以品爲話題的作文13篇

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的以品爲話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以品爲話題的作文13篇

以品爲話題的作文1

獎品,許多人渴望得到,但是又會有多少人能真正看清它的本質。其實,大自然每時每刻都在給予我們獎品。一聲鳥鳴,使我們精神抖擻,心情舒暢;一次批評,使我們改過自新,奮發向上;一個困難,又能使我們認識不足,揚長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎品嗎?因此,身爲中學生的我們,應該好好珍惜這一切,而不該抱怨世道的不公平。

想要擁有獎品固然重要,但要想擁有它還要一個正確的心態。人活在世上,並不是爲了追求名利和金錢,而應該以此爲動力,更加刻苦鑽研。想一代科學巨匠居里夫人,竟然把諾貝爾獎當作自己孩子的玩具!這是多麼令人驚訝。我認爲這樣做也不妥,應當適當地對待獎品。既不把過去的榮譽來炫耀,又不把獎品看得如此低下,這樣才能真正發揮獎品的作用。

今天,農曆十月初八,是我的生日。往年的今天,親戚朋友都到我家來作客,伴着在家的祝福,我自然長大了一歲。但今天不同,我爸爸工作繁忙,直到中午,他纔打來電話說:“對不起,我今天有事,不能陪你一起過生日了,祝你生日快樂!”聽了這話,我很高興,感覺我有一個世界上最親愛的老爸,這是我生日中最珍貴的獎品!

朋友們,其實獎品並非多貴重,關鍵在於你的心態。有人說過:當心情愉快時,看什麼都高興;當你心情悲傷時,看什麼都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之,我們要把握未來,抓住機遇,不讓任何“獎品”和我們擦肩而過。

以品爲話題的作文2

天湛藍湛藍的,厚厚的白雲,如一團團的棉花,掛在天這邊,掛在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。

會考試快要來臨了,我抓緊的複習着。我的心情像一團火,猛烈地燃燒着。時間一分一秒地過去,知識一點一滴地印人我的腦海。

柔和的月光灑在陽臺上,像是落了一層銀霜。

香噴噴的菜味傳人鼻中,我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來。可是看着書桌上大堆知識沒有複習呢!於是我毫不猶豫地選擇了捱餓,抓緊時間來複習。

轉眼間,期會考試完畢了。“功夫不負有心人”,我競考了全班第一。這是我第一次考得這麼出色,心中不免暗自得意。我本以爲老師會因爲我這次出色的成績而獎勵我,同學們也會爲此對我產生敬佩。可是,事實並沒有像我想象的那麼完美,一切都像什麼也沒發生。

我氣憤的回到家,告訴了媽媽有關我的成績,我以爲媽媽也會說幾句就過去了,但是媽媽卻走到我跟前,獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的!

我這才明白,獎品不一定是物質,其實一個吻比任何物質獎勵都寶貴!

以品爲話題的作文3

喜歡在黃昏,捧一本書,在書的世界裏,愜意地徜徉,讓我忘記了世間的喧譁與紛雜,拋棄了生活中的煩惱瑣事。那素雅的文字就像在指間開出一朵花,暗香盈袖,在夕陽裏悄然綻放。讓青澀稚嫩的生命煥發出超然的氣蘊,沉澱出淡定與安詳。

而你,就是在這一葉書之間,恍然間闖入了我的世界,沒有一絲預兆,就這樣,驚擾了梔子花的夢。

時光磨碎冷風,轉眼已經365天過去了,我們從陌生到熟悉,再到慢慢了解對方。這是何其漫長的過程,儘管只有365天。

“情不知所起,而一往情深”我不懂什麼是愛,卻想讓你遇見我,在我最美的時候。

我不要陸游唐婉式的悲劇,於是我開始拼命努力。“一杯愁緒,幾年拼搏,難難難!”你曾一度是我學習的動力,我獲得作文金獎,爲你關注;數學競賽,搏你一笑。甚至小到一次月考,大到省區競賽,僅爲你讚歎。

我總喜歡飛一般地奔出教室,再將自己挪到你的窗前,漫不經心地放慢腳步,假裝和朋友交流着,餘光卻落在你素淨的衣上,就這樣,便是我一天的快樂,一年的快樂,365天,一天不少。

時光把故事拖在地上行走,我站在雲端,像一個守望者,防止時光偷走屬於我們的美好臉龐。同樣不知何時,我再次成長,走出了幻想。

我永遠記得,那一年,屬於我的,365天的小美好。是青春的悸動,在那道不明的,揮之不去的青春萌動中,見證着我的成長和以後感悟人生的真諦。

是一杯酒,抿一小口,回味無窮。

以品爲話題的作文4

品,品酒,品茶,我獨愛品詩。

從未覺得,能有什麼事比品一道詩更有文藝範。

還記得初讀“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的悲涼。多少大好男兒爲國拋頭顱,灑熱血,又有幾人能衣錦還鄉呢?再品,卻無當初的憤慨,品出的只有無盡的無奈,奔向明知必死的戰場,又有多少人能有此勇氣。縱使歡飲徹夜,又有何人有資格去嘲笑!三品,卻對詩中的戰士無多大興趣,反而看到了站在詩外的一個個統治者們,爲了自己的私慾,視人命爲草芥的發動了一場場戰爭,這纔是詩人所想表達出的情感吧!

“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺憾失吞吳。”這首詩的前兩句是大家耳熟能詳的,我卻對後兩句情有獨鍾。諸葛亮,一代名士,以一己之力使本來只是個亭長的劉備成爲與曹操、孫權三分天下的帝王。只可惜最終只落得個北伐未成的下場,蜀國也隨他的逝世而隨之覆滅,遺憾啊,遺憾啊!這遺憾何時才能停止呢?

“大漠孤煙直,長河落日圓。”還記得老師揮舞着粉筆,異常嚴肅地告訴我們,這是一句非常難的賞析題,你們要記住抓字……我卻覺得《紅樓夢》中香菱賞析的最好,簡簡單單幾句話,卻將那場景說得躍然紙上,沒有“生動形象”,沒有什麼“文學性”,但一樣的具體,一樣的形象。所以啊,品還得要用心。

品詩,品的不止是那短短几字的句子,更是一種生活,一段歷史,一點令人無法忽視的情感。

品詩,就是品人生。

以品爲話題的作文5

生活就如茶一樣是要去品的,我認爲。

每天行走在城市的喧囂中,埋頭於每種題目裏,我幾乎忽略了沿途的花,忘記了生活的趣味,直到我春節回到鄉下見奶奶。

鄉下的生活很閒適。爸爸是一個狂熱的茶葉愛好者,他會端一杯茶葉,坐在門前的椅子上,陽光從茶杯中折射,泛出點點綠光,他說—這就是他未來的老年生活。我也端一把椅子,學着爸爸的樣子,手中捧着一杯茶,與爸爸相對而坐。我一向是不喜歡茶的,因爲它苦澀,可是這一次,沐浴着陽光,抿了一口茶杯中的茶。還是一如既往的苦,可我的心中卻感受到了它的清香,第一次,我竟品出了茶的美妙。一擡眼,爸爸正笑呵呵地望着我,茶杯裏的茶少了一小半。

鄉村生活也是閒不住的,一天有空,爸爸開車帶着我們一家去了附件的一處景點。那裏有一處土地,種了漫山遍野的茶樹,翠綠翠綠的,很使我心動。站在茶樹間,陽光很耀眼,將茶樹上剛長出的嫩芽映得通透,我細細品着嗅到的生機,不願離去。周圍一望無際的茶樹,使我第一次感到如此安心。我突然覺得生活中能品出美好的事物真的很多很多,只是我都錯過了。

假期很快結束了,我又回到忙碌的學習中。只是,我再也沒有忽略過沿途開得正旺的花。喝着茶葉,我品到的也不只是苦澀,還有那個寧靜的下午和忘不了的清香。

以品爲話題的作文6

今天,老師說要進行期會考試成績總結,並且要給成績優秀的同學發獎品。

上午第四節課,潘老師宣佈:“現在我們要爲期會考試成績優秀的同學發獎品。”大家很高興,只有我悶悶不樂,因爲我的語文期中成績很差,只考了89分,所以我想我一定不會得到獎品了。隨着同學們的議論聲,老師不停叫着去取獎品同學的名字,有王昱鬆、張小萌、董家慧。很快就發完九個同學的獎品了,我想我一定拿不到獎品了,89分的語文成績太不理想了,我坐在椅子上,靜靜地聽着第十個同學的名字。可是,這會空氣好象形成了兩個塞子,堵住了我的耳朵,使我聽不見聲音。接下來老師說:“只剩下一個筆記本了,最後這個要獎給數學成績最優秀的了。”聽了這句話,我興奮起來,因爲我是數學成績最好的,我是99分。雖然99分看起來不多,但只有一個人是99分,沒有100分,那個米老鼠的筆記本一定是我的了!“劉夢琪”,我高興地走上了講臺,拿到了我的獎品。我站在那兒,拿着我的筆記本,同學們用熱烈的掌聲祝賀我們。

這次老師獎給我一個米老鼠筆記本,對我是一種鼓勵,下次語文我也一定要考好,爭取贏得老師的表揚。

以品爲話題的作文7

在我家的衣櫥裏,掛着一件發黃的襯衫。它原本不是黃色的,是因爲存放時間太長的緣故,它才成爲一個“老古董”。

這並不是一件普通的襯衫,它凝聚着媽媽對我無盡的愛。每當看見它,我就不由想起那件令我終身難忘的事。

那還在我9歲的時候,我們家住在一幢住宅的3樓。有一天晚上,我突然發高燒,爸爸又出差在外,情急之下,媽媽隻身一人帶我去醫院看病。到了醫院,排隊掛號,排隊就診,排隊取藥,排隊穿刺,接着是漫長的打吊針時間。等這一切全部結束,已經是第二天凌晨2點多鐘了,媽媽身心疲憊地扶着我,走出了醫院的大門。

出租車把我們送到了家門口,媽媽,說:“我揹你上樓。”我堅決不同意,可剛走兩步就頭暈,只好由媽媽揹着。

一進家門,媽媽顧不上休息,趕緊忙着燒開水,衝藥,並督促我吃藥。把我安頓好了之後,她便換下那件襯衫。我以爲媽媽會馬上把它洗一洗,可是媽媽拿着襯衫看了好長時間,我疑惑地問道:“媽媽,您的襯衫怎麼了?打皺了嗎?”媽媽笑了笑:“沒關係,用電熨斗熨一熨就好了。”

過了幾天,我見媽媽一直沒穿那件洗淨熨好的襯衫,一問才知道,那件襯衫被勾了好多絲,都是我胸前拉鍊惹的禍。從那以後,雖然媽媽再也沒穿過那件襯衫,但我時常見媽媽打開衣櫥摸摸它,看得出,媽媽對這件襯衫仍然是愛不釋手。

時隔四年,我們也搬了兩次家,但那件襯衫依舊掛在我衣櫥裏珍藏着。每次看見它,我都會想起幾年前發生的那件事,都會深深地感受到母愛的偉大,家庭的溫馨,親情的可貴。

以品爲話題的作文8

清早騎行四十里,除了求知的慾望外,還有一份來自舌尖上的誘惑。

南京人,對於鴨的興致那是打生下來一輩子都絲毫不減,反而都是越吃越愛,越愛越吃,每次品味,都像是第一次。這似乎是絕無僅有的,因爲品嚐者往往都是有第一次接觸所特有的心裏活動,對於美味的渴望與追求;對於口中那快感的嚮往,還有對那下一次品嚐的強烈期待,這一切的一切,構成了南京特有的老鴨情懷。用“鴨都”來表達金陵的這一特點,倒也是非常恰當和合適的。

我也不例外,在這“老南京人”的行列中,至少還有我的一席之地。除了“章雲板鴨”、“水西門瘦鴨”、“夫子廟鹽水鴨”之外,我最愛的還是那伴隨着一聲南京土話“阿要辣油啊?”的熱情吆喝中端來的鴨血粉絲湯。

濃郁的高湯中,鴨的五臟之精華全部如羣星散落,列於湯中。隨着湯的起伏,若影若現在這飄渺的香氣中。這時,那青菜苗和那青翠欲滴的香菜彌補了葷多素少的不足。這也更加與香氣一起帶動了所有食客的食慾。在細品過後,那食慾又如那脫繮的野馬一般,奔騰向全身每一個角落,以致於幾乎每一個食客都無法控制這種情緒,而於此同時的放下那細嚼慢嚥,開始進行剋制不住的大塊朵頤,進行激爽的.虎噬狼吞。即使在那羞答答的正處在豆蔻年華的少女身上,也是這麼個霸氣的吃法。彷彿在那時那刻,她們已搖身一變爲那東北五大三粗的大老爺們。當然,在品味之後,在用餐巾抹抹幾乎滿臉的湯汁後,兩頰緋紅的一笑,再繼續掛上耳機,繼續思念着她的男神,也又繼續當起了一個個“小蘿莉”。

我也在每一個週六,走進那個河西小店,在那清晨,體味着那不拘一格的激爽,體味着南京這個具有濃厚的老鴨情懷的博愛之都……

以品爲話題的作文9

你們想知道獎品的由來嗎?這個可是我辛辛苦苦把得出來的,裏面有一個小小的故事。也許,你會說爲什麼叫做珍貴的獎品?那我就說給你聽聽吧!怎麼樣?

期末了,老師決定讓我們從《現代文》中挑一篇喜歡的文章,再把他背下3~4段,明天要比賽。講完後,同學們馬上開始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻,選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行,這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》,我沉思了一下。“行,就讀這篇。”

於是,我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天,學習很緊張,一會兒做作業,一會兒又要背書。忙得我不可開交。所以,時間十分緊湊。那時侯的我牢牢的記住了一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

離比賽的時間越來越少。比賽前,老師說:“我們的要求是:再背文章之前,要講清楚爲什麼要背這篇文章,它有什麼含義,我們比賽的滿分是十分,要大方,有感情。”比賽開始了。不一會兒 ,輪到我上場了。我緊張得連講解含義都忘了。但是,我還是落落大方地背了出來,獲得了9、5分。

經過上下午的比賽,成績分別出來了。第一名:石星月9、7分。第二名我9、5分,賈豪彬9、2分。老師分別獎給我們獎品,我興奮極了!雖然,這個小小的禮物,但是對我還是難忘不已。

以品爲話題的作文10

爸爸是個興趣獨特的人,鍾愛常人不太愛喝的苦丁茶,而且每次都品得津津有味,連我這個“厭茶人”也不禁要懷疑這茶真的是頂級香茗?

“苦丁茶到底是什麼味?”在我的心中成了個問號。以前,我想喝,爸爸總拿“小孩子,喝茶對發育不好”的理由來搪塞我。今天,趁爸爸外出,我在茶葉罐前猶豫了一會,最終一個箭步衝上去,抓起茶葉罐,打開一瞧。

咦?爲什麼這茶葉是一根根,像極了擰成的小麻花辮。我想:肯定與這個“丁”字有關吧。算了,管他三七二十一呢!隨後,我學着爸爸的樣子,捻幾根茶葉,放在杯子中。

泡茶也大有講究:茶水倒則七分滿,酒水倒則一滿杯。

我先往杯子裏倒了一點點水,和着茶葉,輕輕搖晃,這步驟聽說叫“搖香”。我深吸一口 氣,“哇!果然散發着一股淡淡的清香。”再倒到七分滿,先深吸一口氣,我聞到了之前淡淡的清香外還隱約略帶着的苦澀。

我靜靜等待茶在水中綻放,由聚到散,慢慢綻放,變成了盛開於水中的一根根綠草。雙手小心翼翼地捧在手中,欣賞着,慢慢地端起杯子淺淺地啜了一口,可能是還有點燙的緣故吧!我沒品出什麼滋味,只比白開水稍微多了一點點味道。之後,我可學乖了,仰頭大口一喝。天哪!苦死我哉!瞬間,我的臉色變得慘白。

我吐也吐不出來,只得將滿口苦水咽入腹中。

可剛咽入腹中不久,忽然覺得滿口回甜。我恍然大悟,原來這苦丁茶是先苦後甜呀!怪不得有這麼多人鍾情於它。苦丁茶,這不跟我們的人生很像嗎?人首先要勤奮學習,努力積累,嚐遍苦澀,才能品嚐到成功的喜悅!成功來之不易,一定要經歷艱辛的過程,就如同苦丁茶一般。

從此,苦丁茶在我眼中並非一般的茶水,而是一杯“人生的真諦”。

以品爲話題的作文11

窗外是狂風暴雨,呼嘯的狂風裹挾着無邊的黑雲,在茫茫的天地間咆哮着。打在雨棚上水滴的聲響早已不能一一辨識,只可聽見“嘩嘩”地片片聲響。遠處的空中傳來沉悶的“隆隆”聲,讓一切都像發着抖——一場巨大的、突如其來的雷暴!

我早已放下了書本死盯向外面,內心中充滿無盡的擔憂。在這如神一般的偉大的力面前,任何一個人的體型和力量都顯得那樣渺小。粗壯的大樹發出吱呀呀的喘息,鐵皮咯咯地被不斷扭動,紙片被風吹起,又被雨狠狠地砸在地上。天氣無比惡劣!

可我的父親卻仍在外面!下午回家,屋外的天色已很暗淡,正在準備晚飯的父親突然聽到我進屋說想吃小黃魚。他很快地停下了手上做的所有活計,抓過一隻塑料袋,下樓推車,一路奔向城中我最愛吃的店裏。

身旁鐘的指針一秒一秒地轉動,十分鐘,二十分鐘,半個小時……窗外下起的雨逐漸變大,打在每一個還在外面穿行的人的頭上,也打在我的心裏。爲了我的要求,父親正在外面奔波!他平時所做的一切還不夠多嗎?你爲什麼還要不斷更加的要求呢?晚飯家裏準備的還不豐盛嗎?我的心冷着,一個個的問題僵住了它,我只感到無盡的悔意。

時間仍在不斷地流逝,又十分鐘,一小時了,一小時十分鐘……父親仍然未歸。在如此惡劣的雨天,他會出什麼事嗎?會是車禍嗎?我想起因雨天造成的一件件嚴重的交通事故,心裏同窗外的雨一樣繁雜,不敢再想下去。我甚至開始痛恨起我自己來,只爲了口食,我讓親人如此勞苦,我算什麼?我真過得去良心嗎?

我坐在屋裏,品嚐着擔憂,品嚐着後悔,品嚐着對自己的痛惡,品嚐着在這個雨天裏因親情而起的糾葛。

以品爲話題的作文12

上課了,毛老師拿了一個手提袋,說要給我們發獎品。陳琦雲暑期在作文週報上發表的文章最多,老師發給她兩盒橡皮,兩個記事本,兩根水筆,還有一個大大的筆記本,真是大豐收啊。我心想:老師會給我發什麼獎品呢?我發表文章沒有陳琦雲多,會是一盒橡皮,還是水筆?汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧,我心裏很是激動,可老師叫的名字是解佳煊,發完了,老師說要開始上課了。我心裏充滿了疑惑,我也有發表作文呀,爲什麼不給我,除了新來的同學,其他的同學都發了,就我沒有。可能是上一次我爸爸來了,給我的那一些書和一個水杯,所以就沒發我的,這也太不公平了,因爲那次是我爸爸又給我報了一期的,所以纔給我的。我想舉手問問老師,可是又沒有勇氣。

下課了,我實在是忍不住了,得問問毛老師。“老師,爲什麼沒有給我發獎品啊。”沒想到老師說發了。老師讓我們寫作文,我把我的心裏話寫了出來,老師看完,驚訝地說:“沒有給你發嗎?有你的獎品啊!”說着老師去查獎品發放單,“哎呦,有你的,老師把你給漏掉了,一會兒去辦公室領吧。”老師帶着歉意說。

看來不是隻有我們小孩子會馬虎,原來大人有時候做事也會犯馬虎的毛病。老師,你以後可要改正哦!

以品爲話題的作文13

同學們,你們有在課堂上玩過遊戲嗎?我想應該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機會,羨慕吧!

那天,我們來到多媒體開始上課了,老師說:“今天,我們就來玩一個遊戲叫擊鼓傳花。我先說一下規則:老師來擊鼓,同學們來傳一下盒子,盒裏有一張紙條,等老師不在敲鼓時,盒子到誰手裏,誰就要按照紙條上面來做,如果做不到,我們就要用酷刑來懲罰他。”我想:如果紙條上寫着在一分鐘內猜10個謎語,如果傳到了我手上,我做不到的話,要用什麼酷刑,等一下我一定要傳快一點。“好,現在開始遊戲。”一開始老師的鼓敲得慢慢的,可是快到我手中的時候,老師就開始敲快了。這個盒子就像一顆定時炸彈一樣,老師敲的鼓的次數就是時間,這顆“定時炸彈”隨時都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了,哎呀呀呀!炸到陳曉玲了,看到她失落的樣子我真爲她感到悲哀啊!

可萬萬沒有想到紙條上居然寫着:大聲喊出自己的名字,就有一份甜蜜的獎品。不會吧,就這麼簡單!曉玲輕輕鬆鬆就完成了任務,而且還得到了一根棒棒糖和一個精緻的筆筒。這些驚人的獎品真讓同學們後悔莫及,有的目瞪口呆,有的直喊後悔,有的氣得直拍桌子……嗚,早曉得剛纔就一直抱着盒子不放,那些獎品現在都是我的了。可是時光不能倒流,我現在的心情猶如期末考只因糊塗差0。5分就能100一樣後悔啊!正在這時,叮鈴鈴,下課了。這節課過得可真快啊。

這次遊戲雖然沒拿到獎品,但能在課堂上玩遊戲我已經非常滿意了,知足了。