[優選]我的同學作文

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優選]我的同學作文

我的同學作文1

我在小蜜蜂作文樂園有一個同學,叫做──郭方媛!

她有着一頭烏黑髮亮的秀髮,把它紮成馬尾辮的.時候,就會顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴,能說會道,她還有一雙大眼睛,那個大,不好形容,只有兩個字:漂亮!

郭方媛,她,很調皮,她,很可愛!

她坐在我前面。有一次,我只是在她進教室門時,對她做了個鬼臉。呃……結果!上課的時候,她大概是五分鐘轉過來一次吧!開始的時候,她也沒什麼意思,就是面無表情地轉過來看我。我不知道她知不知道,其實,她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之後,她居然一轉過來就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎麼理她,她就生氣地看着我。郭瀟就會叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結果,我也得對着她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

這就是我的同學──郭方媛!

我的同學作文2

學生時代,學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹衆多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。

那天,我在認真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閒着。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的,繼續念念叨叨。我拍他一下,他擡起頭,看着我說:“你拍我幹嘛?”我說:“拍你怎麼了?誰讓你說個沒完。”他說:“我說話跟你有什麼關係?”“怎麼沒關係,你打擾到我了!”

他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。

上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。

哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

我的.同學作文3

她長長的頭髮,明亮的眼睛,高高的鼻樑,還有一張不大會講話的嘴巴,她最喜歡穿白顏色的衣服,粉紅顏色的裙子,還有一雙漂亮的皮鞋,經常扎一個高高的馬尾辮,走起路來甩一甩的,很可愛的!

她脾氣很好,很少與人發生爭吵,所以大家十分樂意與她交往,朋友圈子很大,也是語文課代表,負責我們早上語文的默寫,維持早上的紀律,避免同學發生打架、罵人等事件,老師十分信任他。

一天,在我們默寫未開始的時候,沈彬和吳欽煬發生誤會,竟打了起來,他們打得可真兇啊,大家都不敢上前勸阻,只有任瞳走上前去,抓住他們的手,大聲說:“不要再打了!大家都有錯,有事等老師回來了,跟老師說,幹嘛要打架呢?沈彬說:“我沒錯,是他先來打我的'。"吳欽煬說:“誰讓你先來罵我的!”兩個人有你一言我一語的吵了起來,不過又被任瞳阻止了,讓他們和好了。

任瞳很棒吧?

我的同學作文4

我有一個同學,她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉,一張能說會道的嘴巴,她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實,守信的孩子。

星期一的上午,教師突然說要摘一朵玫瑰花做標本。那時我很驚訝,哪裏有玫瑰花呢中午放學後。我跟幸珊說:“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說:“好哇,我正愁沒人和我一齊回家呢。”我們走到半路上,我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮豔的玫瑰花。可我不好意思對舒婷說。於是我便趁着舒婷正在做作業的時候偷偷走進了她的家裏,從她的花園裏偷摘了一朵玫瑰。之後我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的.玫瑰送給幸珊。幸珊說:“多謝你了,可是我想問一下,你這玫瑰是哪來的呀”我說:“是我拿舒婷的。”幸珊又說:“那你拿舒婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說:“沒有。”幸珊說:“不行,你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去。”於是我聽了幸珊的話才認識到了自我的錯誤。自我跟舒婷道了歉,結果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

我爲有這樣的同學感到驕傲。

我的同學作文5

我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王xx。

放學了,我和王xx一起去搭公共汽車,啊,車終於來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽車開的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提着一籃菜,右手牽着她的小孫子,車開的有點不穩,老奶奶總站不穩,王xx看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。

還有一次,王xx放學在教室裏掃地,忽然,她在我的抽屜裏發現了一支金色的.鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧。可她又想:要是別人沒有看見心愛的鋼筆,心裏該有多着急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說:“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心裏非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學習。

我的同學作文6

我們班有個同學叫小機靈,他特別愛看書。同學們,遇到困難都會去請教他。

有一天,丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一拋,右手用力一揮,把球打了出去,球像兔子一樣奔向小機靈,小機靈一檔,球又飛向丁丁。丁丁用力一回,小機靈又拍過去,可是這一次沒有接住,球落在了地上,小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上,球被踩扁了。

丁丁很傷心的說:“現在怎麼辦?我們現在怎麼打呢?”小精靈眼珠子一轉,想出辦法了,“你等着”。說完,小機靈回家拿出杯子,一壺熱開水。把球放進杯子,倒上了開水,三分鐘以後球就變圓了。然後他回到乒乓球室,拿給丁丁看,丁丁說:“你怎麼這麼快把球買來了?”小機靈說:“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的。”小機靈和丁丁又開心地打起球來。

我們要向小機靈學習,平時多看書。

我的'同學作文7

我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。可是她十分助人爲樂,關心他人。

有一次,我發了高燒,只能自我在家裏複習作業,可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今日到學校裏所學的資料都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白爲止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響着,我想他們必須不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影,啊!那是我們班的班長張勝嵐,她冒着雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴脣發紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

還有一次,張勝嵐和我決定一齊到同學家去玩,下樓的'時候看見王奶奶拿着大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴着。張勝嵐牽着我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們全給你提,您去開門好嗎?”“好!”

這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。

我的同學作文8

我有一個好同學,他有一頭烏黑又捲曲的頭髮,長着大大的眼睛,小小的嘴巴,個子高高的,身體胖胖的,與衆不同。如果你在遠方一看,誰都知道那肯定是王衆。

他非常淘氣,又很能吃,每次中午吃飯時,他總是第一個衝上去,趕緊盛了起來。

他以前總是不願意幫助同學,但是現在他改好了。記得有一次,中午剛剛吃完午飯,下課鈴響起了,老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個兒同學張弘巍力氣小,搬不動椅子,恰好被力氣大的王衆看見了,他二話沒說,走到張弘巍面前,拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見後,還當衆表揚了王衆呢!

除此之外,最痛苦的應該是我扎的兩個小辮子了。以前,王衆下課總是“打擾”我的小辮子,弄得我痛極了,而且哭笑不得。而現在,他不再揪我的辮子了,自己玩自己的,這也是他的.一大進步。還有,他現在做題的速度比以前快多了。

怎麼樣?我的這個淘氣同學優點也多多,值得我們學習吧!

我的同學作文9

“戒指...戒指……”放學後,我們排成一行走出校園。

我一邊走,一邊看見了交警。不管是颳風還是下雨,他們每天都在學校門口保持交通暢通,以確保我們的安全通行。在我看來,這纔是真正的'職業

一隻鳥攔住了我。我環顧四周,發現兩隻小麻雀。平時很少觀察麻雀。心血來潮,我停下來仔細看了看他們。麻雀看見我,趕緊飛走了。爲了不打擾他們,我只好站在遠處觀察他們,好像沒看見他們一樣。

小麻雀好像在找吃的,在地上小步往前跳,很可愛。“推特”是另一種叫法。地上的小麻雀飛走了,一隻青鳥又在樹枝上飛了。它的羽毛很漂亮。綠色羽毛後面有一根白色羽毛。它沒看見我。它一直站在樹枝上,唱着“嘰嘰喳喳”。多美啊。過了一會兒,它停止了歌唱,彷彿看到了什麼,高高地飛向天空。

我又徑直往前走了。突然,我看到一個失明的爺爺正準備過馬路。我跑過去扶着失明的爺爺說:“爺爺,我幫你過馬路。”瞎子爺爺說:“謝謝。”我送盲爺爺過馬路,盲爺爺笑着說:“快回家!你父母應該着急。”我對瞎子爺爺說:“我知道,我現在就回去。”

我不再四處張望,而是專心走路回家。

我的同學作文10

袁紫儀是一個有愛心的孩子,有些同學沒有筆了,袁紫儀總會把他自己的筆借給她。有一次,我看見有一個同學沒有紅領巾了,就像袁紫儀借一根紅領巾,袁紫儀拿出了紅領巾說:“諾!拿去吧,以後如果你有什麼困難就告訴我,只要是我做得到的,我會盡力去做的!”

袁紫儀在我們班也是個愛學習的的好學生,在上課的時候,老師提出的問題,袁紫儀總是回答得上來!因爲她善於思考,愛動腦筋。所以老師提出來的問題,她總是會答得上來。在寫作業的.時候,她總是寫得快快的,字又寫得好,作業非常整潔!作業本上大多數都是優,很少見有良,她很璦學習,我一定要像她學習。

她很勤勞,每次中午的時候,她都會主動的帶領這我們班的同學去掃地。掃完地後,她還要認認真真的檢查一遍,說:“嗯!還不錯,以後還要掃得更乾淨哦!這樣我們才能奪得流動紅旗。”所以大家要更加努力!!!

我很欣慰能有她這麼好的一個朋友,我要向她學習她的好處:好好學習,天天向上!

我的同學作文11

我們學校位於花垣東小區,是六盤水第一所實驗國小。

從大門進去,首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場。整個操場是綠色的,就像一個巨大的草坪。六條橙色跑道環繞操場,形成橢圓形。每次課後,學生們都在操場上玩耍,這真的像一個快樂的天堂!另外,每年的運動會都在這裏舉行!

大操場正前方是長方形升旗臺。每週一,學校裏所有的學生都穿着整潔的校服,戴着紅色的圍巾,聚集在大操場上,等待着莊嚴的升旗儀式。每當義勇軍進行曲響起,我們都尊敬儀式,看着冉冉升起的國旗,感到無比自豪。這個時候,我的腦海裏就會出現這樣一個模式:沒有一個國家發動過戰爭,整個世界恢復了和平...

操場的右邊是我們的公告牌,裏面有學生詩歌朗誦和歌唱比賽的'照片,還有學生作文比賽的文章等。升旗臺後面是我們的主教學樓,而我在四樓學習。

我們學校不僅風景優美,而且是我們學習的地方。我要在這裏完成國小生的任務,長大後用實際行動回報你。

我的同學作文12

李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個子中等,留着一縷搭在額頭的頭髮,圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個天上一個地下,(一個黑,一個白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發着淡棕色的'光,一股機靈勁。

有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之後,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音:“是——誰?”我一擡頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺上向下看,我用不可置信的語氣說:“你怎麼跑上面去了”?他揚揚手裏的抹布,誇張地皺了一下眉:“幹活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜託,你上來試試,不懸在上面怎麼辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

我的同學作文13

我的同學我的好同學孫玉嘉,今年她九歲。

她長着高高的個子,留着長長的頭髮,粉嫩的臉蛋、白裏透着紅。兩條月牙似的眉毛,下面長着一雙明亮可愛的'眼睛,可愛的小鼻子下面長着一張櫻桃小嘴。對人笑時,就會露出潔白的牙齒。孫玉嘉很關心集體,也很樂於助人,說起她關心集體,我想起她在前幾周的下午,下課時主動去把黑板上的字擦乾淨。

準備讓大家進行下一節課的學習。說起她樂於助人,我想起前兩天,我有不會的題,她幫助我講解,通過她的講解和幫助,我會做了這道題。她的脾氣有時急噪,有時溫順。當別人搗亂時,她就會很生氣,記得今年春天我和孫玉嘉還有別的同學跳繩時,我班同學搗亂不走讓孫玉嘉勸走了,她頑皮的時候,就像猴子一樣活潑可愛。她的愛好很多,比如跳繩、打電腦······其中她最喜歡跳繩,我和她跳繩每次都輸給她,讓我每次都很佩服她。

這就是我的同學孫玉嘉,一個關心集體、樂於助人、活潑可愛的小夥伴,我一定要向她學習。

我的同學作文14

一提到聰明的同學,那肯是程樂然了,因爲他真的十分聰明。

在數學課上,程樂然發言的次數非常多,每當數學老師問出一個問題時,他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時,他用的思路也不一樣,答案是對的.,同學們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看着他。

在語文課上,程樂然發言的次數更多。每當老師提出問題時,他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當老師出難的題目時,大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一隻手高高地舉了起來——那隻手就是程樂然的。當老師請他回答那道難題時,他就流利地說出了答案,又對了,同學們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因爲他實在是太聰明瞭。

我真想問問程樂然怎麼那麼聰明,可每次一有空,他都捧着一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那麼入神,我怎麼好打擾他呢?

我的同學作文15

我的同學各有長長處和短處,但我的同學雖多,而不雜。各自都有自我的特點,其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠實,但知識面不但豐富,並且他十分聰明。

在德、智、體、美這四個成績中,沒有一課落下深受教師們的關愛。在四項中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時候,只見教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩當當的毫無懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!

我還和他是不離不棄的`死黨呢!我們和其他一位人給自我起了一個十分響噹噹的綽號,就是“四大天王”。但因爲班中出現了“四大天王”的剋星——“女漢子”,爲此四大天王已敗下陣來,讓我們可謂是欲哭無淚呀!“湯圓”變成了一位僕人,雖然偶爾幾次他也是會反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子裏的鳥兒,有翅難逃啊,敵方勢力不在此列在快速上升,把我們一個個擊敗。

我對同學們都在心中有好朋友們有好朋友和死對頭,但我的好朋友可謂是寡不敵衆,請求增援。