在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的國小生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假，我和爸爸。媽媽來到鄉下的奶奶家。奶奶家的母狗小白一下子下了五隻小狗。正當我逗小狗玩的開心時，突然頭癢了，我用手撓了兩下就成了兩個大紅疙瘩。接着臉上。脖子上。腿上都有了紅疙瘩。我忍不住叫喊：“媽媽，蚊子咬我！”
“大白天哪來的蚊子？”媽媽疑問道。
“ 這不是蚊子是虻蟲，寶寶皮膚嫩， 容易被咬。”奶奶說。
虻蟲窮追不捨，好像要吃掉我，我哭喊着：“我要回家！”不管小狗多可愛也留下我了。
國小生作文 篇2每個人都會被別人幫助，或是你幫助別人，我也幫助過別人。
那是一個陽光明媚的星期天，我去外面玩，突然，我看到了小紅，她東張西望的，好像在尋找什麼，我跑了過去，問：“你在幹什麼？”小紅扭過來臉說：“我的耳機不見了，我找了好久，可都沒有找到。”我聽了自告奮勇的說：“我來幫你找吧！”小紅聽了，臉上樂開了花。我問：“你的耳機在哪兒丟的呀？”“在慧民超市。”“那我們去那裏找找吧！”“好！”我們來到慧民超市，我問：“是在哪個區丟的？”“兒童娛樂區。”我聽了，來到兒童娛樂區，那裏人山人海，我想：這麼多人，怎麼找呢？我先來到滑梯上面找，可是上面滑溜溜的，沒有任何東西。我再來到蹦蹦牀上面找，那上面有許多東西，於是我在上面扒呀扒，扒了半天都沒有找到，哎，這耳機怎麼這麼難找呀！”我又問：“你是在兒童娛樂區外面，還是裏面？”“外面。”“什麼，你不早說，走吧。”外面可真清淨呀！我問售貨員阿姨：“阿姨，你有沒有看到一個白色的耳機？”“你是說這個嗎？”“是的是的，謝謝阿姨！”我把耳機交給了小紅，小紅感激地說：“謝謝你！”我微微一笑說：“不用謝，咱們都是朋友嘛！”
雖然我忙碌了一天，但是我非常開心，同時我也真正的瞭解了“幫助別人，快樂自己”的真正含義，我會一直保持這種心態，讓世界多一分美好。
國小生作文 篇3名言警句指的是名人所說的富有哲理的話和能夠警示人們的句子。其中給我印象最深、啓示最大的就是“己所不欲，勿施於人”。
“己所不欲，勿施於人”是我國的“至聖先師”孔丘的一句名言，意思是：你自己所厭惡、不想要的，就不要強加到別人身上。我就曾經遇到過一件事情，引發了我的深思。
有一天，我去好朋友家裏玩，他熱情地招待了我，還分給我麥當勞的薯條、漢堡、雞翅……一大堆好吃的'。我正愁餓肚子呢，看到這些東西，我高興得跳了起來，不一會兒就將它們消滅得乾乾淨淨，美美地打了個飽嗝。
吃飽喝足之後，我們將遊戲機和電視連接起來，一人手握一個遊戲機，開始足球比賽遊戲。最後，我們打成了平手，我心裏很不痛快，於是打了他一拳。就這樣，我們打了起來，友情四分五裂。
回家後，媽媽狠狠地批評了我一頓：“你怎麼能這樣！如果你是對方，你招待好朋友吃東西，玩遊戲，他卻無故打你，你會是什麼感受？己所不欲，勿施於人，懂不懂？要換位思考，考慮別人的感受，知道嗎？現在去道歉，態度誠懇，不許胡鬧！”媽媽的話讓我心悅誠服也感到羞愧萬分，於是我去向好朋友道歉，友誼的小船才繼續向前航行。
許多名言都能引導人們的行爲，許多看似平凡的語句裏，都蘊含着深奧的道理。我會永遠記住：己所不欲，勿施於人！
國小生作文 篇4週末的前一天，老師走進教室，神祕地對我們說：“今天，老師交給你們一個任務，怎麼樣？”“好！”“回家後，每個同學都對自己的家長說聲：‘我愛你！’”話音剛落，全班爆發出笑聲，“看來同學們都對自己很有信心，那老師期待着你們的表現哦！”
回到家裏，我悄悄地打開臥室的門。爸媽還沒有回來，我快速衝進房間，剛準備坐下來想怎麼對爸媽說，我便聽到了一聲關門聲，接着又是“孫杰，快寫作業，媽媽燒晚飯了！”我回應了一聲，然後對着鏡子練了起來。我正練着，又一聲關門聲，我心想：準是老爸回來了，對，先對老爸下手。我三步並兩步跑到書房，只見老爸正坐在電腦前打字，老爸大概聽到了我的腳步聲，轉過身來對我說：“幹什麼呀？”“老爸，我……我”原來自信滿滿的我一下子變得結巴起來。“什麼事呀，快說，老爸還有許多工作要做呢！”“我……我要上廁所！”我快速衝出書房，只聽後面一聲：“這孩子，今天怎麼怪怪的？”
我回到書房，心中暗暗埋怨：這麼好的機會都浪費了，真是的！於是，我又對着鏡子練了起來。這時，老媽大聲喊道：“開飯啦！”我和爸爸立即坐到餐桌旁，開始吃飯。我拿起筷子，心裏想：該怎麼跟爸媽說呢？老媽看到我心神不定的樣子，便問我：“怎麼了，是不是哪裏不舒服？”說着，便伸手要摸我的頭。“不，我沒有生病。”我一邊說着，一邊躲開媽媽的手，“媽媽，我……我……”“怎麼了，有什麼事就說吧！”眼尖的爸爸一下子看出了我的不對勁，“是不是又想要零花錢了？嘿嘿，你這點功夫不要在你老爸面前使出來！”“不是的，老爸，我……我……我愛你。”我小聲地說了一句，“什麼？”爸媽都用詫異的目光看着我，“爸爸媽媽，我愛你們！”我大聲喊了一句，這時，我發現，爸媽的眼淚已經流了下來。
爸爸，媽媽，你們的愛是一首無字歌，將伴我一生！
國小生作文 篇5“xx都這麼大了，該學點家務活了”。“嗯，那就讓洗她碗吧！”我聽了爸爸媽媽的對話，心裏十分興奮，心想：哼哼，洗碗這麼簡單，不就是裏一擦，外一抹嗎!難道我還不會？今天我可要讓他們好好瞧瞧我的厲害，嘻嘻嘻——好像過了半個世紀似的，爸媽終於來叫我去洗碗了。我呢，立即就春風得意地去了。我首先從洗手池旁邊的掛鉤上取下抹布，擰開水龍頭。接着我拿出髒碗，準備實行我的祕密計劃——大顯身手啦。然後，我緊緊地拿着抹布，用手託着放進髒碗內部，使勁地抹了兩回合，便認爲擦乾淨了，便放心地把碗翻了個底朝天來洗下面，我又像剛纔那樣擦了幾下，一隻碗就算被我“洗”乾淨了。站在旁邊的媽媽看見我的模樣，忍不住哈哈大筆起來“你這哪叫洗碗啊，衣服都溼透了，碗也洗不乾淨。好好看看媽媽是怎樣洗的！”
我聽了媽媽的知，低頭瞧了一瞧自己的衣服，溼一塊幹一塊地。貼在身上好不舒服。我覺得洗碗太難了，不僅廢力氣，還要有“犧牲”精神才能把事做好。我不想再洗了，打算中途“開溜”。媽媽似乎看透了我的心思，便對我說：“做什麼事都不能灰心，堅持不懈才能成功。”媽媽的這一番話給了我無究的勇氣和力量，我又仔仔細細地看着媽媽是怎樣洗碗來：只見媽媽左手拿碗，右手拿抹布，又把抹布放在碗的邊緣，一邊快速轉動碗一邊用力地擦，邊緣擦乾淨了，媽媽又照樣把碗的裏面與底部擦得一乾二淨。我情不自禁地讚美道：“真神了，這麼幹淨！”說着我像媽媽一樣洗起碗來，不一會兒，一堆乾乾淨淨的碗擺在我眼前。啊，我不禁爲我又學到新本領而高興。
國小生作文 篇6上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥倖了，便在家刻苦練習，龜兔賽跑作文。以報一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣衝衝的說：“上次你贏的太僥倖了，我們再來比一次，這次我一定要戰勝你。”烏龜聽了，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向後望着，國小四年級作文《龜兔賽跑作文》。
兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那麼驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望着遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水裏遊的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因爲我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過這件事，兔子明白了一個道理：做什麼事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。
