在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的校園精靈作文，歡迎閱讀與收藏。
校園精靈作文 篇1
最近，我們學校多了些“小精靈”，這些“小精靈”啊，頑皮得很，一等主人離開了，它們，就聚在一起進行着一項祕密活動……。
這項祕密活動呀，就是精靈模特選拔！而這些“小精靈”就是——植物們！瞧，它們爲了奪魁，多努力呀：王浩天帶的含羞草，低着頭，彎着腰，正在默默地練歌呢；李樂心帶的仙人掌，把每根自己的“小蝴蝶”裝扮得美美的，想給大家走一段秀，還有張民向帶的新芽，也準備一段小舞蹈，想向大家展現自己的美麗姿態呢！……當然也少不了我的不知名植物，看看它的自信樣，我其實也對它報了很大的期望呢，哈哈！
比賽開始了，一號先手：樂樂！樂樂！樂樂是誰！哦，原來就是李樂心的仙人掌啊！二號：淇淇！淇淇！我也叫淇淇呀，是哪個植物跟我這麼有緣？哈哈，竟然是張民向帶的新芽！三號、四號、五號……，我開始厭倦，心想，怎麼還沒到我的植物，難道它根本就不參加？不可能呀，難道是壓軸？沒辦法，我搖了搖了頭，走了。沒想到，剛走幾步，就聽到：四十六號……不…不知名植物！不知名植物？難道是我的？我趕緊回頭，果然是我的'！“嗯，果然沒辜負我對你得精心照料。唱得還不錯啊！”
比賽結束了，接下來是最讓人激動的時候了，裁判宣佈當選精靈模特的植物是……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“咦，這是……我家！”唉，原來這是一場夢啊！我看着周圍的一切，笑了，我想！精靈模特肯定是我的植物！我喜歡校園，更喜歡校園裏的“小精靈”！
校園精靈作文 篇2
校園也是一個多變的小精靈，它也非常頑皮
早晨的精靈
太陽公公高高掛在天上，給我們帶來光的希望，我高高興興的來到了校園。看小魚兒也剛剛睡醒呢！它們打了個大大的哈欠，然後便急匆匆的來到做操區開始了早操我又看見了高高飄揚的紅旗它正在給同學們招手示好呢！我情不自禁的敬了個禮
傍晚的精靈
放學鈴迫不及待的打響了，一羣可愛的小羊兒如剛從羊圈裏放出來的一樣狂奔着。擡頭看一望無際的天空，一個個形狀各異的棉花糖整齊的排列成一隊。晚霞姐姐正用它的'紅彩筆渲染棉花糖
霧中的精靈
霧白茫茫的校園在霧中變得更加神祕了！這個精靈穿着一身潔白如玉的隱身衣，竹子卻顯得格外豔亮筆直筆直的杆翠綠翠綠的葉讓霧中的校園有了一點生機。走在校園中就如在迷宮中一樣神祕，如迷了路一樣讓人對它有了探祕感
雨中的機靈
雨濛濛地下，沙沙沙，沙沙沙在湖中蕩起了細小的波紋，迎春花在享受着這自然的沐浴，一陣風夾雜着雨吹來柳樹枝跳起來了柔美的舞蹈
雪中的精靈
雪一個潔白的小精靈與校園這個多變的精靈跳起了美麗的拉丁舞。白茫茫的幕布夾着幾處花花綠綠的花點真美
校園精靈的多變曲還在繼續
校園精靈作文 篇3
週一早上起來上班，總會有些情緒，或埋怨，或不憤，心裏總是不適，可今天早上校園裏的精靈卻給了我精神慰藉。
我所在的學校操場是草地的，經過週末雨的洗禮，場上有一塊塊的溼地，而這溼地恰成了白鷺的`樂園。《都市精靈》一文中說：“每座城市都有每座城市鍾愛的小動物，而且形成傳統，是它的一種標誌和象徵。”如此說來，白鷺豈不是我們學校的標誌和象徵。隨着現代化的進程，現在很多學校的操場都已換成橡膠的。我個人其實不太喜歡橡膠操場，因爲味道很大，而我對味道又十分敏感，聞到那味道便要吐，所以我私心裏很感激草地的存在。下課時看看綠草，便會覺得一切都很舒服。
早上剛進校時，我依然精神不振，然而當我不經意間轉頭時，我的視線再也離不開了，那是什麼？天哪！竟是白鷺，我聽見自己內心的吶喊：那是上天賜予我的！頓時，我不平的心緒猶如被熨過一般，沒有毛躁，只有澄明！你或低頭或匍匐的模樣讓我莞爾，真是太可愛了！其中還有一隻邁着“蠢笨”的步伐尋食，那“蠢笨”的模樣惹得幾位學生指指點點，我不禁感謝週一了，如果不是看早讀，我又怎能如此幸運遇見你，如果不是遇見你，我大概不會如此的對自然膜拜！
校園精靈作文 篇4
夕陽西下，餘暉伴隨着逐漸下沉的太陽也走了。什麼也沒有留下，只有那夕陽的最後一束霞光剛剛好照地那棵梧桐樹褐色的樹幹上，古老而滄桑的厚重，加上陽光最後金子似的那縷光束，將那條蜿蜒的小徑裝點成無與倫比的童話幻境。
校園的一角難有這般風景，真可謂：此景只應天上有！地人間煙火爛漫處，地人世喧譁耀眼處，此景恍如曇花一現。
那麼多的、金黃色的落葉標飄飄灑灑，時而二三隻蝴蝶來嬉戲，好一派“蝶戀花”的景象。風聲鶴唳，掉了隊的鳥兒依然在飛翔。
一陣風悠悠地拂過，我看得入迷。一切美妙的東西此時都不可和此景相比美。我輕輕覓着葉，突然猶如福至心靈。一片葉飄得迷茫，彷彿在尋找自己的歸屬。
風停了，一瞬間萬物都定格了，我癡癡看着最後一片葉子落下、歸根……
彷彿猶如千萬辛苦的'教師，將知識的果實一代代的傳遞下去。
“譁-譁-”，梧桐用它那粗壯的手臂和寬大的手掌在向我們揮手哩。你看見了嗎？它們就猶如忠誠的衛士日夜守護着校園。無論春夏秋冬，或是嚴寒酷暑，它們都堅持着自己的位置，從未放棄。
我愛我們校園裏的那棵梧桐樹，那棵枝繁葉茂的梧桐樹！
校園精靈作文 篇5
冬爺爺邁着腳步向我們走來了。當我從夢中清醒，拉開窗簾，看見外面全部都是雪，我趕緊穿好衣服，迫不及待地跑出去了。
風簡直就像一隻調皮的猴子，在我的衣服裏亂竄，直我上面的牙齒和下面的牙齒凍得直打起架來。馬路上的清潔工也吐了口白氣說：“這風怎麼就像針一樣扎人臉呀！”
打雪仗
我們一起來打雪仗吧！我和仲明宇一組。王銳和徐逸飛一組。我們開始了激烈的打雪仗比賽！我先來製做冰牆，仲明宇先發動攻擊。冰牆已經做好了，現在捱打的`份只有他們了，他們的雪球全部都打在了我們的冰牆上面去了，而他們呢，也幹起了同樣的招式，可最終我們還是贏了。
堆雪人
我又想到了一個好玩的遊戲，那就是堆雪人。看誰的雪人大。當我們把一個頭給做好了時，他們都把身子做好了，這回我們肯定輸。
滑雪
我們從大橋上，拿塊木板往下面滑，哇噻！好爽啊！五銳已經嚇得睜不開眼睛，原本是我第一的，可徐逸飛卻趕了上來，我得了第二名。
大雪過後 ，地上只剩下了一點小小的冰晶，雪精靈，我們還人地再歡迎你。
校園精靈作文 篇6
“ 滴答，滴答”，隨着陣陣歡快的音符，雨，乘着柔柔的雲，駕着清清的風，飄呀飄呀到了人間。
晶瑩的水晶呀！滾動在綠葉中，是翡翠。玩耍在紅花中，是紅寶石，落在湖面上，無聲無息，如一顆珍珠消逝在水中。如今的雨精靈，既有“潤物細無聲”的悄然，又雜着“兩三點雨山前”的驚異。如紗如霧，似晴似夢，而來也匆匆，去也匆匆。帶着聖母的禮物，把愛傳向人間，由此，草兒越來越綠，綠得發亮，想照出一片綠光給聖母看。側耳聽雨，你能否有方岳“竹齋眠聽雨，夢裏長青苔”的清幽？ 有人說，雨應該是柔媚的'少女，有着淡淡的哀傷，有些林黛玉的感覺。或許雨不僅僅是這些，它應是歡快的，就像天使一般，是天空的精靈，晶瑩透明，在天堂和人間輪迴，歡笑地來，唱着歌兒來。它們的到來，或許是濛濛細雨，或許是滂沱大雨，還或許是霏霏細雨。雨滴像來自天堂的聖水，滴在手上，涼絲絲的。 雨滴從天而降，打在窗棱上，叮叮作響。落在水面上，叮叮作響。天空的精靈，奏着歡樂的音符，從天而降。
校園精靈作文 篇7
前幾天，我們排着整齊的隊伍放學，剛出校門，我們就聽到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣水精靈嘍！賣水精靈嘍！＂同學們一聽，飛快的跑過去，小販們向我們推銷產品的時候和我們說水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會下崽嗎？這時，只見同學們紛紛掏出自己的'零花錢買了水精靈。我讓媽媽給我買一點，媽媽同意了，就給我買了一些。
回到家，我和媽媽把水精靈養到了一個空瓶子裏面，我每天放學都看看水精靈下沒下崽，有時候就連上課都心不在焉，有事沒事的時候經常和同學們討論水精靈的話題。終於有一天放學後發現水精靈一次竟然下了兩個崽，我高興得都蹦了起來，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上學就問其他的同學水精靈下崽沒有，同學們有的說下崽了，有的還沒下崽。鈴鈴鈴。上課了。同學們有的還在討論着水精靈的話題，沒有玩過的同學看見有這麼多同學再玩，他們也拿出自己的零花錢買了一些水精靈，現在，我已經有１８顆水精靈了。
現在，我們越來越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來越多了。因爲它的確給我們帶來了很多的樂趣！
校園精靈作文 篇8
我有一個小弟弟，他今年3歲，特別愛模仿，下面先讓我來介紹一下他吧！
小弟弟長着一張小小的臉，眼睛大大的'、炯炯有神，嘴巴小小的，很惹人喜愛。
記得有一次，我和小弟弟還有媽媽一起到龍山公園去玩，我們走着走着突然發現了一處美麗的風景，就要媽媽給我拍照，媽媽爽快地答應了，當我擺好姿勢後，小弟弟就來湊熱鬧了，一邊說：“我也要！”一邊做着跟我一模一樣的姿勢：開車。我迅速變換着各種姿勢，想要難倒他，沒想到他竟像“小猴子”靈活地應付着，一個動作也不落下，逗得我和媽媽捧腹大笑。
接下來，我們又去了園中園玩，我們來到了滑滑梯，我非常敏捷地走上臺階、跨上架子，爬上了欄杆，只見小弟弟蹦蹦跳跳走上來，說：“小樣，我也會！”說完也爬了起來，我就不信他敢從滑梯上走下來，二話不說，立馬從上往下走了下來，心想：哼哼，這下小弟弟肯定沒有這個膽量！可是，他又模仿我裝作輕鬆的樣子，搖搖晃晃地也走了下來，還咯咯地大笑着，我真不敢相信：他怎麼什麼都會，什麼都敢呀！假如我沒猜錯，小弟弟肯定是孫大聖轉世！氣得我沒轍，無話可說。
像這樣的例子還很多，總之你們也記住了我這個愛模仿，並讓人感到快樂的小弟弟了嗎？
校園精靈作文 篇9
北風飄飄，大雪紛紛，這一潔白的小精靈，再一次降臨到大地。哦，這個潔白的雪精靈是我的最愛。
潔白的雪降落到馬路上，一層一層鋪滿“白花”，汽車給這一大片“白花”繡上特殊的印記。淘氣的白精靈緩緩落在人們的臉上，讓你感覺冰冰涼，它們落到人們的手上，就像變魔術一樣，悄悄地又消失不見了。
它們落松樹上，給松樹伯伯織一條白色的圍巾，松樹伯伯臉上笑開了花。漸漸地，雪變大了，它們給大地換上新衣服，讓大地更加美麗了。
它們給柳樹姑娘送來白色的髮卡，柳樹把白色的髮卡戴在頭上。我興奮不已，跟雪精靈來了一個大大的擁抱。雪精靈告訴我說：春天，她們化作大霧籠罩了世界；夏天，又化作雨滴滋潤大地；秋天，化作露珠，給人們不一樣的感悟……聽完，我心裏不禁一顫，雪啊！你犧牲了自己，給大地帶來一份新的色彩。
這片白……其中包含了多麼偉大的'精神啊！看見雪，再看看那些打掃環境的工人，他們每天起早起晚歸，不辭辛苦地付出，不正如雪的精神嗎？
我愛潔白無暇的雪精靈，更愛那無私奉獻的精神。
校園精靈作文 篇10
一個寂寞的冬天裏,“小精靈”們到了我的家。
它們是那麼的潔白無瑕，那麼的惹人疼愛。經常“耍賴”般地坐在我的手上，胳膊上，肩膀上，和我說着悄悄話，有時還會在我身上打滾，甚至有的拿着我的鞋帶盪鞦韆！它們總是在我迫切地等待中姍姍來遲。凝望朵朵雪花，我忍不住伸出手接住兩三片，仔細端詳着它們，然而這些“小精靈”剛落下就躲起來，怎麼也找不到了。
一個風和日麗的下午，“小精靈”們邀我去它們家遊玩，經過漫長的旅行，終於到了“小精靈”的`家。在蔚藍的天空中顯得小巧玲瓏：深藍色的屋頂，粉紅的圍牆，潔白的窗戶，十分優雅。遠看，你還以爲是七彩虹呢！近看，纔會發現原來是一座美觀的小城堡。
在羣星璀璨的夜空中，我們手拉着手一起數星星，一顆、兩顆、三顆……咦？月亮姐姐什麼時候出來了？呵，她今天打扮得真漂亮，身穿金黃的連衣裙，在黑暗的宇宙中像一束亮光；瀑布般的秀髮披在腰間，還散發着芳香。瞧，她正在向“小精靈”們揮手呢！
可惜呀，天剛矇矇亮，我盡力睜開惺忪的睡眼，“小精靈”們消失了，真的！它們無聲無息地消失了！
悵望天空，滿心留念……
校園精靈作文 篇11
有的人喜歡春天，百花齊放的景象；有的人喜歡夏天，荷花滿池塘的景象；有的人喜歡秋天，金黃的樹葉像蝴蝶般飛落的景象。但我喜歡冬天白雪皚皚的景象。
下雪了，下雪了，輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地小雪花變大了，變厚了，密密麻麻，一團團一簇簇飛落下來，彷彿扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，給大地媽媽蓋上棉被，給大樹姐姐穿上貂皮大衣，給屋頂哥哥戴上帽子，給欄杆妹妹圍上圍巾……漫天飛舞的小雪花，像小小的白羽毛，又像仙女散落的`花瓣，像千百隻蝴蝶在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛到一旁。
此時，我欣喜若狂，因爲終於下雪了，我們能滑雪，堆雪人，打雪仗了。我們急忙跑下樓，我拿起雪團成一個雪球堆了個小雪人，有個同學拿起地上的學對我和我的雪人進攻，她把我堆的雪人毀了，而我也快變成一個雪人了。不行，我不能不反擊，我抓起雪來向他不停地進攻，我們兩個打得非常激烈。旁邊的看着我們十分狼狽的樣子，忍不住哈哈大笑起來。
我喜歡冬天，喜歡冬天的雪，喜歡這羣歡快的小精靈。
校園精靈作文 篇12
今天下午，我看了3D電影《藍精靈》。內容讓我感動不已，又一次深深體會到親情、友情的意義與價值。電影中講到藍爸爸和其他幾個藍精靈以及格格巫與阿滋貓一起通過漩渦來到紐約。藍爸爸爲了找到笨笨，和藍妹妹他們一起住到了男主人公的家裏。格格巫也開始大街小巷地尋找藍精靈們。在藍精靈們找到可以讓藍月亮升起並且可以打開回家的咒語時，格格巫捉住了藍爸爸。
在主人公夫婦的幫助下，他們打敗了會強大魔法的格格巫，成功回到了森林。回想起電影中的一幕幕：差一點被當作商品賣掉，又差點被車輛軋死……可是爲了回家，它們不顧一切；更可敬的是藍爸爸，爲了保護子女的安全，在危急關頭挺身而出，犧牲自己。我感慨萬千：爲男、女主人公的'善良所感動，讚歎他們能與一羣藍精靈和睦相處，還幫助它們；又爲格格巫的邪惡感到厭惡，討厭它破壞藍精靈的生活……
如果藍精靈們不勇敢，很懦弱，那它們就不會有成功的那一瞬間。我明白了：如果遇事堅決果斷，不猶豫，按照自己的想法勇於去做，就一定會成功。
校園精靈作文 篇13
我喜歡冬天，因爲，我喜歡下雪，我喜歡過有雪的日子。
記的去年冬天，有一天早上，天上佈滿了鉛色的陰雲，寒風呼呼地刮個不停，這天氣就和天氣預報說的一樣-----要下雪了。
開始下雪時還伴着小雨，後來，只見穿着白衣服的小精靈們，帶着冬爺爺的禮物，從神祕的天國悄悄的來到人間。它們你推我，我推你，生怕落在最後。這飄飄灑灑的雪花既美麗，又柔軟的像羽毛一樣。這些小精靈們到了與地平線齊時，它們就變成了一個個百米賽跑的運動員，一個個爭先恐後的衝向“終點”，然後就消失的無影無蹤了。
這時同學們可閒不住了：那些淘氣的男孩們，有的跑到操場上去打雪仗，有的'還到操場上去滑冰。而文靜的女孩，現在也變的活潑起來，有的在冰上跑跑跳跳，有的卻和男孩子打起雪仗了。
雪下了一會兒，遠處便起了一層白霧。建築、大山、田地，像是蒙了一層白紗。這時，松樹上也滿是雪花，好橡年青的小夥子馬上變成白頭髮、白鬍子老爺爺。
冬天真美呀，如果每天都可以過冬天，那有多好呀！
校園精靈作文 篇14
我們班有一個活潑開朗，清純可愛的陽光型女孩，同學們都叫她藍精靈。藍精靈有一雙小小的眼睛，生氣的時候眼睛就會跟燈籠一樣大大的。眼睛下面一個小小的鼻子儘管不是很漂亮，但它的嗅覺可靈敏了，說到這，你應該知道她屬什麼了吧！還有那隻紅豔豔的小嘴巴，讓人看了都好生羨慕！
藍精靈最喜歡語文課了。她喜歡語文課啊，不是因爲語文老師幽默風趣，而是因爲語文是中華民族獨有的.文化，她愛祖國，所以她也愛語文。藍精靈不太喜歡的科目是數學。不過，隨着年齡的增長，她也慢慢的懂得了數學的重要性，領會了數學的奧妙，開始了征服數學的漫長路程。藍精靈對學習英語的興趣也比較濃厚。她每天一放學就開始聽英語，背單詞了。
藍精靈的興趣愛好很廣泛，就從早上說起吧！她每天早上讀半個小時書再上學。上學路上，活潑的她喜歡邊走邊跳邊唱，爲此，引來了大批路人的目光。課間，她總是拿着筆爲大家免費畫相。下午放學了，她還有每天的必修課：吹笛子。她一個人吹一小會兒笛子，心情就會格外的好……這會兒，你總該知道她的愛好了吧！
你想知道藍精靈是誰嗎？她就是――我。
校園精靈作文 篇15
我是一隻蝴蝶，我有一雙美麗的大翅膀。因爲我喜歡撲閃着大翅膀在花叢中飛來飛去，所以人們把我稱爲“花叢中的精靈”。
可是你知道我是怎麼變成“精靈”的嗎？
最初我是一枚小米粒般的.蝴蝶卵。
媽媽把我產在一片葉子上就不再管我了，經過七天的等待，我變成了一隻毛毛蟲。我努力地破殼而出，卵殼是我的第一頓美食，因爲它很有營養。然後我就開始吃樹葉，我要我長大，我要變漂亮。
過了幾天，我完成第一次蛻皮。但我還是不夠漂亮，我要繼續吃樹葉，繼續長大，繼續蛻皮，繼續變漂亮。於是我就這樣吃樹葉、長大、蛻皮、變漂亮……經過四到五次的蛻皮後，我終於成爲了一隻成熟的毛毛蟲，準備化成蝶蛹。
化蛹開始了，我趴在樹枝上一動不動，不吃不喝。在完成最後一次蛻皮後，我變成了一個蝶蛹。在外面看來蝶蛹是安靜不動的，但在內部我慢慢地長出了翅膀、長出了觸角、長出了腿……經過七天的準備，我衝破蛹殼，慢慢地伸直觸角、展開翅膀，終於化蛹成蝶了。
噢耶，我又是一隻漂亮的蝴蝶的了！我要繼續在花叢中跳舞，繼續做花叢中的“精靈”了。
校園精靈作文 篇16
星期一早上，我來到教室時，裏面空無一人。同學們都到哪裏去了呢？正在納悶的時候，我的面前突然出現一個湛藍的小型黑洞，從裏面飛出一個水精靈。
我被驚得目瞪口呆。只見水精靈大約40釐米高，長着像閃電一樣橙黃色的翅膀，穿着像被海水洗過的湛藍的衣服，頭上還豎着螞蟻纔有的觸角。這時，我的好朋友李明也來了，看見眼前的這一幕，也和我一樣驚呆了。
“你是怎麼來的啊？”我好奇地問。水精靈不慌不忙地說：“我原本住在精靈王國，是用傳送機傳送過來的，國王讓我到人間體驗一天生活。”聽了這話，我和李明開心得跳了起來，喊道：“太好了，我們還從來沒有和精靈一起上過課呢！”
教室裏的人漸漸地多了起來。很多同學知道了這件事，感到非常有意思，都想看看水精靈到底怎樣和我們一起上課。
上課的'鈴聲響了起來，只見水精靈變出一根魔法棒，把它一揮，我們的教室頓時變成了游泳池，課桌、椅子變成了氣墊船……我們在水裏快樂地打水仗、玩碰碰船、玩水球……玩得開心極了。水精靈還教會了我們飛行、變形等神奇的法術呢！
放學了，水精靈要走了，我們依依不捨地告別。水精靈也捨不得離開我們。可是，當我們的面前又出現了那個黑洞時，水精靈消失了。
校園精靈作文 篇17
“ 滴答，滴答”，隨着陣陣歡快的音符，雨，天空的精靈，乘着柔柔的雲，駕着清清的風，飄呀飄呀到了人間。
晶瑩的水晶呀!滾動在綠葉中，是翡翠。玩耍在紅花中，是紅寶石，落在湖面上，無聲無息，如一顆珍珠消逝在水中。如今的雨精靈，既有“潤物細無聲”的悄然，又雜着“兩三點雨山前”的驚異。如紗如霧，似晴似夢，而來也匆匆，去也匆匆。
天空的精靈，帶着聖母的禮物，把愛傳向人間，由此，草兒越來越綠，綠得發亮，想照出一片綠光給聖母看。側耳聽雨，你能否有方岳“竹齋眠聽雨，夢裏長青苔”的清幽?
有人說，雨應該是柔媚的少女，有着淡淡的哀傷，有些林黛玉的感覺。或許雨不僅僅是這些，它應是歡快的，就像天使一般，是天空的'精靈，晶瑩透明，在天堂和人間輪迴，歡笑地來，唱着歌兒來。它們的到來，或許是濛濛細雨，或許是滂沱大雨，還或許是霏霏細雨。雨滴像來自天堂的聖水，滴在手上，涼絲絲的。
雨滴從天而降，打在窗棱上，叮叮作響。落在水面上，叮叮作響。天空的精靈，奏着歡樂的音符，從天而降......
校園精靈作文 篇18
每當。我聽見拿清脆悅耳的鳴叫，每當我看見那一羣羣快樂嬉戲的精靈。我都忍不住想起你，
你那無助憂傷的眼神至今還刻在我的腦海裏。這時，我多麼希望你能聽見我的呼喚，我誠懇的道歉：“對不起”
一想起這件事，我總是無比的慚愧，自責。要不是因爲我自私自利，你也不會永遠的消失在這個世界上。
那一天回到家，我驚奇的發現可憐的你，你用那嘶啞的眼神望着我，好像在祈求我放了你。而我，之陶醉在快樂的喜悅中，完全沒有顧忌你的感受，你也是有父母·朋友疼愛的。在我的手中，你已知掙扎着，嘶鳴的，恐怯的望着我。
而我，卻無情把你關在黑暗的箱子裏，就這樣，過了一個晚上。
第二天，你還沒來得及看到那美麗的`晨曦，就永遠閉上眼睛。無論我多麼難受自責，無論我多麼憂傷流淚，還是換回不了你的生命！
虧我還整天誰什麼保護動物人人有責，我麼要好好保護它們！可······
每當想起這件事，我無比的慚愧內疚，你——一隻可愛的小小鳥，但是還是願你在天堂上過的開心，以後，我會善待你的朋友。對不起了！我的朋友！
校園精靈作文 篇19
水精靈水精靈它全身呈藍色，全身是靈水，它有一對美麗的翅膀，手裏拿着一根魔杖，每天它都在空中飛來飛去，看着人們忙碌的身影！一天，水精靈扇動着自己美麗的翅膀來到一棟小房子裏面，一位婦女要燒水給她的孩子喝，可是她怎麼找也找不到水，水精靈拿出魔杖揮了一下，說：“水，現身吧！”水壺裏裝滿了一壺水。婦女高興的微笑了，孩子也高興的.笑起來。它又飛啊飛，飛到大沙漠裏，一位行人太渴了，實在沒有力氣再走下去，他的水杯裏的水也全沒有了，水精靈看了看，又揮了揮魔杖說：“水，現身吧！”水杯裏立刻裝滿了水。
行人有了水，心中充滿了感激和力量，終於走出了大沙漠。它又飛啊飛，飛到有旱災的地方，這裏已經好久沒有下雨了，很多人都生病了或渴死了，水精靈看了很傷心，它想：雖然我不能幫助他們治好病，但只要我下一場雨，滋潤大地，人們就能好起來了，不是嗎？水精靈揮了一下魔杖說：“水，下一場雨吧！”忽然，天空下起了傾盆大雨，人們的病也漸漸好了，大地充滿綠色，小鳥在快樂的唱歌，人們歡呼起來，享受着幸福的生活。水精靈看了更是高興，因爲它用它的能力讓人們獲得了快樂。
校園精靈作文 篇20
昨天晚上，我做了一個非常有意思的夢，夢到一個可愛的花精靈來到了我們的班上。
剛看到花精靈時我們還有點驚訝和害怕，我們想：這個小人是從哪個童話裏蹦了出來的?但詫異的.是，花精靈好像能讀懂我們在想什麼，說：“我不是從童話裏蹦出來的，不是小人，我是花精靈，是花朵的孩子。”它的解釋讓我們我們大概懂了它的來處，巧的是，正好今天有我們班和別的班的足球友誼比賽，我們順便也把花精靈也帶上了，讓它感受綠茵的魅力。
也許花精靈的世界和我們的世界是不同的，它沒看過足球比賽，也不知道足球是什麼?當同學進入對方禁區時，我們大家喊“加油”也把花精靈嚇得尖叫，拼命的喊加油、加油，就連足球踢出界到離她很遠她也還在喊加油，惹的大家呼哧一笑，它還說是何方神聖，再次惹的大家一笑，比賽終於結束了，我們班贏了，唱着勝利的凱歌回到了班上，此時，花精靈對我們說她要走了，和我們也玩得很開心，也學習大家庭的氛圍，互持、團結，希望下次還會有機會再來與我們的友誼互動。我們有點依依不捨，挽留它多呆會再走，但是花精靈已經在我們的面前消失了。
這個夢很突然，也讓我懂得人生的道理，我很喜歡這個夢!
校園精靈作文 篇21
雷鳴般的雷聲打破了早晨的寂靜。仰望天空空，就像被一大塊布覆蓋，一片黑暗，讓人喘不過氣來。
一陣風吹過，枯黃的`樹葉隨風開始了它們的旅程。他們像一羣候鳥一樣在我眼前掠過。伴隨着嘩啦聲，暴雨從天而降。也許是因爲水精靈迫不及待地想去參觀這個世界，所以他們忘記了和地球母親預約。它們可能很淘氣，有些在屋檐上跳躍，有些在湖上跳躍，有些無私地親吻草地和小花。誰讓上帝今天如此悲傷？雨越來越大了。遠處的每棟房子都有一個很好的淋浴。風越刮越大，屋頂升起，濃煙滾滾。精緻和優雅正在逼近。我面前的雨被強風吹亂了，然後它搖擺不定，從東向西移動，衝進我的陽臺，衝進他的窗戶。多麼淘氣的事情！再看看屋檐。雨水匯成了小瀑布。雖然它沒有李白寫作的氣勢，但它是壯觀的。
看着窗外的大雨，我不禁想了很多:天哪，天哪，看看你，你這麼老了，還在哭，留下這麼多眼淚，是時候停下來了。儘管它能滋潤一切。然而，地面上所有的樹葉呢？這一次，清潔工不得不做更多的工作來爲你收拾殘局。
校園精靈作文 篇22
今天，我值日。我第一個來到教室，準備把桌椅再整理一下。突然，教室裏傳來一陣美妙的聲音，我東張西望，左找右找，這才發現聲音是從講臺底下傳來的。我往下一看，頓時驚訝極了，一個小精靈正在自娛自樂，十分投入地玩遊戲呢！
只見小精靈穿着一身用綠葉做成的'衣服，耳朵又尖又長，時不時還會動一動呢。它那眼睛裏那一顆藍色的眼珠子，水汪汪的，真惹人喜愛。它穿着的兩隻小鞋，鞋頭尖尖的，捲了起來，可真有趣呀！
這時，小精靈慢悠悠地向我飛來。我怕它會向書裏描述的那樣把我變得消失，緊張地說：“你……你想幹……幹嗎？你別過來！”沒想到小精靈溫柔地說：“不用怕，我叫慢吞吞，因爲我飛起來很慢，所以大家都這樣叫我。”我看它挺和善的，鬆了一口氣。它又對我說：“我來教你飛行吧。”我驚喜地答應了。只見它用手指點了一下我，奇蹟出現了：我身後竟然長出一對翅膀。在慢吞吞的耐心指導下，我終於揮動翅膀搖搖晃晃地離開了地面。“我也能飛了！”我興奮地喊道。
幸福的時光總是特別短暫。這時，慢吞吞對我說：“我要走了，再見。”我只好依依不捨地和它告別了。
我真喜歡這可愛的小精靈，不知道什麼時候能再見到它呢！
校園精靈作文 篇23
當夜幕降臨時，我心中就充滿了憧憬地站在路燈下，等待着會發銀光的螢火蟲的到來。等呀等，路燈終於含笑一現，舒展開了自己光彩奪目的光芒。過了一會兒，許多銀光閃閃的'小東西圍着路燈翩翩起舞，呀！它們就是我期盼已久的螢火蟲。它們三三兩兩，忽前忽後，時高時低，那麼輕盈、飄忽，好像一些看不見的小精靈，提着綠幽幽的小燈籠，飛來飛去。我的眼睛被這美景勾住了，恐怕用十幾只強壯的牛也拉不動我如癡如醉的目光。我身後的車輛來來往往，一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，川流不息。突然，一串震耳的喇叭聲把我叫醒了，如夢初醒的我立刻拿起袋子，飛快地往螢火蟲身上套，我捉住了三隻，便興奮地往家跑。
到了家，我高興地對媽媽說：媽媽，我捉到了三隻螢火蟲！媽媽卻認真地跟我說：快把它們放了，它們是益蟲。我不信，就去找百科全書。果然見書上介紹到：蝸牛是有害的動物，螢火蟲專門吃蝸牛。不過吃蝸牛的可不是夜間飛舞、尾巴亮如火星的螢火蟲成蟲，而是它的幼蟲。原來如此，我立刻把螢火蟲放了，讓它們爲美麗的夜空增添光彩！
校園精靈作文 篇24
不知不覺，進入了冬天。今年的冬天氣溫一直很高，和春天差不多，幾乎每天都是陽光明媚。
12月15號上午，當我們排隊去食堂時，我忽然發現，冬天的小精靈——雪，她們悄無聲息地來了。
她們在空中略顯羞澀，然後優雅地緩緩地落地，用她們美麗的姿容裝點着世界！
當我發出驚呼時，同學們也都興奮地又叫又跳起來，我也毫不遮擋地讓雪花落在我的頭上和臉上。
中午，來到人間好一會的小精靈好像已融入了這個世界，剛來時的羞澀也完全沒了，她們頑皮地、不顧一切地玩耍起來，最後乖乖地聽從了冬媽媽的.話：用自己最美的一面來裝點世界。
她們經過大樹爺爺、小草妹妹和樓房博士的同意後，一一爲他們換上了雪白雪白的新衣裳。
下課後，我來到走廊上，發現這樣一幕：低年級的小朋友們正在和小精靈們玩迷藏呢！孩子們舉起雙手，試圖用手捉住這些小精靈，誰知，小精靈們竟調皮地躲了起來。孩子哪肯服輸，追着小精靈跑，當小精靈筋疲力盡時，便溫柔地躺在孩子的手掌心裏了。
雪，在我心中是最純潔的象徵，我喜歡這些調皮的，美麗的小精靈！
校園精靈作文 篇25
一天，我做了一個夢……
幾個藍精靈一邊大聲唱歌，一邊採精靈根，眼看藍精靈們離格格巫的房子越來越近了，這時聰聰跑過來說：“藍爸爸說過，在格格巫房子附近不要大聲說話。”
這時，格格巫房子那邊傳來了一點動靜，幾個藍精靈立馬跑到了樹後面，發現有一個巨人走進了格格巫的房子，說：“我叫大嘴，我餓了！”嚇得格格巫趕緊給大嘴盛了一碗粥，大嘴喝完後說：“我還餓！”於是它在格格巫家裏翻箱倒櫃的.找吃的，還拽着阿茲貓的尾巴，想吃了它，格格巫急中生智，說：“親愛的大嘴先生，您想不想喝藍精靈湯？如果你想，就請你和我一起去捉藍精靈吧。“大嘴立刻說：”好，我們快去吧，我等不及了！“
幾個藍精靈聽了，立刻跑回精靈村向藍爸爸報告了這件事，藍爸爸說：”放心吧，沒有藍精靈帶路，誰也別想找到我們精靈村！“
後來，因爲格格巫帶着大嘴先生轉了很久也找不到路去精靈村的路，就氣呼呼的把可惡的格格巫和他的阿茲貓全吃了。
藍精靈們又開始了他們幸福的生活。
校園精靈作文 篇26
秋天，一個令人嚮往的季節。清爽中摻雜有一絲溫暖，象徵着熱情飄逸的到來！秋，就像一個活潑的精靈，蹦蹦跳跳地來到了人間，來到了人們心裏。
瞧！一片火紅的楓葉伴隨一陣清風落下，一圈燦金的紋路鑲嵌其上，散發着清香的氣息。這，不正是秋的化身嗎？
樹林裏，隨着秋那輕巧的身影掠過，無數只“蝴蝶”在陽光中翩翩起舞，再輕輕地落在地面上。風再起，蝶再飛，不一會兒，地面上就已鋪滿了一層金葉。絢麗卻不刺眼。這柔和的光芒，多像第一縷晨光落下，伴隨第一片彩霞照亮人間！
湖畔，清澈的湖水在秋的照耀下，閃爍着燦金的波光。湖邊的花花草草，也都蒙上了一層金濛濛的光彩。風兒不再吹了，雲兒不再飄了，它們都陶醉於這恬靜優雅的景象中。
每一個生靈，都在爲秋的到來而歡呼雀躍。秋天的空氣，不像春天那樣潮溼，不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣冰冷。在清涼的氣息中，夾雜着淡淡的芬芳，使人心曠神怡。
啊，美麗的秋，柔和的秋，絢麗的'秋，清爽的秋啊！我永遠沉浸在你的微笑之中。在金色的光暈中，秋像一個美麗的小精靈，靈巧地從其中飛出。帶着柔和的清風，來到了世界的每一個角落……
校園精靈作文 篇27
我愛春天，更愛春天的雨精靈。
她像一位魔法師，用她那巧奪天工的手，塗綠了小草，讓她煥然一新；描黃了油菜花，讓它快樂生長；染紅了桃花，讓它婀娜多姿……總而言，哪裏有雨精靈忙碌的身影，哪裏就會生機勃勃。瞧！調皮的雨精靈來了，它們在空中輕盈地翩翩起舞，看上去似牛毛、細針，使人心情舒暢。雨精靈淅淅瀝瀝地降臨人間，飄灑在蓬勃滋生的樹葉、綠草、莊稼上，宛如一支大自然溫柔和諧的催眠曲。美麗的花朵姑娘，在雨精靈的親吻下，痛痛快快地洗上一把澡，花瓣上滾動着晶瑩剔透的水珠。漸漸地，剛纔一些留在家中精心裝扮的雨精靈閃亮出場了。它們來到公園裏，悄悄喚醒小草，無私地滋潤着它。雨精靈們如慈愛的母親，輕輕撫摸着在冬天裏沉睡的`動物、生物，讓它們早早甦醒，共同欣賞這美麗的春天！聽！雨精靈們唱着歡快的歌來到人們居住的小區。 “嘀嗒嘀嗒”，落在了樹葉上和它絮絮談心。“啪啪”，滴在人們的腦袋上和人們自豪地說着春天的美景！這時，路上無處不見雨精靈們忙碌地身影，不一會兒便匯聚成一片歡樂的“海洋”。我細細聆聽着，多像是一首激動人心的交響曲啊！
怎麼樣！春天的雨精靈調皮可愛吧！你們喜歡嗎？
校園精靈作文 篇28
你們知道美麗的精靈是什麼嗎？對了，這便是美麗的雪花姑娘，爲什麼雪花姑娘這麼早就降臨了呢？原來是太陽公公和月亮姐姐的主意，他們想看到小朋友們可愛的笑臉，所以囑咐雪花姑娘一定要早點來到人間，早點看到小朋友們可愛歡快和笑臉。
在今天上午，雪花姑娘就來到了人間，先是一點點的雨夾雪，隨後便是大雪紛飛，沒過多久，大雪姑娘便覆蓋了整個世界，雪花姑娘覆蓋了山頭，山頂就像戴了一頂雪白的帽子；雪花姑娘覆蓋在了公園裏，好像給公園蓋上了一層溫暖的棉被；雪花姑娘又覆蓋在了房屋上，好像給房子圍上了一條大圍巾遠看就像一個雪花的天堂，近看就是小朋友的'樂園。下午回到家，我便和哥哥玩起了堆雪人和打雪仗，我和哥哥展開了一次打雪仗比賽，我打的速度非常快，隨手就一個，害得哥哥沒有反擊之力，最後，我成了最後的贏家，我和哥哥還堆了兩個可愛的大雪人，一個是我一個是哥哥，這表達了我和哥哥的友誼永遠也不會消失。啊！今天我們玩得真開心呀！
雪花姑娘你就像一個精靈，你是那麼美麗，又那麼純潔，你是那麼溫柔，又那麼可愛，我希望你永遠也留在人間，我愛你，雪花姑娘。
校園精靈作文 篇29
今天，天空有喜有憂。下午，它飄下了潔白的雪花。大地變白了，樹木穿上了美麗的紗衣，小草正在雪花下靜靜地睡大覺呢！
我們以爲就這樣上天給予我們一個雪兒的夢幻就會結束的。可在太陽公公露出一會兒poss後，便是一場暴風雪。
雪兒來了，雪精靈來了。它雖然突然間拜訪我們，但我們依舊很高興，很歡迎它。它很美，很可愛，正隨風飄揚，好似在空中跳舞，真是個舞蹈仙子。
靠近窗戶觀察，雪花從高處往下落，如同一個個在空中飄蕩的柳絮。風大了，雪精靈更多了。它們哈哈大笑，尋找它們的棲息之地。有的逗留在房屋上呼呼大睡；有的躲在小草懷裏享受媽媽般的呵護；有的被邀請到樹木家裏盡情玩樂。風兒輕輕一吹，它們有一些告別主人，謝謝它們不同方式的'款待，跳着舞準備到下一家做客。
過了一會兒，雪精靈不再跳舞，太陽出來了。我看見它在走之前留給我們一張最美的笑臉，那樣可愛，那樣溫馨。那笑似乎使我們最美的回憶，最好的禮物。
雪花，你這個純潔的精靈，你是大自然的兒女，你是大自然送給我們最好的且最純潔的禮物。我們很期待你的每個降臨，喜歡你的每個降臨。
雪精靈，我喜歡你，我讚美你，我熱愛你。
校園精靈作文 篇30
我最喜歡的花是荷花，一株完整的荷花主要由荷葉、花、蓮藕等部分組成。
荷葉圓圓的，像一個個像翠綠的盤子。當一陣微風吹過，露珠在荷葉上滾來滾去，像一個個頑皮的孩子。我聽爸爸說，荷葉能泡茶喝，還能解暑呢！
荷花的花纔是最美的，荷花的.花顏色有很多，有黃色、粉色、白色……荷花長得像一位穿着五顏六色衣服的仙女在那跳舞，我聽媽媽說，荷花不僅僅有清香，還能美容養顏，泡茶呢！媽媽喝了幾天荷花茶，她說自己好像變美了一點呢！奶奶還把荷花放在我的牀頭，晚上睡覺時，荷花好像一位穿着粉色裙子的仙女，在唱溫暖的歌讓我睡着。
再來說一說蓮藕吧！蓮藕是我最愛吃的食物，所以我們家桌上總有藕。奶奶把藕切成一小片一小片的，然後放進鍋裏，炸一炸，藕好像在鍋裏跳舞，發出噼裏啪啦的聲音，我看見奶奶一直站在鍋的旁邊不走，忍不住問道：“爲什麼您不走開，廚房裏多熱呀？”奶奶笑着說：“走開不就糊了嗎？”過來一會兒，奶奶拿着菜走了出來，把菜給我吃，藕發出金燦燦的光，把我眼睛都看瞎了，但吃起來美味極了。
荷花又能吃又能看，我最喜歡荷花！
校園精靈作文 篇31
夜晚就像一個黑暗的藍色窗簾，靜靜地籠罩着天地。 這時，星星上滿是人。 但是星星池裏的蓮花和許多風景都沒有睡覺。 他們一起等着她，一個穿藍色衣服的女孩，被星星稱爲夜間精靈。 終於她來了。 她穿着藍色的衣服，像一個漂亮的精靈穿過蓮花池，在夜幕下與星星交談。 用搖曳的蘆葦在水中翩翩起舞。在她的眼裏，有一種悲傷的感覺，蓮花永遠不會穿在她的心裏，只有在晚上才能抹去。 但我不知道爲什麼她只是在一個安靜的夜晚出沒，也不知道爲什麼這個晚上看起來像是一個有點悲傷的女孩。有一次。 她和星星談話。 原來她喜歡看星星，喜歡在白色的月光下看蓮花。 因爲她厭倦了世界的.危險，我欺騙了世界的面貌。 星星想了想，然後告訴她悲傷的女孩，如果你喜歡我們，每天晚上都要來看晚上。 她微笑着，甚至在荷塘裏微笑。她看着夜空，希望月亮和星星永遠和她在一起。 月亮問爲什麼。 因爲-因爲你在晚上離開黎明。 說到這一點，她哭了。 蓮花急忙用花瓣擦去眼角的淚水。 如果我是個精靈，我就會一直呆在這裏。 但你是個人類女孩。 此外，我們非常喜歡你。 蘆葦輕輕地說。 天空的側面是白色的。 她變成了一個有一對透明翅膀的天使，真正的夜晚精靈總是在夜幕下飛翔。
校園精靈作文 篇32
潔白的雪精靈在二月份紛紛下來“作怪”。它們白了樹葉，白了小區，白了全世界，彷彿是上帝讓它們下來美化人間的。
雪精靈把地面變得溼潤，一不留神就會摔倒。瞧，又有一位“無辜的受難者”被它們滑倒了。正在它們玩得開心時，太陽神就下來捉拿它們了。剩下的`雪精靈們彷彿在召喚它們的同胞，不久之後，被捉住的雪精靈掙脫了太陽的“鐵鏈”，直往下跳。它們有的變成一大推，有的稀稀疏疏十分散漫，有的慢慢悠悠，有的橫衝直撞……
雪精靈們更加放肆，它們不停地依靠風兒向樹木、人羣還有房子……發起了“猛烈攻擊”，全世界都變成了雪精靈的樂園。樹梢上、人們臉上、建築物上都能看到它們“調皮玩耍”的身影。不一會兒，它們便跳起了舞蹈，有的和同胞跳起了拉丁舞、有的與大家一起跳起了民族舞蹈，有的抱着大樹像在跳鋼管舞……雪精靈們還玩起了捉迷藏，大家玩得十分開心！
可是，天空突然停止了下雪，太陽雖然沒有出來，但“恐怖”的事降臨了。上天派出了“空氣兵”，它們十分強壯，立刻把雪精靈抓回去了，在天氣法庭上，它們被判了一年有期徒刑，從此，它們在一年內沒有再出來過。
校園精靈作文 篇33
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開。”這是詩人宋之問寫的《苑中遇雪應制》，看他把雪描繪得多麼惟妙惟肖啊！那白雪好似一個個可愛的小精靈乘坐着北風爺爺的小馬車搖搖擺擺地來到了人間！
大家好像對雪總是會有些誤解，總覺得只要一下雪這天氣就冷了，呵氣成霜的時候就到了。可是我卻不這麼認爲，因爲有句諺語說得好：瑞雪兆豐年！這句諺語可是有科學依據的，雪蓋在土壤上就像給莊稼蓋了一層棉被，外面天氣再冷，下面的溫度也不會降得很低。等到寒潮過去以後，天氣漸漸回暖，積雪融化成水留在了土壤裏，給莊稼積蓄了很多水分，對莊稼的生長非常有利。所以哪怕是一場大暴雪，我也不會感到有什麼大不了。
雖然雪也不像李白的《嘲王歷陽不肯飲酒》中的詩句“地白風色寒，雪花大如手”所描繪的那樣巨大，但哪怕只是一片非常微小的雪花，它的結構也是非常精細的！一片片雪花，它是用冬姑娘靈巧的.手精心雕刻出來的，這讓我不禁感嘆！
雪，你給我們帶來了無限的快樂！堆雪人、打雪仗、滑雪橇……這都是你的功勞。校園裏快樂的足跡是你身上光榮的勳章！你爲我們的快樂而開心；你爲我們的笑容而自豪！你永遠是我們心中可愛的精靈！冬之精靈，你好嗎？
校園精靈作文 篇34
我的媽媽是精靈。精靈都會變身，我的媽媽也不例外。
早晨，當我和爸爸還在呼呼大睡的時候，媽媽早已從牀上爬起，變成勤勞的“蜜蜂”了。瞧，她這裏洗洗，那裏擦擦，總是有幹不完的活兒。等到我和爸爸準備起牀了，剛睜開眼，又不得不再閉上。原來，地板被媽擦得光可鑑人，都晃着我們的眼了。
媽媽除了會變“蜜蜂”，還會變“獅子”。當然，這只是在我不乖、不爭氣的時候。一次數學考試，我考得很不理想，回家後垂頭喪氣地告訴了媽媽。媽媽一聽，火了，眉頭緊皺成一團，轉眼間，就變成了怒吼的“獅子”。她叫上爸爸，來了個“男女混合雙吼”，差點兒沒把我的耳膜震破。
週末的時候，媽媽會帶上我們一家出去散步。這時，媽媽又變成了一隻溫順的“小羊”，牽着外公外婆，偎依在他們身旁。在別人羨慕的`眼光中，外公外婆的笑聲更響亮了。
大部分時間，我的媽媽是個普通的媽媽，繫着圍裙炒菜、認真細緻地工作……媽媽說，我也是個精靈變的小孩。我想，正是因爲世上有許多精靈變的小孩和大人，世界纔會變得如此美麗吧……
校園精靈作文 篇35
看了這個題目，你一定會非常奇怪，誰是鋼琴小精靈？告訴你吧，那就是我。因爲我太喜歡彈鋼琴了，一彈起鋼琴來，就像個快樂的小精靈。
還是四歲的時候吧，媽媽帶我到她的學校去玩。當我看到大廳裏那架黑烏烏的東西能發出悅耳動聽的聲音時，我就被它迷住了。學校裏的大哥哥大姐姐們告訴我那叫鋼琴，還彈了很多好聽的曲子給我聽，我聽得都捨不得離開了。回到家裏，我就纏着媽媽買鋼琴。媽媽同意了，買回一架珠江鋼琴，我的彈琴生涯也就開始了。
雖然彈琴是我的樂趣，但是練習起來也十分辛苦。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。爲了彈好鋼琴，我不知流了多少汗水，有的時候還哭鼻子呢。記得那次是彈《狩獵》的'刮奏部分。因爲我人小手嫩，所以老刮不到位。於是，就一遍又一遍地練習，練到後來手指都刮破了，鮮血直流。破了的手指刮過琴鍵，十分疼痛，但我還是一邊流着眼淚一邊把刮奏部分彈好。
一分耕耘，一分收穫。從四歲半彈琴以來，我已多次榮獲全國、省、市大獎，並且通過了上海音協的八級考試。今年我的目標是通過十級。
能彈一手好鋼琴，是我這個鋼琴小精靈最大的驕傲，我會一直堅持下去的。
校園精靈作文 篇36
早晨，好清爽！一出門就聽見小鳥那優美動聽的歌聲。不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，獨自漫步在鄉間小路上。
鄉村裏的一切，都很美。美的自然，美的親近，讓我總想擁抱這一切。
初綻的花蕾上含着晶瑩透亮的小露珠，一陣風吹過，花蕾擺了擺身子，那些淘氣的小露珠就咕嚕咕嚕的跳了下來。
走進田野，稻穀在呼喚我的名字，小麥在與我交換眼神。它們都在望着我，都在對我微笑，都在與我共舞，小鳥也跑來伴奏。我們跳啊！唱啊！彷彿這世界上只有我和它們。
鄉村裏的每一切都是活潑可愛的小精靈。
剛走進果園，一個紅彤彤的蘋果跑了過來，迫不急待的想跟我交朋友。橙子也在樹上望着我，彷彿在說：想嚐嚐嗎？我可甜了。如足球般大小的西瓜有精緻的.紋理，讓人看了不得不說美！石榴掛在樹上彷彿一個個的小燈籠。哇！那葡萄紫的像一串串的紫玉石，讓我總想去嚐嚐味道。香蕉也如掛在天空上的月兒一樣彎，一樣富有詩情畫意。
我悠悠忽忽的逛了一天，我該回家了，不過我不是孤獨一人，因爲有月亮和星星陪伴我，還有螢火蟲給我引路。
校園精靈作文 篇37
你的面前總會有許多漢字聳立着，那是舞動的精靈，那是可愛的娃娃，那是一種與衆不同的藝術。
在以前我也認爲漢字是一個冷冰冰的符號，沒有任何意義，到了現在，我感到漢字是那麼生動、可愛。看見“海”好像聽到了海風的聲音，聞見鹹鹹的海的`氣味；看見“山”眼前就會出現連綿起伏的山嶺；看見“水”，立刻感到碧波盪漾；望見“火”，紅色的大火又會在你周圍跳躍。有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的文字瑰寶呢？
可愛的漢字還擁有其它文字所漢有的書法藝術，隸書、楷書、行書……還有各位書法家創作的字體，使漢字藝術大放光彩。篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊，既便言志；又供觀賞。
漢字還可以給人帶來歡聲笑語，一個漢字就可以組成一個字謎，字謎可以開發人的大腦，讓人們快快樂樂，字謎是僵硬的字母文字無法創作的，唯漢字所獨有。
漢字有奇特的魅力，她能讓你情不自禁地調動她表達你的喜、怒、哀樂。
漢字是美麗的花朵，讓人爽心悅目；漢字是翻滾的波浪，給人帶來搏擊長空的激情；漢字是舞動的精靈，爲疲憊的人們帶來輕鬆愉快的藝術享受。我堅信，在漫長的歲月裏，漢字將越來越被更多的人喜愛。
校園精靈作文 篇38
大地脫下了“金色豐收裝”，換上了冷淡的外表。它變得不像春天一樣生氣勃勃；變得不像夏天一樣熱情奔放；變得不像秋天一樣富貴華麗。它開始褪去了自己天真的童心，變得冷酷無情。
不過冬天裏精靈的到來讓心灰意冷的大地多了一抹絢麗的色彩。精靈們的第一次到來，讓我們喜笑顏開，它們是潔白無瑕的，從灰藍的天空中降落下來，安撫我們脆弱幼小的內心。
精靈們樣子是雪白的，不容人一絲侵犯，它小巧玲瓏，活潑可愛，似乎每一處都是上帝精雕細琢的，有着自己獨特的美，小精靈還有一副好歌喉，聲音乾脆而美妙，細膩而清爽。這幅楚楚動人的外表，再加上這天籟之音，真是讓人好生喜愛。
精靈的品質是純潔的，它的天真比得過孩童的天真，它的稚嫩比得過嬰兒的稚嫩，它的'生氣比得過我們的生氣……小精靈的生命稍縱即逝，但即便是這樣，它也給我們帶來了快樂時光。
都說精靈會魔法，而這個第一次到這裏的精靈卻用盡渾身解數，只爲博我們一笑，這位偉大的精靈是——可愛的雪花寶寶。
校園精靈作文 篇39
有人晶瑩的露珠，有人喜歡玲瓏的花，有人喜歡神祕莫測的霜花，我更喜歡的精靈一一。
五月的一天下午，天空陰沉沉的，十分悶熱。植物們也都悶悶不樂，無精打采地低着頭，像一羣犯了錯誤的國小生。這種氣氛使人們也了起來，一股無形的壓力在空氣裏瀰漫。突然，閃電猛地竄出，劈開沉重的空氣，飛到天的另一半去了，雷公公也不甘示弱，邁着沉重的步子，轟隆隆地向前奔跑，大地都抖顫起來。
一會兒，雨點落下來，小草擡起了頭，驚訝地看着雨珠，立刻笑容滿面地連連點頭鞠躬，大晃晃身子，盡力舒展開，接受洗禮、他們都在着迎接着從天而降的甘霖，一片和諧！這時，雨珠把天與地連接起來，形成一道珠簾，一道雨幕，一縷輕紗它輕盈又朦朧，但一切又是那樣。
烏雲剛剛只是縮了縮身子，它的怒火醞釀到現在才爆發。嘩嘩傾盆大雨代替了溫柔的雨點，它把小草壓彎了腰，花朵的花瓣搖搖欲墜。它把大樹打的.枝葉亂顫，葉子跟似的不斷向下落去，而雨水已經在地上匯聚成了小溪，葉子在雨水匯成的溪流中，好似一艘艘小船載着雨珠，飛快地駛入下水道，駛入河流。
雨，把天空洗藍，把大地洗淨。它是大自然的精靈，因爲它的舞動，自然萬物有了勃勃生機。我愛雨。
校園精靈作文 篇40
“嘩啦啦”窗外又傳來了雨聲。哦，又下雨了。我趕緊望向窗外，外面的雲黑壓壓的，像一道厚實的牆，遮住了太陽。
無數個雨精靈離開雲媽媽的懷抱，落了下來，每一滴雨落下來，都拉得長長的，像一根晶瑩剔透的絲線，織成了一道若隱若現的雨布，美極了。一些雨精靈落在了房頂上，濺起一朵朵白色的水花，從遠處看可漂亮了；一些雨精靈落在地上，迅速被大地吸收了，可很快又有新的'雨精靈落在地上；還有一些雨精靈落在水缸裏，蕩起一圈圈的波紋……
雨忽然又大了，雨聲也如交響曲一般演奏着：“下雨了”的喊聲是前奏，“嘩啦啦”的雨聲是高潮，“啪嗒啪嗒”的雨中奔跑聲是間奏。雨又漸漸小了，雨聲交響曲也進入了“淅淅瀝瀝”的尾聲階段，時不時有“滴答”的屋檐滴水聲在打節奏。當最後一聲“淅淅瀝瀝”停止，“交響曲”也就結束了。
這場雨爲高溫的杭州帶來了一絲清涼。看雨，就是看一場雨精靈的表演，聽雨，就是聽一場“雨聲交響曲”，你有看到雨精靈嗎？
