在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的夏的旋律國小作文，歡迎大家分享。
春天還末來得及用花環打個句號，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏的激情把我的心裝滿了。
成熟的果實把菜棚都爬滿了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情，把江南溢滿了。
“田家少閒月，五月人倍忙”的才華，把正在收割莊稼的農民的心佔滿了。
這一切正如宋代蔣捷的《一聲梅》裏的一句話：
“紅了櫻桃，綠了芭蕉”
光是槐樹花，樟樹花，梔子花的清香，就把時間的空間擠的窄窄的了。
這來得是那麼突然，不是嗎？
可夏像孩子的臉，說變就變，一會還是烈日當頭，一會就又是打雷下雨，颳風閃電。
帶陽電的雲朵和帶陰電的雲朵，常常會在午後熱吻，閃電，是它們的倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的後代。
這彷彿是那蘇軾的“黑雲翻墨未遮山，白雨跳雨亂入船”的寫照。
這是龍舟竟渡的時節，蘆葉，芭蕉葉裹着一個多角形的傳說，千家萬戶不約而同地祭祀着一個偉大的詩魂。
是百花竟爭的時節，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都瀰漫在這空中。
秋即將分娩了，
夜不再寂寞了……
夏的旋律國小作文2春天，花兒紅的勝過火焰，顯出一派生機勃勃，是白居易筆下的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；夏天是楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉生長，蜻蜓點水；秋天是劉禹錫眼中的“皎皎明月下的洞庭湖，澄澈透明“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”；冬天是暮色蒼茫、山路漫長，劉長卿寫下的“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”。哦，春夏秋冬四季輪迴，每一個季節都有各自迷人的之處。
看，一花一世界，一葉一乾坤。我愛花，夏天的花，特徵最顯著的，莫非是荷花了。楊萬里就寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。看，在縷縷微風的吹拂下，在烈日的炙烤下，滿眼盡是繁花的爭奇鬥豔，荷花那樣的形形色色，那樣的亭亭玉立，白裏透紅，紅裏透青。在一池的荷花中，形態各異的荷花，每一朵都散發着不一樣的“氣質”。有的還未盛開，含苞待放，樣子像一滴大型的水珠，又似一張白裏透紅的臉龐；有的已經盛開了，舒展着美麗又有魅力的衣裙，荷花上到處是蜜蜂的飛舞。荷花雖美，但也離不開綠葉的襯托。荷葉是圓的，結 構 非常緊密，滴上一滴水珠，水珠只會在上面滾動，卻不會滲下去，碧綠碧綠的荷葉，粉紅粉紅的荷花，別有一番景緻。哦，“滿園深淺色，照在綠波中”。
夏天的來臨，茉莉花也盛開了，它的`花是那麼的玲瓏、小巧又可愛。它的花瓣一層層的分開，有層次感，輕如紗，茉莉花有着淡淡的清香。還有那含苞欲放的骨朵，白色的花瓣在綠葉的映襯下，似碧玉盤上鑲嵌着的顆顆透亮的珍珠，又如同黑夜裏懸掛的點點繁星。
花開，盛夏的旋律。絢麗、芳香、美麗，夏天的色彩，夏天的花兒，夏天的景色。靜靜聆聽，花兒綻放的聲音。池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，蟬鳴引來了夏天，花兒點綴着夏天。
