麼就不幸福。兩個年輕人,一個在田地裏勞動,爲家裏掙錢,雖然滿頭大汗,但是他得到了幸福。相反,另一個青年雖然出生在有錢人家,但是他一天到晚就只是做一些令父母傷心的事,那麼這位青年將會一事無成,所以幸福也會離他越來越遠。

有些人會認爲,幸福一直沒能眷顧他們。不,他們錯了,幸福其實就在他們身邊,不說天大的事兒,就是平常生活中的小事也可以發現這一道理。

當你放學回家,看着桌上香噴噴的飯菜,這就是幸福;當你因爲一件事情煩惱的時候,朋友一個微笑,一句甜美的問候,這是幸福;在你睡覺時,爸爸媽媽過來幫你把被子蓋好,這也是幸福。總之,渴望得到幸福的人啊,就要用你們的心去細細體會!

一次,我因爲考試沒考好而放聲痛哭時,老師走過來,撫摸着我的頭,親切地說:“這次考不好不要緊,只要你回家後,總結經驗,下次一定會考好的。”我擡起頭,擦乾眼淚,看着老師臉上的笑容,一股暖流從我心中由然而生。正是那一次,使我體會到了幸福的奇特與奧妙。

幸福會讓你樂觀起來,從此不再悲觀,遇到挫折永不放棄,幸福將會爲你鋪下一條通往成功的陽光大道。也會使你的'生活更加多姿多彩,充滿活力。

幸福是不能用筆全部描繪出來的,只有你細心體會生活中的每一件小事,你纔會得到幸福,幸福也不單會使你的生活多姿多彩,更會使你在生活中更加堅強。一步一步地走向通往成功的大門。幸福在哪裏呀?幸福在哪裏啊?幸福就在身邊的小事裏,幸福潛藏在你的生活中,只有你認真體會,才能發現幸福的真正含意,幸福就會和你做朋友。讓我們在平常生活中多多留心觀察,相信大家一定都會發現幸福的哦!

我們的生活作文 篇3

校園就像一座象牙塔,到處沐浴着知識的陽光。我們的校園是一個充滿了藝術氛圍,催人奮進的校園。

一進校園,首先映入眼簾的是我們學校的七彩長廊,上面貼着許多同學的藝術作品,有畫畫的、 有剪紙的、 也有貼棉線的……都是些精美的圖畫。在學校樓梯兩旁的牆壁和廁所前的牆壁上都掛滿了畫框,裏面展示着一張張水彩畫、素描畫、國畫等,連教室的柱子上也貼滿了同學們的藝術品,使走進我們校園就感到濃濃的`藝術氛圍。在我們學校前操場那裏有三快黑板,上面貼着我校一些小星星的名字,大家一定會問究竟是什麼小星星?讓我來告訴大家吧,那是“文明之星”、“學習之星”和“進步之星”。那些榜上沒名的同學看到別人榜上有名,就會更加努力爭取榜上有名。從這個地方看出我們校園泓揚正義、 催人奮進。每層樓的柱子上還掛着一楨楨精美的古詩,下課時,三五成羣的同學就會比賽背詩,誦讀我國的文化經典,使我們又一次得到藝術的薰陶……

你看!我們的校園多麼獨特,那濃濃的學習氣氛不斷地激勵着我們前進,爲我們的學習創造出優越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤着我們。我喜歡這育人的環境;喜歡這裏的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處.親密無間的老師和同學們!

我們的生活作文 篇4

轉眼間,六年的國小時光已經過去。現在的我已經是一名中學生了。我有幸被西城外國語學校錄取,正藉着這個光榮的機會,讓我來領略它的美與輝煌。

轉眼間,從9月1日開學那天起,到現在已經有兩個多月了,在兩個月裏,我與同學們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環境。同時,在這兩個月中,學校領導對我們的到來十分高興,同時,爲了增強我們的體質,也給我們安排了許多有趣的小活動。不過,在我的腦海裏,最令我快樂的還是“趣味運動會”!

記得那一天,由風,還有云在招喚!遼闊的天空中,有幾隻飛鳥在上面自由地飛翔!都快冬天了!“爲什麼鳥兒不飛向南方呢”?這個問題讓我百思不得其解!不過,如果聯想到“運動會”,這個問題就迎刃而解了!原來鳥兒們是在欣賞我們的運動呀!好!我不會令你們失望的!

具我所知:七年級年級一共三個體育項可以報名:1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報了“飛盤穿越”,因爲我認爲:當你飛出飛盤的一剎那,也就將快樂灑向了大地!下午3:30準時召開運動會!體育老師組織三個年級前往不同場地,準備開始比賽!第一項比賽是“螞蟻搬家”,就是跳着繩去對面箱子裏拿球,再夾腿裏跳繩回來!我們開始的幾個同學都不理想,他們的腿總是夾不住球!我吸取了教訓,採用了腳夾球法,當我成功地把球運回來時,全班報以了熱烈的掌聲,我真是太高興了!接着,同學們採用了我的方法,一個個全部滿載而歸!我們(二)班來了個開門紅,輕易地把其他年級打敗了,這時,天空上的那幾只飛鳥看見我們高興的.樣子,彷彿它們也身臨其境,高興得唱起了歌,像是在賀喜我們:

第二個項目是:“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲,我一定要成功!我們的任務是將飛盤費出穿越三個圈子,有一定難度呀!我們班的一號同學把盤穩穩地扔了出來,真可惜,穿了兩個,沒有打中第三個。換我了,我集中精力,收起手,使上力,把盤電一般的扔了出去,誰知天賜良機,盤穩穩地過了三個圈,爲我們班爭了一個大臉!“我的天啊”真是太棒了,我不敢相信自己居然成功了,而且是三個圈!我相信,這就是信念的力量吧!時間過得飛快,我們快樂的遊戲結束了!畢竟:什麼事要有始有終!

通過這次運動會,我感悟到西城外國語學校的美:在快樂中昇華!一個人在中學時代每天都是快樂的,那時多麼幸福呀! 我們要把快樂傳遞給身邊的每一個人!這時候,我仰望天空,發現幾隻飛鳥已經笑着飛往南方!我笑着對他們說:要在快樂成長中昇華!