在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愚人節作文500字8篇，歡迎大家分享。
早上梳頭的時候，媽媽就告訴我今天是愚人節。呵呵，今天可以整人了。
到學校不久，章左通就問：“喂，胡旻茜，我們待會要不要整方老師？”
“好啊，不過要發動全班！”我一臉邪笑地說。
“交給我！”想不到章左通比我更邪。
隨後，章佐通通知了班裏的另外兩大“宣傳委員”：江楠、洪子寅。不過幾分鐘，全班都知道了，我們還想好了計劃：
1. 方老師進教室之後，我們就說是數學課；
2. 喊到方老師轉身準備離開教室爲止；
3. 大家齊聲喊：“愚人節快樂！”
早讀課，爲了逼真，我們叫大家把數學書拿出來，原來的熟課文，也被我們改成了背數學概念。
等了半天，方老師還沒來，我們就漸漸地鬆懈了，結果，方老師這一節課都沒來，我們等了整整一節課。
第二節語文課，過了十來分鐘，就有人在喊：“方老師怎麼還不來？”
又過了幾分鐘，方老師的頭突然出現在窗戶上，嚇死我了！我本來想帶頭說，但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。
我們錯過了唯一的機會，這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來：“那我們長朱老師好了！”
“好！”沒整到方老師我很不高興。
爲了防止萬一，我們叫大家隨機應變，到時候朱老師不高興我們還說，就完了。但結果讓我們太失望了，朱老師一到教室就開始教育我們，我們只好知趣點，不說了。
兩次沒整到老師就算了，傍晚方老師一走進教室就說：“今天晚上沒有作業！”
“耶——”我們大聲叫起來。
“此話的起效期只有兩秒！”方老師先兮兮地說。
全班沸騰起來。
愚人節作文500字 篇2早上，我一走進教室，同學們就指着地上說：“王治誠，你的錢掉啦!”什麼?我的錢掉了?這怎麼可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裏的，它怎麼可能跑出來啊?於是，我問;“你們不會是在耍我吧!”這時，班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實掉了!”我一聽，急忙掉轉頭，四處尋找，一會兒趴下，一會兒走出，一會進來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時，一個同學走了進來，他好奇地問：“王治誠，你在幹什麼?”“他們說我的錢掉了，可是我怎麼也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說，“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽，一頭霧水，急忙問：“這跟日子有什麼關係嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道，頓時恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死!我以後一定不能再上當，而且還要無整整別人!“王治誠，班主任叫你!”於是放下手中的活，一溜煙的衝去辦公室，卻發現辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節，班上的同學當然要“遊刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一隻關在籠裏的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。
根據《孫子兵法》，我要以守爲攻，何不爲也?哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某，你的書掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒，但是平時在同學們心裏的的那個“好好人”的我的話，誰不會被騙呢?哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都註定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什麼，不是不聽就是和我反着幹，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節今年的愚人節不知怎的，“愚”的讓我好樂呀!
愚人節作文500字 篇3光陰似箭，轉眼間，已經開學一個半月了，愚人節趣事作文600字。這天，校園裏跟往常一樣安寧平靜，可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。
班上到底怎麼了？
周雅露開始猜測，今天是狂歡節？好像不是，兒童節？也不是。今天是4月1日，到底蘊藏着什麼意義呢？
突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉過身一看，沒人啊！她又感到被人打了一下腰，可一看，後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了？不然同學們怎麼瘋狂起來了呢？可能是要把鬼嚇走吧！不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說：“學校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個人拍了兩下，可發現後面什麼都沒有，作文600字《愚人節趣事作文600字》。”“你慌什麼呀！平常說你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說了嗎？今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。
在教室裏，就聽班主任秦麗老師笑眯眯地說：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信，爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈！秦老師居然也會這麼淘氣呀！
在接下來的半天裏，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成“愚人”，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
愚人節作文500字 篇4今天，是4月1日，愚人節。
對於聰明的人來說，這是一個快樂的日子；對於反應遲鈍的人來說，這是個倒黴的日子。而我，雖然是個聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實！），但是也被人騙過。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲："陳思婧，有蟑螂啊！"本小姐反應太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然後低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪裏有什麼蟑螂？這是傳來了肇事者陰謀得逞後的狂笑；"哈哈哈！！愚人節快樂！！"我當時可真是哭笑不得，恨不得衝上去狂扁他一頓。
一年後，我們都長高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了，不知道班上那些愚人節積極分子又會耍什麼花招，我一定要好好防禦啊！
那天早晨，我一進班級就覺得氣氛不太對。有一夥人在切切私語，特別是那幾個寄住在官老師家的傢伙在散佈着消息："陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分……"哼，這幾個人素有這種八卦習慣，每一次考試之後，他們都會提早在班上公佈成績。近水樓臺先得月嘛，況且他們比較誠實，很少虛報成績，只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數前幾名的了！我怎麼可能會考出這種見不得人的成績，而且還是我的強項——數學？我正懷疑着，一擡頭忽然看見了黑板上值日生安排表裏寫着——4月1日。我明白了，哦，原來是愚人節玩笑！況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的啊！！我敢保證這次的成績會在93分以上！哈哈，被我識破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子裏發出一聲冷笑“哼，我纔不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。
愚人節作文500字 篇5今天是4月1日，愚人節，“april‘sday”據說，這也是由西方迎進來的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不爲呢?於是今天，一場愚人大戰開始了……
我和同窗剛剛走進班裏，班裏的同學異口同聲地說：“唉，大班長，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開了。”我微笑着說：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。”他們都無語了，呵呵，薑還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄教師。數學教師剛一進班，有人就說了：“教師，某某的頭破了。”教師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：“教師，今天是愚人節!”
哈哈，初戰告捷，童鞋們又在一起，想着怎樣愚下一位教師，又一節課，語文教師邁着大步進了教室，同學們先是一怔，後又使出同一招，可是教師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒!”唉，童鞋們，垂頭喪氣。過了一會，老是上完了今天的內容，安排下了任務，教師突然說：“下午上兩節課就放學，請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，後用那睿智的眼睛緊盯着教師，教師笑着說：“怎麼了，看着我幹什麼?”童鞋們異口同聲的說：“今天愚人節!”下課後，好友說：“再也不在愚人節，相信教師的話了，唉，太老奸巨猾了!”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓，是不會再犯第二次的錯誤了。
老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了!回家後，我對他說：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我纔打了80多分。”說着還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸，這麼容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節啊!老爹!”“唉，這個孩子，又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。
今天是愚人節，請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之，大家快樂就行!
愚人節作文500字 篇6“我的眼皮一直跳，今天是愚人節，大家小心點兒，愚人節，讓我見證友情作文800字。”我跟室友們說。室友們都不以爲然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神祕的說：“信比不信的好!”
我來到寢室，室友敲着我的櫃子說：“楚B，今天到你請客了”“什麼?我做東?好吧，我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎麼是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這麼着急，輕聲問道：“錢丟了?”我沒理他，只是一個勁的'翻遍口袋。“錢，錢怎麼丟了?裏面有150快呢!”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長說道。於是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能，絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底涌上來。
室友看到我呆呆地做在那，一動不動。便來安慰我說：“楚B，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的”
“真缺德，爲什麼要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的，800字作文《愚人節，讓我見證友情作文800字》。”可是我怎麼跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸着的心終於放下來了。
吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着：你的愚人節快樂嗎?你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條，我默默的想：愚人節，使我見證到了友情……
愚人節作文500字 篇7我是一個陀螺，一個不停旋轉的陀螺，有些是因爲我身上的道道鞭策，有些是因爲陀螺鞭子的不停抽打。很想很想停下來，讓旋轉的景物剎那定格！
——陀螺人心語
我是一棵失憶的樹木，當我努力搜索過去的點點滴滴，我眼前只有模模糊糊的影子，遙看就像一片樹林，而我，彷彿也是其中一棵，靜靜享受大自然的愛撫。也許，我真的來自樹林裏的那棵樹。不過，我是一棵失憶的樹，也許我不曾成爲棟樑之材便夭折在風雨雷電的侵襲裏；也許我在一場森林浩劫裏丟了樹的性命......於是，我在匠人的手中變成了一個陀螺。
我不知道我身上曾經受多少的刀刃上下左右的切割，我變成了人們手中的玩物。鞭子一陣緊似一陣的抽打，讓我想起未成形前的刀刀折磨。於是，我只有不停不停的轉動，祈禱轉動的快速可以均分身體上的疼痛。我暈頭轉向的躲避，卻引來持鞭人一浪高過一浪的興奮。
我痛苦的看見快樂圍繞在我的周圍，而我就像鏡子裏的影子，只可看而不可摸。旋轉，不停的旋轉，陀螺在旋轉中博得喝彩，原以爲喝彩之後可以停下手中趕牛的鞭，殊不知換來的獎賞比疾風驟雨更強烈的盤剝。
陀螺的命運在呼嘯的旋轉中定格，疲累的木頭快要在鞭策中爆破！！
我不知道還有多少陀螺人在忍受這種折磨，但我相信失憶的木頭也有度的把握！抽打的皮鞭終將激怒那份執着，一拍兩散也許是最後的結果！
陀螺人也有人生，自由的魅力終將撕碎鞭子後面掩藏的快樂。如果你能讀懂陀螺人的心聲，旋轉將會唱起優美的歌。
不過，365天才有一個4月1日，愚人的眼裏不會明白陀螺的心理，陀螺人只能期待敲擊鍵盤與自己對話，一段告白算是對自己說出的祕密。愉人之後還可以愚己！
愚人節作文500字 篇8四月一日，是愚人節。據說這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會生氣，而且都會感到很幸運。下午放學回家，我給老姨發了一個信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完後我盼着老姨能相信，不停地在地上來回地走動，思量着，如果她老人家不相信怎麼辦，相信了我會怎麼迴應。正在我胡思亂想時，電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說：“今天你來我家，你想吃什麼，儘管說!”我竊喜，故意大聲說：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲：“辛苦什麼，我這就去準備!”“耶!——太高興了，老姨那麼聰明被我愚弄了!”我心裏只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他說起我的“傑作”，正在得意時，老姨又打來電話：“你們怎麼沒來呢”我咯咯地笑着說：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節，老姨，愚人節快樂!”“啊你這臭小子，你們不來，我準備了那麼多飯菜，我們這邊怎麼吃得完呢……噢，噢，今天是愚人節，我還不知道呢!”話音剛落，電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。沒辦法，爲了不浪費那麼好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是後話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者，視筆墨紙硯爲寶貝。我眼珠一轉，計上心來，煞有介事地說：“哎呀!爺爺，爺爺，你的毛筆怎麼折了”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑，可笑出事了，爺爺不動聲色地說：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會上你的當的。”“哎，爺爺你怎麼那麼聰明啊!”我羞紅了臉，找個藉口溜出了門……愚人節是西方國家的傳統節日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡，開心得不得了。
