在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的愚人節作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
在星期六，戴老師告訴我們明天下午會去烈士陵園掃墓，我們全班人聽了，都很興奮。可是，在星期天上午的第二節課時，戴老師對我們公佈了一個不好的消息：”教育局在今天下午的第一節課來抽考，抽的是我們五年級，可能掃墓去不了了。要是很晚的話，那我們就乾脆不去了。好好複習吧！“聽了這話，我們都很掃興。
到了中午，我吃好飯後，去倒盤子裏的飯、菜，聽見戴老師問姜怡文：”姜怡文，你想不想考試？“姜怡文還沒反應過來，過了好久，才笑了笑，點了點頭。從這裏，我就看出了戴老師在騙我們，但是我也不是很確定。後來，陳辰去問了一下黃老師，到底考不考試，黃老師一本正經地說：”誰說不考的！“陳辰聽後，馬上跑出來對我們說。我們聽後，也緊張了起來，又請趙雪妃去詢問了一下黃老師。當然，黃老師還是這麼回答。我們回到教室，宣告了這個不好的消息，大家先是面面相覷，然後就紛紛議論起來。突然，黃老師走了進來，讓劉凌軒讀一遍開學以來所教概念，讀完了再請另一個人來讀，一共要讀三遍，等一下來幫我們默。到了十二點半，我們去拍書法考級的照片，考完後看見大家都在看關於數學的書，便想：難道不考試了嗎？都不在複習。
在第一節課剩下的十分鐘裏，戴老師對我們說：”我成功啦，我騙了你們！“聽了這話，大家都鬆了一口氣，一聲聲歡呼聲震耳欲聾，迴響在校園上空。
在掃墓的路上，我們看到黃老師就會說”你騙我們“這句話，黃老師沒有什麼表情，只是微微的一笑，說：”我也被戴老師騙了。
這次的愚人節，我們本想耍老師的，可是卻被老師耍了，不過仍然很開心，這是一次愉快的愚人節！
愚人節作文500字 篇2耶!一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過，快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿着一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣佈：“同學們，我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。爲了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書，藏在衣服裏，到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啓發”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學們，愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂，鬆了一口氣，哈哈大笑起來，剛纔的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節，於是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以爲“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎麼回事，還呆呆地看着我們呢!
放學後，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這麼做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢!棒下留人，愚人節快樂!”媽媽一聽，轉怒爲喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是：小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心捱整!嘿嘿……
愚人節作文500字 篇3自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計劃以後，我就樂得連東南西北都找不到了。
今天是愚人節，我早就有整人的衝動了。受害者鎖定誰呢？老師？不行，愚人節一定會有許多人騙老師的，我的計謀到她那裏，肯定暴露了。哥哥那裏呢？就更不行了，他號稱我“肚子裏的蛔蟲”，什麼把戲都逃不過他的`火眼金睛。這樣的話，嘻嘻，爺爺，對不起了！
我來到爺爺的房間，笑嘻嘻地說：“爺爺，我來陪陪你！”爺爺一聽，樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想：爺爺呀爺爺，我就要整你了，你還這麼開心。
爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇，我馬上對爺爺說：“爺爺，給我看一看《海派甜心》吧，我只看開演了沒有，馬上就讓你看。”“好吧，不過只能看一眼哦！”我一把奪過遙控器，按到我喜歡的頻道，又偷偷把遙控器裏的電池拿走了一節，然後對爺爺說：“給你吧！”說着，偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去，可是怎麼也按不動。
我閉嘴大笑起來，怎麼能調呢，能調纔怪呢！爺爺喃喃自語着：“這什麼遙控器，有什麼用？”說着，還走近一點，用力向下按，可這電視機絲毫不聽遙控器的使喚，依然放着我愛看的《海派甜心》。
這時的我早已笑得前仰後合，都快笑破肚子了，爺爺還是一頭霧水：一會兒向前，一會兒往後，這裏拍拍那裏敲敲，急得滿頭大汗。我望着爺爺那疑惑的眼神，說：“你看，這是什麼？”一邊說，一邊搖着電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看，這才恍然大悟，氣呼呼地指着我說：“你這個壞蛋！”我得意地說：“愚人節快樂！”
呵呵，今天真有趣！
愚人節作文500字 篇4今天是四月一日，同學們，你們猜今天是什麼節？今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天，人們用善意的謊言愚弄別人，開着玩笑，給生活增添了一道道光彩。
早上，我來到教室門口，看見同學們在教室裏追逐嬉戲，互相戲弄別人，臉上洋溢着節日的笑容，整個教室充滿了歡聲笑語。
下課，我匆匆忙忙地收着作業，突然，丁建欣和趙孟洋並肩走來，異口同聲地對我說：“苗繼中，你數學考了62分！”我嚇得臉色蒼白，心想：這下完蛋了，我只考了62分，纔剛剛及格，怎麼辦？但我怎麼會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候，我看到她們對我擠眉弄眼，我恍然大悟，想起來了：今天是愚人節，她們在有意跟我開玩笑呢！丁建欣、趙孟洋趁此機會說道：“愚人節快樂！”
接下來，我一定要找個人來做我的第一個“祭品”，不久，我就瞄準了第一個目標——吳靜怡。“吳靜怡，你媽來了！”聽到消息後，吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影，怎麼也找不到。正當我暗自得意時，她一下看出了我的鬼把戲，大吼一聲：“你給我站住！”我回過神來，趕緊說了一聲：“愚人節快樂！”便夾着尾巴逃之夭夭了。
中午，我回到家，對媽媽說：“今天語文考試了！”“啊！”媽媽大吃一驚，“課還沒上完，怎麼就考試了？”我急忙兩手抱住媽媽的腰，說：“愚人節快樂！”說着，我便圍着媽媽跳起舞來。媽媽用手點着我的頭說：“你這個小機靈鬼，竟然敢戲弄我，一個小壞蛋！”我心裏樂滋滋的。
嘿，愚人節，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學習之餘，加點兒趣味調料，未嘗不是一種放鬆啊！
愚人節作文500字 篇5每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無事地度過了一個上午後，到了下午快放學的時候，張老師帶着微笑走進了教室，小聲地對吳老師說：“老吳，還不去準備準備，明天放假你忘了嗎？”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學。大家問：“真的嗎？”老師神祕的點了點頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不着頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑着離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上？”。霎時，許多同學也撲過來問上課外班的事，老師只是不住地搖頭。我們也鬆了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼…… “請同學們安靜一下，安靜一下！”老師發話了，“用幾個成語形容你們剛纔的表現。”趙雲朗一股腦說出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、羣魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師說：“我想用一句話形容現在的你們。”大家問：“是什麼？”老師說：“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問：“爲什麼，到底是爲什麼呀？”“因爲今天是：愚——人——節！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗到了充滿着“怪味”的快樂。
這是我一生中經歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。
愚人節作文500字 篇6四月一日清晨六時，我早早的爬了起來，梳洗完畢後便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅乾，我拆餅乾幹什麼，不是給自己吃的，而是將每塊餅乾從中撇開，用勺子將中間夾的奶油颳去，再將牙膏、胡椒粉等東西塗了進去，然後帶在身上來到了我們班班長的寢室門前，我的目的是要讓他們吃餅乾，可是如果單隻讓他們吃餅乾，未免還太便宜了他們。當時還是六點半，起牀號已經想過，但我相信他們一定還在睡夢當中，便一邊敲着他們寢室的門一邊模仿着宿舍管理員的聲音喊道：“文學院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室裏仍然沒有反應，於是我便擡高了聲音喊道：“這個寢室沒有人，一定是四個人集體夜不歸宿，記下來，上報！”緊接着他們寢室裏便傳出一片緊張的起牀的聲音，然後門一開，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了，見到我後呆了一下，才說道：“常彬，你在幹什麼？”我便對他說道：“愚人節快樂！”於是他的臉上便顯出一副無奈的笑：“我今天是破天荒的起這麼早！都是你！”正說着，我背在身後的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機，正當他轉過身準備去接時，我又將電話一按，然後接下來他的表情是可想而知的……我便說道：“爲了補償你們，我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅乾，給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上，搶起了餅乾，接着怎麼樣，我想我不用說，各位讀者也應該可以想到。
愚人節作文500字 篇74月1日，4月1日，我終於盼到了你的到來!今天是愚人節，走在上學的路上，我興奮地想着。
走進教室，看看周圍，一切“風平浪靜”，同學們似乎並沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜，放下書包，我“正兒八經”地對後座葉婧說：“嘿!你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿，結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅(我最恨的外號)，你給我站住!”我一邊哈哈大笑着往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節快樂!”
回到教室，我大聲對陳和宇嚷嚷：“老師叫你去辦公室!”說完我心裏微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節，何況我剛剛的“演技”那麼差，他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊，沒料到，他真的站起身，走進老師的辦公室了。我好不容易纔忍住笑，趕緊躲到門後，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過後，他怒氣衝衝地回來了。“死蒼蠅!你給我出來!”我心裏一驚：慘了，玩笑開大了!陳和宇一轉頭，看見門在發抖，冷笑着把我揪了出來“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。
總是別人被我愚，怎麼就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏，江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪着同桌。“我沒有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒髮衝冠，只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放鬆了警惕呢!我自嘲的想。
同學們上過當，吃過虧，不會再上第二次當的，還是去愚老師吧!放學了，我剛好看見數學老師提着包下樓。我調整好情緒，忍住笑，大聲地對老師說：“老師，您的包掉了!”老師信以爲真，下意識地彎下腰。“哈哈!祝老師節日快樂!”“節日?今天是什麼節?”“今天是愚——人——節!”我一溜煙地跑掉了，只留下數學老師在那兒發愣。
哈哈!惡搞愚人節，真是妙趣橫生!
愚人節作文500字 篇8今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她—勞雨雨，於是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在就去。”說着，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了，我心裏暗自高興。過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等，我偷偷的跟在勞雨雨的後面等待着她出醜的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師似乎想到了今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣說：“你爲什麼騙我，就是因爲今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的嗎？”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些關於今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說着，就上了教室。
可是並不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節課，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道爲什麼，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天，我第一次出醜，是多麼的難爲情啊！經過這件事後，我再也不敢騙人了。
