抽屜成了我們唯一信賴的容器，每個抽屜只屬於一個人。但真的屬於我們自己嗎？
然而抽屜儘管不長嘴巴兼上鎖，就真的是“安全”的嗎？
前幾天，呆呆向我和靜靜大吐苦水：“在她上學的時候，他老媽去翻她的抽屜，並把她日記在她回家後當她的面一頁一頁地撕掉……”
“人人都討厭被別人翻抽屜，我個人是極度厭惡別人無緣無故翻我的東西。”靜靜說。
“你不會反抗嗎？”我問呆呆。雖然我的父母從未翻過我的抽屜，但我還是對父母翻我們的抽屜的這種行爲表示極度不滿的。他們無禮地搜查我們的私人物品後還一點兒也不覺得抱歉，覺得是理所當然的事情。
“反抗過，但再也不想理會了。他們之所以會不斷搜查我們的抽屜，是因爲他們對我們的不信任。爲了息事寧人，我也只好放棄革命。”呆呆的神情很無奈。
可見，被毫無正當理由的搜查抽屜大家都不好受。
每個人都有自己的祕密，我們將書寫着內心世界的日記本保存在某種能被我們封閉的容器裏，比如上鎖的抽屜，更能令這份神祕感升值。
而人類是勇於探索的動物，我們的父母就是最好的例子。是處於對事物的好奇心，或者是處於揭開神祕色彩的慾望，他們會選擇了放棄顧及我們的感受。
也許，這裏面……
2藏在名字裏的祕密每個人都有自己的名字，名字中也有特殊的含義，想知道藏在名字中的祕密嗎？那就跟我來吧!
上課了，範老師在黑板上寫出了三組不同含義的名字，並要我們結實。其中一組名字分別是“李國慶”和“錢重陽”，只見一個同學舉手了，他像學士似的說：“：這兩個名字是根據出生事的時間來起的，李國慶是國慶節那天出生的，錢重陽當然就是重陽節出生的啦!”同學們和範老師認真地聽着，大家頻頻點頭。另外兩組名字分別是根據出生地點和寄託的希望而起的，我們驚訝地看者這些看似平凡的名字，原來起名字還有這麼多的學問呀!
接下來是“我的名字大解密”，這一個環節是瞭解自己名字的來歷。到交流的時間了，我頓了頓，思考了片刻後，張口就說：“我的名字是肖嘉茵，肖是跟我爸爸姓，嘉茵是希望我過着美好的生活，生機勃勃的成長着”。旁邊的人聽了我名字的來歷後，不禁發出感嘆：“哇，這看似普通簡單的名字，原來還蘊藏一段完整的愛的故事呀！”交流過後，範老師問我們喜歡自己的名字，我說喜歡，但有的人說不喜歡。範老師聽後，說：“既然有人說不喜歡，就再給你起個新名字吧，可以起網名，筆名，英文名……”班裏頓時沸騰了起來，同學們都在興致勃勃地說着自己的新名字。名字，只有簡單的幾個字，但包含了深刻的意義。中國人的名字，彙集了所有民族文化的精華和父母的希望，我們要尊重他人的名字，不侮辱自己和他人的名字，不給他人起無趣外號。
3藏在樹葉裏的祕密在夕陽西下的餘輝中，我漫步在草坪上，走到一棵大樹底下。風兒輕輕地撫摸着我的秀髮，翠綠的樹葉奏出優美的樂曲。不知不覺中，一片樹葉飄到了我的手上……
哇，在這翠綠的光線之中，我似乎聞到了她的氣息，我彷彿回到了從前，回到了與她在一起生活的日子……
國小五年級時，她來到了我們班。她長着月牙似的眉毛，一雙大眼睛炯炯有神，梳着長長的頭髮，夾着一個樹葉般的髮夾。老師讓她坐在最後排的牆角里。
每天，她都梳着同樣的髮型，揹着一個綠色且有個小女孩拿着一片樹葉在藍天下沉思的書包。下課時，她總是喜歡跑到大樹底下，享受大樹給她的溫暖。
一天放學後，她輕輕地拍了拍我的肩膀。“我們一起出去玩一會兒，好嗎？“我有點驚訝，但我還是答應了。她牽起我的手，一直跑到一個綠色森林裏。
“怎麼樣？美嗎？我天天到這裏來，我好喜歡這裏呀!““你喜歡樹葉嗎？“她沒有回答，只是默默地望着那會發光的樹葉……
日後，我們經常在這裏嬉戲着，躺在草坪上，望着天上的鳥兒在樹林裏穿梭。一次，我們看到一羣工人在這兒砍伐樹木。轉眼，她飛箭似的跑到了工人的前面，伸出雙手緊緊地抱住大樹，還一直請求他們不要砍掉大樹。可那些工人們不但不聽她的懇求，反而大聲恐嚇她。她一直抱着大樹，守護着它們，好像怕它們溜了似的。突然間，雨點兒冰雹似的落下來了。她絲毫不放鬆，任憑雨點兒淋溼她的身體。那些工人沒辦法，只好灰心喪氣地走了。此刻，她笑了，在朦朧的雨中，她笑得那麼燦爛，那麼迷人。她就這樣微笑着……
後來，每天放學後，我們總會到樹林裏享受綠色的薰陶。直到有一天晚上，她來到我家，手裏拿着一個禮物。她將那禮物送給了我，薄薄的，被一張畫着樹葉的彩色包裝紙包着。她讓我過幾天再打開看，我不解的點了點頭。
第二天早晨，她的桌子一直空着。有的同學說，她轉學了；也有的同學說，她生病了，她爸爸帶她到很遠的地方去了。我一直望着她的桌子，隱隱約約好像看到她正在那欣賞着樹葉。可直到現在，她再也沒出現過……
我打開了那個禮物，啊，裏面的照片不就是她嗎？她像往常一樣站在樹底下，享受綠色帶給她的溫馨……裏面還有一片樹葉標本，上面寫着：
樹葉，我的生命，我的全部，我將愛你到永遠!
哦!頃刻間，我明白了那藏在樹葉裏的'祕密!
4藏在地裏的祕密“喂-----許佳宇。”正在上課呢，是誰在叫我？不用說，肯定是我最要好的朋友小晴啦!
“下課帶你去一個地方!”小晴不自然地一笑，祕密地說。是什麼呀？我眉頭一皺；是一個價值連城的古董，還是不爲人知的小祕密？還是生活在地球上的新品種？還是……我越想越多，就越想知道。時間也好像開始捉弄我，過得那麼慢。怎麼那麼慢？我真的等不及了。
隨着緩慢的下課鈴，好友小晴一下子把我拽到了操場上，極其“貪婪”地說；“哈哈，我們要發財嘍!告訴你，它有……哎呀，不知有多大，藏在地裏哩!不能告訴別人哦!我可只告訴你一個人，咱們到時候就發財嘍……”小晴念念叨叨地說，總是重複着“我們要發財了”這句話。
她指了指我的腳右扁；“喏，就在那啦!”我蹲了下去，小晴給了我一根小棒；“挖!”於是，我們就研究起這塊石頭了；這塊石頭真的很漂亮!很光滑，摸上去的感覺也特舒服，在陽光下顯得晶瑩剔透。上面有許多花紋，給這塊石頭添了不少的豪華力。
“說不定，真能賺錢哩!”我一笑，“我們挖出來後，敲成許多塊，放到博物館一塊，再藏到家裏幾塊，那就賺嘍!”“呵呵!”我們笑了起來。笑聲在操場上回蕩，我們挖得也更起勁了。每天，我們一有空就挖，可就是挖不出來。這塊石頭彷彿與大地融爲一體了。
後來，我要轉學了。臨走時，小晴可惜地說；“不能發財了……”我知道，她捨不得我三年的友誼!“沒事，說不定那不是寶貝，如果真能發財，那就留給你用吧!”
我走了，藏在地裏的祕密，我們友情的祕密，友情的記憶。
5藏在語文書裏的祕密我們的語文書裏有一篇課文叫《負荊請罪》，你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢，下面我就講給你們聽聽：
戰國時有一個著名的政治家﹑外交家叫藺相如，他膽識超羣，而且機智聰明。在趙惠王統治時期，有一個姓和的人把一塊美玉(璧)獻給了趙王，秦國的國王秦昭王聽說此事後，也非常想得到那塊璧，就派人向趙王請求，假裝用十五座城去換那塊璧。
趙惠王也完全知道那是個騙局，城是絕對不會給的。但要是不將璧給秦王，又怕秦國會藉機侵入趙國。於是，就派藺相如帶璧出使秦國，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王騙局。
藺相如帶着璧來到了秦國，恭敬地將璧獻給秦王。秦昭王看後愛不釋手，卻隻字不提割城給趙國的事。
藺相如馬上靈機一動，說：“大王，其實這塊璧有斑點，讓我指給你看。”秦王很震驚，就把璧交給了他。藺相如拿到璧後，就說：“我將璧給了您，可大王您卻不提割城給我國。如果您堅持不割的話，那麼我就把這璧打碎。”
秦昭王擔心玉毀了，就只好假惺惺地讓人拿出地圖割城給趙國。藺相如明白那隻不過是演一場戲，便又說：“這樣的好玉給你們，你們秦國必須舉行很大的慶祝活動，否則我們就不給。”
秦昭王實在沒辦法只好照辦。
等慶祝活動的準備工作做好了，就讓人請藺相如將璧獻給他。藺相如卻說：“璧，我已經派人送回趙國了。一定要等你們將城池交給我國後，我纔會派人送過來。我國一定遵守約定的。若是您以爲我欺騙您而要殺我，那我自殺算了。”
秦昭王看喜歡的璧都不在了，殺了他也沒有用，於是放了他。後來，秦國沒有割城給趙國，趙國也果真沒有給秦國那塊璧。
這個故事告訴我們遇到困難要用自己的智慧來戰勝它，不退縮，不害怕。我以後再遇到困難時我一定會如藺相如那樣想辦法、儘自己的最大努力去戰勝它。
6藏在紅葉裏的祕密你可曾看見楓樹的種子？或許你可曾知道，楓樹也有種子？
我在校園裏漫步，此時還是夏的開始，空氣也沒有如今的燥熱。樹頂被烈日點亮，像一盞燈，閃耀着生的光芒。交錯的樹蔭裏，瀉下一絲燦爛。在地上的深灰中，映出細碎的光影。像是被揉碎了的天上的彩虹，落在了俗世的幻夢裏。嘆一口氣，百無聊賴。我便駐足看着路旁的楓樹。
是那樣熾熱的硃紅，儘管已是夏天，但絲毫也沒有褪去。那種顏色，反而更加熱烈，與耀眼的陽光交相輝映，和樹下早已青蔥了一春的草葉映襯，形成了這立夏最炫目的風景。一株株楓樹像是絳色的彩練繞在小路的兩旁，當空凌舞。那薄如蟬翼的葉，在微風中翕動、搖曳。又像是殷紅的絲絨，在陽光下輕輕地閃着細小的光輝。我想伸手觸摸她，去感受那生命的律動，卻由於畏懼她的美，害怕地縮回了手。只得用手掬一抔那從葉尖滴淌而下的流光。
“這是怎樣美麗的生靈!”我不禁暗自讚歎大自然的巧妙。我站在那裏，被她的美吸引得無法逃離。不想離去!就想那麼一直注視着，一直欣賞着--這無雙的美。
我的目光在枝杈間漫無目的地遊走。突然之間，在那片濃郁的紅色裏，我發現了一個美麗的身影--像是蝴蝶的翅膀，與周遭一色。那彷彿是夕陽沉澱了的顏色，濃郁而豔麗。它被纖細的莖吊着向下垂下，像流蘇一般，綴着枝頭。一陣風拂過，便像是風鈴一般搖曳起來。看着那靈動的身姿，我能聽到了清脆的聲響。
那斷然不是葉片!那是--楓樹的種子!
“原來楓樹也有種子!”我感到無限震驚，我之前從未留意過着楓樹的身影，更從未細細地將她端詳。那渺小的種子，也未被我發現--或許又有多少人真正地發現過她。她在一片絢麗裏是多麼的沉寂與平凡，像一個精靈，若隱若現，不被人捕捉，卻一直靜靜地看着身邊匆匆的過客--儘管他們並未有注意到自己。這就像是藏在紅葉之中的祕密，等着人們去追尋。
也許，我也就是個如同楓樹種子一般的人，不被人注意，隱匿在一叢紅葉之中。但我也要好好地，好好地完成自己的使命，我要好好地展現自己的價值。不辜負一夏的燦爛，一春的哺育。再平凡的生命，也有活着的意義。再渺小的存在，也有綻放的勇氣。我不會輸給冬的寒冷，秋的蕭瑟。
當風愈加猛烈地嘶吼，雪愈加深厚地堆積，我也將愈加熱烈輝煌地燃燒!
我解開了藏在紅葉裏的祕密。
7藏在心裏的祕密我的心裏一直有一個祕密，這個祕密，只有我自己知道。
我上幼兒園中班的時候，才5歲，那時我已經懂了什麼該幹，什麼不該幹。
那件事發生在一箇中午。吃完飯後，其他人都去午睡了，只有我不想睡覺，一個人呆在教室裏，坐在座位上，覺得無聊，我就站起來，滿教室亂轉，突然，我停在了一張桌子前，因爲這個桌子上放着一個很好看的削筆刀，它的樣子很像一瓶牛奶，上面插着假吸管，還有米老鼠的圖案，簡直是一個無與倫比的削筆刀。我第一眼看見它，就喜歡上了它。我喜歡藍色，而且米老鼠的圖案也很淘氣，我將它捧在手裏捨不得放下。以前，我媽媽曾給我買了一個卷筆刀，現在舊了。我想讓媽媽給我買這個圖案的卷筆刀，可又想起，上週媽媽不是給我買了一個嗎？又沒有壞，媽媽肯定不會答應我的請求。我將卷筆刀攥的緊緊的，心裏便慢慢地出現了壞想法：我要把自己的削筆刀摔壞，讓媽媽另買一個和桌子上這個一模一樣的，要不就說丟了，最後，我的想法越來越壞，偷!我也不知道當時怎麼會有這樣的想法，腦子裏一片空白，便拿着那個卷筆刀，立即跑到我的座位上，蹲下，將它塞進我的書包深處。但我卻一點也高興不起來，雙腳像灌了鉛一樣，心，還在忐忑，放回去吧？不行，這個削筆刀這麼好看，我真的好想要啊!不放回去，又覺得不妥。正在矛盾時，老師端着飯盒走進教室，看見我還沒去睡覺，滿臉笑容地對我說：“還沒去睡覺，快去吧!”我只好站起來走向午睡室。
下午上課時，那個同學發現自己的削筆刀不見了，也沒有告老師，只見他不停地流淚，老師問了幾次，他都什麼也不說。我平安的度過了一個下午，可我心裏卻始終忐忑不安。
那一晚，我輾轉反側，難以入睡。
第二天，我早早來到幼兒園，將削筆刀又偷偷地放回他的桌兜裏。雖然沒有人看到這件事的過程，可是卻給那個同學造成了很大的傷害。這件事我對誰都沒有說，自己保守着這個祕密已經三年了。
現在回想起來，真是可笑。要是讓那個同學知道，他的心裏就會對我留下一個不好的印象，我們可能連朋友都無法做了。所以，我要永遠替自己保守這個祕密!但壞事一定不能做第二次。
8藏在盒子裏的祕密在我的小臥室的一個角落裏有一個箱子，在箱子的一個角落裏有一個緊緊扎着口的袋子，袋子裏裝着一個精緻的盒子，盒子裏裝着什麼呢？小時候，好奇的我非常想知道。
我問過媽媽好幾次，媽媽總是說那個盒子裏裝着我們家的最珍貴的東西。我更加好奇，盒子裏到底有什麼祕密呢？是珠寶鑽石？還是金銀首飾？我甚至天真地想：會不會是童話裏的魔鬼怪物，難道是媽媽走進童話，把那個裝着魔鬼的盒子撿來了!？有一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我打開了那個盒子，盒子裏冒出一股青煙，很快變成了一個三頭六臂的怪物。我驚醒了，嚇出了一身冷汗，更想知道盒子的祕密。那天我忍不住地又問媽媽盒子裏的祕密，媽媽慈愛地說：“寶貝，如果現在告訴你盒子裏的祕密，長大後你就會少了一份驚喜。”聽了媽媽的話，我猜想盒子裏的祕密一定和我有關係。
就這樣，我帶着這份好奇茁壯成長，渡過小貓天真蝴蝶釣魚的童年，走進謙虛好學慷慨大方的少年，我天真好奇的童心漸漸淡化了，盒子裏的祕密也離我漸行漸遠，直到那個讓我感受到濃濃親情的夏日午後。
那是一個陽光燦爛的中午，吃午飯時我的一顆乳牙掉了，媽媽顧不上吃飯，連忙用清水洗乾淨那顆乳牙上的血跡，用餐巾紙擦乾淨，小心翼翼地用白布包起來放進衣袋。我當時並沒太在意，因爲每次我掉牙，媽媽都是這麼做的。吃過午飯，我照例午休，剛剛躺在牀上，媽媽就走進我的房間，走到那個角落打開那個箱子，拿出那個袋子，掏出那個裝着祕密的盒子，用鑰匙打開了，如數家珍地拿出一件件珍藏品，我悄悄地起身細看，媽媽正幸福地看着那些被我發現的祕密：有我小時候的手工製品，有我的7顆乳牙，最珍貴的是我剛出生時小巧玲瓏的小腳丫子印記，上面還寫着我的出生地、出生年月日時分秒……看着看着，我的眼睛溼潤了，原來媽媽的祕密就是對我深深的母愛，濃濃的親情呀!
盒子的祕密解開了，媽媽的濃濃的愛深深地刻在我的心裏，不是寫着沙土上，而是刻在石頭上。寫着沙土上的愛會被大風颳跑，刻在石頭上再大的風也吹不動。
