無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的校園裏的守望者作文，希望對大家有所幫助。
說來也怪。
世俗審美之中的美人總是新月彎眉、明眸善睞、瓊脂杏口；嫺靜時若羞花照水，行動處若弱柳扶風。
可她偏不，不長不短的麻花辮，中規中矩的教工服，踏着一雙平底鞋，也步步生風，直直走進人心坎上。
語文書用舊了六本，一篇篇經典也都剖析得入骨三分，但我卻獨獨只記得她講孔乙己。
她站在學生當中，我擡頭仰望。她平素平靜似水恬淡如風的'眼眸中摻着幾分複雜的顏色，受了壓抑的嗓音低沉地讀着小說中那一次又一次似從未間斷過的鬨堂大笑。
"店內外便充滿了快活的空氣。"
我驚訝地看到她彷彿生根一般直立在原地，看到她微紅的眼眶，看到她手中被攥得微卷的書角。
魯迅先生大抵算是中國人的先生，看似幽默的冰冷卻能直擊人心，——哀其不幸的悲憫、怒其不爭的憤懣，是我那時從我的女先生的朗讀中感受到的、從我的女先生的眼中窺到的。
後來見到一句話，送給女先生甚爲合適：每個有沸騰熱血的守望者，都是祖國山河鐵一般的筋骨和脊樑。
她筆鋒之下的文字也如其人。樸實而真摯、熱情又厚實，似鄉間小路一隅開出的那一片片潑辣辣的薺菜花。
因對先生的文字功夫有五體投地之拜服，也時常與她講求文章之道。鮮談渲染技巧，不提華麗詞藻，更是避開無味章句的堆砌。她輕輕頷首，說了一句："文以載道，講真情，錄實事，正天地心"。
我請先生爲我修改文章，未見有"色愈恭，禮愈至"之情形，倒是每每心與神的交流之間，她總能時時處於"欣悅"之中。說來也怪。她秀手微動，硃筆一轉，本來生澀晦暗的詞句，在她的神筆之下就似活過來了一般，那些有時也會被我丟棄的字眼轉瞬卻在行文之間迴轉跳躍，酣暢淋漓出靈動之美來。
那天暮色漸沉，她坐在窗邊，餘暉在她有些毛躁了的秀髮間跳躍氤氳，說不出的美。
從樓中走出，夜幕四合，獨步回家，仰首不遠處，那扇拭得纖塵不染的窗裏，一盞孤燈還在亮着。
明明是老套乏味的橋段，映在我微微溫潤的眸中，心裏一酸。
天下的莘莘學子們，放心大膽地向前走吧，向前走吧。
將你最堅定而深情的身影，留給那些在校園裏駐足守望的人。
