我的小夥伴作文[薦]

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的小夥伴作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小夥伴作文[薦]

我的小夥伴作文1

“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班裏的.寧靜,這笑聲如生化病毒一樣,霎時感染了好幾個人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰?

循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會釋放出陰陽怪氣的笑聲。瞧他:一撮撮烏黑髮亮的頭髮挺立在頭上,活像一隻刺蝟,一雙細長的眼睛眯縫着,臉上總掛着若有若無的笑容。

一節體育課後,老師將我們男生留下,表揚了我們紀律有進步,並嚀囑道:“如果女生問起你們老師說了什麼,你們要一笑而過,不當回事就行了。”

回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發出一連串的狂笑聲,笑聲平息後,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說:”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過,哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”

體育考試——這麼重要的事情,他居然能溜號。“徐奧!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場上全體女生撲到一個人身上,咱羣毆他,那正是徐鬧鬧!不用問,這個囂張的傢伙一準是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。

我的小夥伴作文2

她有一頭烏黑亮麗的黑髮,一雙彎似柳葉的眉毛下有一雙像溪水一樣清澈的眼睛,總是神采奕奕。一個小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她就是我的小夥伴李娜。她最大的'優點就是寬容大度。有一次我和李娜去廣場玩,正漫步在小路上,一個小男孩正在滑冰,忽然他被石頭絆倒了。我躲的快,沒有被他撞到,而李娜卻被撞到了樹上。

我站起身來,氣哄哄的對小男孩說:“你沒長眼睛嗎?不會看着點道啊!“小男孩低下頭,慚愧的說:”對不起,小姐姐。我不是故意的。“聽到他說對不起了,我就又說:”說’對不起‘就沒事了嗎?“小男孩聽了頭低得更厲害了。在這時候,李娜說:”別這樣,小朋友姐姐沒事,快回去吧!你剛剛也摔倒了,沒事吧!"小男孩說:“謝謝你姐姐,我沒事,下次我一定會小心的!姐姐再見!”說完,小男孩就走了。這就是她,一個寬容大度的小女孩,也是我最好的朋友。

我的小夥伴作文3

在我的國小生涯中有一箇中等身材的好朋友。他長着一頭又像刺蝟的頭髮,,一對水汪汪烏黑的大眼睛,一個小小的`鼻子,一個不大不小的嘴巴,他以前有一個口頭禪:“哦,對對對。”他就是我的好夥伴-------雙面派杜佳宸。

第一面;當面一套,背後一套。有一次,我和楊睿涵在寫作業,我發現楊睿涵有一道題寫錯了,我對楊睿涵說:“你這一道題寫錯了”可是,楊睿涵不但不承認他寫錯了,而且,還說我寫錯了,就在這時,杜佳宸過來說:“楊睿涵寫對了的。”後來,杜佳宸偷偷地對我說:“其實你寫對了的,只是我不想傷了楊睿涵的心,要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。

第二面;對朋友很真心。有一次,我、杜佳宸和秦楚竣一起玩,杜佳宸把水果分給我們,他卻只留下一點自己吃;每當發生矛盾,杜佳宸一般會讓着他的好朋友;朋友遇到困難時,只要他能做到的就會想盡辦法幫我們做。

這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當面一套,背後一套等的缺點,發揚他的優點,成爲一個真正的男子漢。

我的小夥伴作文4

今天,我給大家猜一個謎語,這個謎語是打班上的一位同學,她是個女孩子還是一個聰明的小孩子。

她真漂亮:白眼睛鴨蛋青,黑眼珠子黑,定時如清水,閃動時像星星。去年,還是班上的學習委員呢!她的頭髮黑黑的',亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班裏的小模特。你們猜出來了嗎?她就是聰明的袁燕婷同學。

有一天,我和袁燕婷在比賽畫畫,我們的畫可五花八門了,有《可愛的少先隊員》、《我們的學校》、《在永嘉的小姑娘》、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫,畫呀畫,我畫累了,她說:“走咱們去看書吧!”我無精打采地說:“還要還要看書呀?可以去玩嗎?”她見我這麼想玩就爽快地答應我一句:“好的。”我們兩個就興高采烈地玩了起來。

袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。

我的小夥伴作文5

我相信每個人都有自己的小夥伴,當然我也不例外。我的小夥伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩,幾乎每天都穿着一身整齊的運動衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌着一雙水汪汪的`大眼睛,她的大眼睛下面長着一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛,但她也愛玩,在玩的同時,學習也很好。她還是我們班的班長啊!

有一次,下課了,同學們陸續走出教室,我和其他的朋友也出去玩遊戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水,在空蕩蕩的教室裏看見了一個身影,就是胡可欣,她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話,可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候,她才戀戀不捨地放下書,也就是這樣,我知道了她爲什麼能當上班長了!

還有一次,我們大家都在玩,可我們怎麼都選擇不出要玩什麼遊戲。這時,胡可欣她說出了很多的遊戲,我們按照她的想法把每個遊戲都完了一遍,實在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不捨地回教室。

這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友,希望我們友誼長存!

我的小夥伴作文6

我的小夥伴,她長得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌着一雙雙水靈靈的眼睛,頭上梳着兩條辮子,一看就知道是一個聰明伶俐又懂事的小姑娘。

記得三年前,我讀一年級的時候,是媽媽領我走進雲陵二小的大門時,我心裏很高興,我成了一名正式的學生,不是學前班的'娃娃了。我走進一年級的教室,前班同學有60個,都不熟悉,他們都是各個地方來的,只有我的領居小夥伴小紅。

一星期後,我們開始學漢語拼音,老師用教鞭指着黑板上的字母“i”字說:“‘i’像個小木棒,同學說得對不對?”大家回答:“對!”老師唸的時候一高一低,像唱歌一樣,不如不覺一節課上完了,我們學得很高興。可是,老師佈置作業明明是聽懂。但是,回到家裏,忘了一乾二淨,就是媽媽每天去我的小夥伴家問作業,我指定完成作業,天天如此,有時候媽媽忙着做家務,我的小夥伴小紅主動地到我家幫我說:“作業佈置那裏?”就這樣,她幫助我三年了。這一件事我永遠不會忘記的。

小紅上學以來,學習成績不錯,不久就加入了少先隊,並且當上了班長。她熱愛集體,每天都早早學校和同學一起整理教室。下課幫老師搬着一疊疊作業本,她真是一個好夥伴。

我的小夥伴作文7

我有一個朋友,他體型微胖,方方的臉龐,上面鑲嵌着濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻樑下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正,恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。

他很勤勞,家裏的家務活他都能幹,我們都稱他爲“勤勞標兵”,有時家裏就剩下他一個人,他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手,有時我們從外面回來,餐桌上早已擺上了可口的飯菜,令人垂涎三尺。

他還很聰明,我不會的`題,是他輔導我,給我指點迷津;我不會的燈謎,也是他指導我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀!在我做作業的時候,他對我一絲不苟,寫字講究橫平豎直,就是寫錯一個字,他也會查出來;在我們玩的時候,每次玩的大汗淋漓,他說:“該寫作業的時候就要一絲不苟的寫作業;玩的時候就要痛痛快快的玩。”

這位朋友就是我的爸爸,我一定要繼承他的勤勞和聰明!

我的小夥伴作文8

我有一個同班同學,他的名字叫萬博。皮膚很白,一雙水汪汪的眼睛,一對虎牙很可愛,長得很清秀,但鼻子下面卻長滿了鬍子,我媽說他是發育旺盛。

我在小的.時候就認識了他,就因爲他的媽媽和我媽媽是好朋友,所以我倆也成了最好的朋友。他沒近視卻喜歡戴眼鏡,每天都搶我的眼鏡戴,一趁我不注意,就把眼鏡搶過去,都走火入魔了。有一次我問他:“你爲什麼那麼喜歡戴眼鏡?”誰知他的回答出乎我的意料,“因爲戴眼鏡顯得非常時尚,很酷!”就這樣,他經常借別人的眼鏡戴。

他這個人還非常喜歡說話,老師都說他非常能說,長大之後都可以當記者了。他一說話,就滔滔不絕,口水都濺出來了。每次老師上課時罰他站起來,原因只有一個——說話。你說他這個人喜歡說話不?

他還特別喜歡玩遊戲。他家裏什麼電子產品都有,客廳裏擺着兩部手機,其中一部是他的,沙發上還有一臺平板電腦。他每天都玩遊戲,每次我和他在一起時,他都是說一些遊戲名稱和玩法,什麼“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什麼遊戲都玩,沒有他不知道的遊戲。

雖然萬博有點喜歡玩,嘴特能說,但我更喜歡他玩中也學習,他有時考的成績比我還好呢!

我的小夥伴作文9

我家上一隻狗丟了,曾經是我最好的夥伴。它叫豆豆,是一隻小狼狗,它很忠誠,我一叫它,它就過來了。我剛見到它時它才四個月,它躲在姑爺家的院子裏的洗手檯下,姑爺找了一個大紙箱,把它放在裏面,又把大紙箱放在後備箱裏面,我們就把它帶到家裏去了。

它剛到家,非常害怕,後來,一天晚上,我帶着它出去,它怎麼也不走,我只好抱着它熟悉一下環境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪兒它就走到哪兒。再後來,它幾乎變成了我們小區的“小衛士”,因爲它每天都要把那些流浪的`狗狗貓貓趕出小區,就因爲這樣,它還受到了大家的喜愛。

可是,那次爸爸騎電動車去買東西,“豆豆”一直在後面跟着,不肯回去,爸爸就沒有再趕它,原想着“豆豆”能追上的。結果,爸爸去買完東西出來,找不到它了。我知道後傷心極了,哭了好一會兒,還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢!幸好現在爸爸又給我弄了一條小狗,不然我會非常傷心的。我一定要把這條小狗看好,不能讓他丟了。

至今想起我的“豆豆”來,心裏總是不舒服,晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶裏打轉。

我的小夥伴作文10

在我們班裏有這樣一個男孩子,他個子不高,身體瘦瘦的弱不禁風,像一根細細的麪條。他的臉白白的,那水汪汪的'大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂,誰見了都想去捏一捏,看起來很有福相。你知道他是誰了嗎?他就是趙冠吉。

他不僅長得帥氣,而且還是個品學兼優的好學生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋,他就隨手拿了一本關於科學的書,坐在地上津津有味地讀起來了。因爲是下課時間,操場上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風吹動樹枝的聲音,混在一起,成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那裏看書。我帶了一個桔子,像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說:“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過了一會兒,他就拿了一個桔子皮,要塞進嘴裏。他太快了,我也沒止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。

他除了認真還樂於助人。有一次,我們班的同學在操作場飛快地跑着。一個不留神就摔倒了。他大叫着:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個衝上去,把他送到校醫室。一路上還不停地問他:“怎麼樣,有事嗎?”

這就是我們班的趙冠吉,他品學兼優、樂於助人,是值得我學習的好夥伴。

我的小夥伴作文11

我有一個特別好的夥伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數小朋友都有存錢罐,但塗色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己塗色的呢!

我的存錢罐是小女孩模樣的,它有着金色的長髮,粉嫩的.臉上鑲着一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。它穿着一件彩虹色的連衣裙,腰間繫着一條藍色的腰帶,從遠處看,好像一個小仙女,美麗極了!

記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿着錢正準備出門,忽然聽到一個聲音好像在對我說:“小主人,你不是說不會亂花錢了嗎?怎麼可以出爾反爾呢?”頓時,我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!

還有一次,我們班的同學得了很嚴重的病,學校組織爲他捐款。放學後,我連忙跑回家,把存錢罐裏僅有的50元放進書包裏。小仙女微笑地注視着我,好像在說:“小主人,去吧,他需要你的幫助。”

這就是陪伴我左右的小夥伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養成了節約用錢的好習慣,讓我明白了要關愛他人的道理。

我的小夥伴作文12

我有一個好夥伴,她是我的同學名字叫周立羣。平時我總是喜歡叫她週週。她中等個子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,烏黑髮亮的頭髮,看上去一副活潑可愛的.樣子。

週週非常愛學習,她上課的時候非常認真。你瞧,她坐得端端正正,別人吵她她也不搭理別人。有時候課間十分鐘,我和其他同學一起去找她玩,她會說“我還有一些作業沒有完成,你們先去玩吧。”說完她又埋頭寫起了作業。

她還是個樂於助人的好學生。有一次上體育課,老師安排我們跑步,有個同學不小心摔了一膠,她像箭一樣飛奔過去,把那個同學扶起來,還問她摔到哪裏了,疼不疼。上文化課的時候,看到周圍的同學做小動作或跟別的同學講話,她都會提醒他們要認真聽講。

這就是我的好夥伴,一個愛學習愛樂於助人的好學生!

我的小夥伴作文13

從幼兒園到現在我有許多小夥伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。

我和表姐是一起長大的,不管是在學校還是在家裏,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買了一個粉色的小狗存錢罐,它還有一個特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進去,並且還能把面值不同的`硬幣分開來裝,是不是很神奇啊!我特別喜歡這個存錢罐,整天像寶貝似的抱着它。有一天,表姐到我家來玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來覆去的看,這時只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看着地上的碎片我心疼極了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對錶姐說:“你走吧再也不想跟你玩了!”

幾天以來,我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨,於是就來到小區的遊樂場玩,看見表姐也在這裏。我很愧疚對錶姐說過的話,不知道怎麼跟表姐打招呼。正當我猶豫時,表姐走到了我面前說:“這是我媽媽買的巧克力,我正準備給你送去呢。”於是就這樣我們又和好如初了。

這就是我最好的玩伴——我的表姐。

我的小夥伴作文14

在我金色的童年裏,認識了許許多多的小夥伴。但我印象最深的,還是我的同學――吳青陽。

他有兩顆黑珍珠般眼睛,發出智慧的光芒;烏黑的.頭髮,可真令人羨慕,這就是他那可愛的摸樣。

他愛捉弄人是出了名的。下面,我就給你講講他是如何捉弄人的。

記得有一次,他偷偷地拿走了我的筆袋,並放在一個不易發覺的地方。我發現筆袋不見後,急得像熱鍋上的螞蟻。問同學,同學們都說不知道。快上課了,吳青陽還裝模做樣的對我說:“你的筆袋找到了嗎?”上課了,我只好做起了眼保健操,突然聽見“砰”的一聲,我連忙睜開眼睛,發現筆袋已經在桌子上了。再往吳青陽那裏看,只見他一臉的壞笑。

還有一次,我參加他十歲生日的時候,我正在洗手,他還是不錯過這個好機會,拿起正在裝水的管子以下子扔了過來,我躲閃不及,弄溼了褲子,。吳青陽爲了捉弄我,還對別人說我尿褲子了。

這就是他――吳青陽。

我的小夥伴作文15

每一次的數學課,都讓我頭暈到想吐,不管怎樣認真聽講,我都聽不懂,又不知道哪裏做的`不好。

期中成績下來了,我考得十分不理想,又不敢告訴家長。唉,這該如何是好?這時,數學課代表王慧玲走過來,她說打算幫助我,我似乎有些遲疑。

接下來的日子裏,我們一起吃飯,一起學習,一起去圖書館看書。

她告訴我許多學習的方法,例如:上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業不懂要問……有些題我不懂就經常請教她,她每一道題都講得很清楚,指一指、畫一畫,分析得清楚透徹。

就這樣日復一日,終於到了考試的時候,望着那張滿意的答卷,我的心中不禁涌起一陣暖流,哪個漢族同學沒有幾個少數民族好朋友,哪個少數民族同學沒有幾個漢族朋友,謝謝你,我的漢族小夥伴。