無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的在挫折成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在挫折成長作文 篇1
那位老人，那張笑臉，每次想起，都能給我許多正能量，讓我有勇氣戰勝挫折，讓我在挫折中成長，讓我體會到人間生活的美好。
那是一個陽光明媚的下午，表姐在庭院中教我溜旱冰。對於剛剛接觸溜冰鞋的我，心中既欣喜又害怕。表姐幫我穿好溜冰鞋，扶着我在庭院中慢慢走。我由於沒有掌握好平衡，不慎跌倒，表姐將我輕輕扶起。跌倒，站起來，反覆了多次。到最後，我乾脆坐在地上不起來了。我沒有了興趣，便鬧着讓表姐帶我出去玩。表姐拗不過我，只好答應了，將我帶到街上。
這時已是下午四五點，太陽開始西沉。在我前面，排着一列很長的隊伍。我由於好奇，想去看個究竟，不知不覺地被擠進了長蛇似的的隊伍中。我等了許久，終於輪到我了。原來是買蔥油餅的。這可是我最喜愛的食品之一啊！那位老奶奶擁有一雙靈巧的手。她抓起雪白的麪糰，撮一些切好的蔥葉子嵌進去，捏成一個球，輕輕一拍，球便成了圓圓的餅了。最後將餅放進油鍋裏。這時便聽到了美妙的滋滋聲……正當我看得入迷的時候，老奶奶已將炸好的油蔥餅放在我手邊。“給你！”我聽到她的聲音，擡頭看着她那佈滿皺紋的臉，兩隻眼睛如天上的星星般閃爍着快樂的光芒。
我捧着香噴噴的蔥油餅，津津有味地吃着。表姐說：老奶奶有一個女兒在北方工作，老伴很久之前離開了人世，她孤身一人生活。但是她從來沒有停止過做蔥油餅。
回到家中，看着那雙被我摔在棗樹下的旱冰鞋，我心中無限愧疚。我生活中的那點小挫折算什麼呢？生活讓那位老奶奶飽經滄桑，卻無法磨滅她那樂觀的精神。她那張笑臉不知迎來了多少顧客。她用那雙巧手傳遞着濃濃的愛。難道我不應該向她學習嗎？
我穿上旱冰鞋，在棗樹下學着滑行。無數次跌倒，無數次站起。有好幾次想放棄，一想到她那張笑臉，就增加了許多勇氣。我一定戰勝挫折，在挫折中不斷成長。
在挫折成長作文 篇2
以考代練是創奇高中諸多特色之一，是爲了幫助學生更好的吸收課堂知識，不斷總結經驗與教訓，在思考中不斷進步的教學方法。
在課堂上跟着老師的節奏，我們都明白課堂重點，但記憶是需要反覆的，在晚自習時間的以考代練可以及時幫助我們鞏固、梳理課堂知識。由於我們的基礎不太好，每次看着試卷中一個個鮮紅的叉時，很是無奈，很不瞭解學校爲什麼要這麼做，但老師們從未氣餒過，總是很耐心的一個個指導我們，於是，從一個個錯題中，我們痛苦並快樂地成長着。
現在，看着試卷上零星點落着的幾個叉，終於明白了學校的良苦用心，我們逐漸學會了從錯題中不斷進步，認真反思每一道錯題，將思路從腦海中重理一次，有時自己思考，有時與同學們一起探討，有時向老師尋求幫助，直至弄懂爲止，慢慢地錯題率在降低……
如今，我們從一羣基礎不太好，只會跌跌撞撞在黑暗中摸索前進的孩童變爲會思考、不斷從錯題中汲取教訓，不斷進步的莘莘學子。
在挫折成長作文 篇3
雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹衝破風雨，煥發七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。
那是五月的一天，太陽發出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在牀上滾來滾去
在挫折成長作文 篇4
人的一生沒有一馬平川，一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂雲帆濟洗海”固然令人神往。成功當然需要失敗，不經歷風雨怎能見彩虹呢？人的一生不可能是一帆風順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東昇，也不會永遠痛苦潦倒，反覆的一沉一浮，對於一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲；沉在底下時，不必悲觀；相信失敗後既是成功，痛苦中孕育着燦爛！如果一個人經歷過挫折，被大風大浪拍機，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是？
應對挫折，我們不就應有畏懼的心理，而就應心不煩，意不亂地去解開過去，應對現實，創造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收穫都彌足珍重，拿破崙曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們就應好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自我，纔會有勇氣去迎接挑戰，纔不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會應對挫折，也是生命的一種饋贈，因爲人們真正的奮起，往往起於挫折之後。
成長，需要挫折，鍛鍊意志，使人能屈能伸。挫折過後，你能夠回頭想想戰勝困難的經歷，那會是難忘的記憶，發出感慨。
在挫折成長作文 篇5
耳機裏又傳出熟悉的旋律：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，成功會在你的左右。”是啊，陽光總在風雨後，不經歷挫折，哪能成長呢？
我從小就開始學習鋼琴，可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報名表上填寫好了自己的'名字，我經過了一番苦練之後終於站上了舞臺。我熟練地彈起了那首曲子，大廳裏響起了悠揚的音樂，這聲音時快時慢，時而像輕盈的燕子，時而又像笨拙的小熊，我用餘光看到評委老師也在頻頻點頭，我的心中一陣竊喜，心想：這還不拿獎？
不一會兒，我就表演完了，懷着愉悅的心情聽完了後面幾位表演者的表演，終於到了公佈結果的時候了，滿懷信心的我卻名落孫山，傷心的眼淚落了下來，我發了瘋似的奔出賽場外，外面正下着傾盆大雨，我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時我的臉上也不知是雨水還是淚水。“我再也不學鋼琴了！”我用盡全身力氣吼道，整個道路上都瀰漫着我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家，我已全身溼透，在後面的爸爸也回到了家，他說：“來，我們談談吧！”我哭着點了點頭。“才經歷這麼一點挫折就想放棄了嗎？”爸爸輕撫着我的額頭，說，“只有經歷了挫折，你才能明白你哪裏不足，才能更多地改進，更好地成長啊！”我點了點頭，他又語重心長地說道：“你今天的表演也是有很大的問題啊，你的身體那麼僵硬，一點兒表現力都沒有，看看別人，雖然技巧不如你，可他們真正理解了曲意，當然比你好啊！”
我覺得爸爸說得很有道理，我從前從不理解曲意，以爲只用幾個音符就能表現好曲子，這次比賽，這次挫折不就是讓我成長了嗎？我打開電腦，輸入了曲名，才發現這首曲子講述的是一個悲傷的故事，我卻將他表現得如此沒有感情，我心裏竟有一絲的自責。
我坐在了鋼琴前，想着作者悲傷的故事，又彈起了這首曲子，我自己都被嚇了一跳，這還是原來的那首曲子嗎？我不禁感嘆道，爸爸也過來爲我鼓掌，我開心地笑了。
一年過去了，又是同一個比賽，我又報名參加了，彈的也還是同一個曲子，只是這次我融入了自己的感情，我表演得是那麼投入，好像這個房間裏只有我似的。我忐忑地等待成績，這次卻是一個高興的結果，我熱淚盈眶，我拿到了第一名！
我拿着獎狀與獎牌走出了大廳，此時陽光明媚，天是那麼藍，我的笑聲是那麼開心。
是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹？只有經歷了挫折，發現不足，才能在挫折中成長，做更好的自己。
在挫折成長作文 篇6
羅素曾說參差多態實乃幸福本源。——題記
沒有誰的生活會一帆風順，一馬平川。面對挫折，我們要有千磨萬擊還堅勁的毅力；面對挫折，我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達；面對挫折，我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰勝挫折的力量之源
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這說明在挫折中需要有，堅韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢，憑着堅毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》；司馬遷身受腐刑，卻沒有自暴自棄，走訪多地，翻閱大量書籍，著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；在風華正茂的時候，失去行走的能力，只能在輪椅上度過，他也曾掙扎，彷徨，但並沒有沉淪在挫折裏，完成著作《我與地壇》，感動了無數讀者，也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰勝挫折需要豁達的態度
“上帝爲你關了一扇門，會爲你開一扇窗”，你需要自己親手將窗戶推開，才能看見陽光。面對挫折，不能怨天尤人，要堅信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，奉旨填詞的柳三變，追求的是朝堂上的激揚文字，指點江山，施展才華。可是陰差陽錯成了秦淮河畔填詞的詞人，現實改變不了，就坦然接受，他的詞走向頂峯，留下著名的詩句“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”。
自信，才能無所不能
自信是李白遭貶後，面對起伏不定的仕途，仍堅信“生我材必有用”，面對人生的挫折，自信的回擊，做酒中仙，一生好入名山遊，寫出了很多千古名句，他的詩歌就像一部盛唐的歷史，帶後人領略唐朝的風采。
在挫折中成長，需要毅力，在挫折中成長，需要豁達的心態，足夠的信心！
