我的課餘生活作文【精選15篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的我的課餘生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課餘生活作文1

盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益。”因此，每次一回到家，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的'世界。它帶着我膽戰心驚地冒險，帶着我捧腹大笑，帶着我走進神話的天堂。

後來，我的書包裏多了新成員——課外書。我把它們帶到了學校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業，我心裏真的是有一百個不情願地放下書，依依不捨地走過去。我拿起作業快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑着對我說班裏又多了一條書蟲。我爲有書蟲的叫法而自豪。

書讓我的頭腦裝滿知識，給我帶來無窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴着我快快長大。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活是豐富多彩的，更是快樂有趣的，在有趣的課餘生活中我學會了敲揚琴，寫毛筆字、唱歌……

這幾個月我又學會了一個新本領——梳辮子。每天早晨，媽媽急衝衝地去上班，爸爸一個大男人又不會梳頭髮，所以我的長頭髮就成了全家人頭痛的一件事。我想：“我都十歲了，梳辮子這樣的小事情應該自己能解決!”

於是我學着媽媽的'樣子，站在鏡子面前專心致志地梳着頭髮。可是這頭髮像淘氣的小寶寶，不聽我的使喚，上面梳好了，下面亂了;左邊梳好了，右邊散了。好一陣子，我才梳起了馬尾辮，可是一照鏡子，還真像火車軌道，一縷縷的頭髮都彎彎曲曲的。我失望地說：“不學了。”爸爸媽媽笑眯眯地鼓勵我：“只要有信心，天下沒有幹不成的事!”聽了這話，我重新振作起來，一有空我就站在鏡子面前練習梳辮子。慢慢的，我的頭髮越梳越好了。我快樂得像一隻小鳥。

我的課餘生活作文3

“頭上兩根角，身下六隻腳”咦？這是誰的歌？是的，正是螞蟻。

前段時間我對螞蟻產生了極大的興趣，爲了滿足我的好奇心，老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。

“螞蟻套裝”裏面共有三四十隻螞蟻，還有一個專門爲螞蟻準備的“窩”。“窩”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂世界”。

拿到“套裝”，我先把螞蟻放進盒子裏，把“門”關了起來，只留了盒子上的幾個透風口。之後，我拿着一塊麪包屑，“嗖”的丟了進去。螞蟻們以爲是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一隻膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發現是可以吃的'東西，便趕緊折回，告訴夥伴這個好消息，其它螞蟻都爭先恐後地去吃。

一開始，螞蟻們都在盒子底下轉來轉去。過了幾天，它們發現一根通往盒子上面的管子，於是便爬了上去。之後每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形複雜，如果你不熟悉路，一進去你就會迷路。“地宮”對人類來說不算什麼，可對螞蟻來說就可能算是偉大的工程了。

螞蟻真有趣，它爲我的課餘生活增添了一道美麗的風景線！

我的課餘生活作文4

我的課餘生活有許多，如放風箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課餘生活是足球和羽毛球。

有一次，我和小夥伴們踢球，我方的守門員一腳就把球踢到了中場，大家立馬爭先恐後地跑過去都擠在一團了，搶到球后，我帶着球來到了對方的球門前，我使勁一踢，球進了對方的.球門，我高興的叫着：“進球啦，進球啦！”我們得一分，大家爲我而歡呼！

第二場，對方一個飛球就踢進了我們的球門。啊，直接就讓他們得了一分，真慘！

最後，我們以8比7的成績贏得了最後的勝利！

除了和小朋友踢足球，我還常常和爸爸在小區打羽毛球。有時我贏，有時爸爸贏。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸發球，他打了一個高遠球，我趕緊後退了幾步，把球接了過去，幾個來回後，球落在了爸爸那邊，我贏了！每次打球，小區裏都充滿了我和爸爸的歡笑聲。

你說，我的課餘生活是不是很豐富呢？它們不僅鍛鍊了身體，還給我帶來了無窮的樂趣。

我的課餘生活作文5

我的課餘生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課餘活動是滑輪滑了，因爲這裏有一個好玩的小故事。

前幾天，我在家裏寫完作業沒有事情幹，很沒有意思。我就對爸爸說：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什麼。”爸爸說；“那你想玩什麼啊？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地說：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神祕的一笑，說：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”

第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的`單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那裏，彷彿就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸着我的頭對我說：“它以後就是你的新夥伴了。”

因爲我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前後移動、原地踏步到原地提踵練習，經過無數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶着我變成了單手扶着我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什麼事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。於是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……

滑輪滑讓我學會了一項新本領，也讓我明白了：做什麼事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。

我愛輪滑！

我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩，尤其是運動，讓我的生活不再平凡無味，而變得充滿快樂。

記得有一次，太陽火辣辣的爆曬着大地，大地公公裂開了嘴脣，我們更不用說了。可我已下定了決心，於是跟着爸爸、媽媽頂着火辣辣的太陽，來爬嶽麓山。一開始，我們爬得非常吃力，漸漸地我就有點兒支撐不住了，爸爸、媽媽把自己都捨不得喝的最後一瓶水給我，我看着那瓶水，又看看爸爸媽媽，那眼神裏有感激，有疑惑，有愛。我和爸爸媽媽分享了這瓶水，一鼓作氣往山頂爬去，我一會兒踩着石頭向上爬，一會兒踩着石級往上爬。爬呀爬，我和爸爸還有媽媽終於爬上了嶽麓山山頂，我站在峯頂，自豪地喊着：“我爬上來了！”山中迴盪着我的聲音。

通過這次爬山，我明白了一個道理：堅持就是勝利，一鼓作氣做到底，就沒有不可能完成的`事！

我的課餘生活作文7

今年夏天，我家添了一位新成員，她是我的妹妹。

有一天，媽媽一邊抱妹妹，一邊說：“瑤瑤幫妹妹泡牛奶。”我說：“稍等片刻就過來。”媽媽說：“不行，妹妹在哇哇大哭。”我二話不說就跑過來說：“幾十毫升？”媽媽說：“60毫升。”

我先把保溫瓶的蓋子擰開，然後小心翼翼地打開奶瓶，從保溫瓶裏倒60毫升溫水到奶瓶裏，不多也不少剛剛好，然後，掀開奶粉罐的.蓋子，小心翼翼地舀了兩勺奶粉，倒進奶瓶，左右搖晃，然後遞給媽媽。媽媽用讚許的眼光看着我說：“真是長大了，可以幫忙做事啦！”

從那一刻起，我就成了媽媽的小幫手。

慢慢地，慢慢地，我學會做的事越來越多，多得我都數不清了。看着妹妹一天天健康成長，我覺得非常快樂！

我的課餘生活作文8

我的課餘生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家裏玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。

暑假的一天，媽媽上網給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天後，我的玩具終於郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家裏，我用一把剪子打開，把裏面的`盒子用手打開，裏面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照着圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種後，我終於拼好了。接着，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最後，我給三輛車裝上電池，一打開開關，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之後，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又柺子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……

這就是我豐富多彩的課餘生活。

我的課餘生活作文9

你知道我的課餘生活嗎？讓我來告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。

在地上有規律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒，不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了，就得退出遊戲。來，看看我們幾個好朋友是如何玩兒的？在我們教室門口有深藍色和淺藍色的地板，我們就把深藍色的地板當作黑塊兒，把淺藍色的地板當作白塊兒，就不用再畫格子了。我們幾個正在興致勃勃玩耍。忽然，王秦豫喊我的'名字，我猛一回頭。哎呀，不好，我踩到黑塊兒了，李玉林大聲喊：“王紫涵，你輸了。”我只得退出格子，看他們興致勃勃地玩兒。哎，真羨慕他們。不過大多數的時候我都是勝利的，能玩到底的。

這個遊戲雖然簡單，可我喜歡。它能讓我變的反應能力更強，動作更協調，注意力更集中。下次，你回來和我一起來玩吧！

我的課餘生活作文10

蘿蔔青菜，各有所愛，有的人喜歡讀課文，有的人喜歡跳帥氣的街舞，這有什麼呀！我呢，喜歡畫畫，媽媽說：“我是一名具有潛力的藝術家”，因爲有了媽媽的鼓勵和讚美，所以我更喜歡畫畫了。

五歲，我第一次上畫畫班的時候，學習的是蠟筆畫，老師給我發了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等，這節課我們畫的是貓，老師用勾線筆花了一個貓的形狀，並且指導我們在畫的過程中，線條要流暢，比例要適中。我們小心翼翼的畫着，先畫了貓的形狀，接下來畫貓的`五官、四肢、尾巴，一個形象生動的貓就有了，最後我們給貓塗上了漂亮的顏色。

下課了，同學們爭前恐後的向老師展示自己的作品，因爲老師還告訴我們要評選最優秀的作品，我們一個個焦急的期盼着。時間一分一分過去了，最後，評選結果出來了，老師把優秀作品的稱號給了我，哈哈！這下可把我高興壞了，回家的路上，媽媽問我今天畫的怎麼樣？我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽親了親我的臉說：“這是你認真畫畫得來的結果，瑤瑤，你真是個有潛力的藝術家”。

從此以後，我更加喜歡畫畫了，畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。

我的課餘生活作文11

我的課餘生活是豐富多彩的，有看課外書、踢足球、畫畫……這些課餘生活就像天上的繁星，裝點着我美麗的童年星空，其中最閃亮的一顆是騎車子。

學習騎車子其實非常簡單，只要控制住平衡，很快就會騎了。下面，就讓我給你們講講我是怎麼學會騎車子的'吧。

我剛學習騎車的時候跟還不會走路的嬰兒差不多，東倒西歪的。我學會騎車子還要謝謝我哥哥，因爲是他教我的。剛開始學騎車的時候，車子怎麼也不聽我的指揮，老是往一邊歪，累得我滿頭大汗，也沒學會。於是，我哥哥開始用手扶着我的車把，認真地教我。經過哥哥的諄諄教誨，我終於學會了騎車子。

我想讓爸爸媽媽知道我會騎車子了。於是，我在爸爸媽媽面前騎了幾圈，我看我那會兒騎得輕鬆自如，於是我就想露一手，來個大撒把。誰知我剛一鬆手，就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來。爸爸微笑着拍拍我身上的灰說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”

這就是我的課餘生活。我愛我的課餘生活，因爲它使我的童年充滿陽光，更加多姿多彩。

我的課餘生活作文12

我的課餘生活是豐富而多彩的。有學畫畫，吹泡泡，學書法，剪春花，騎單車...... 其中我最喜愛的就是吹泡泡了。

一個晴朗的星期天，小夥伴們來找我玩，我說：“玩什麼呢？”我們左思右想，我說：“我們玩吹泡泡吧！”小夥伴們異口同聲地說：“好呀!”我們拿着我們精心準備的泡泡水來到了沒有人的地方，我輕輕一吹，無數個泡泡像小精靈一樣調皮地從裏面鑽了出來，小夥伴們的眼光全部都投到了我這裏，小夥伴們說：“好漂亮的泡泡呀！”泡泡們聽了不好意思的羞紅了臉。“嘭”的一聲，無數小泡泡都爆了。這時，小夥伴的眼光又投向了黃星儀，她輕輕一吹，吹出了一個又大又圓的白色泡泡小精靈。小夥伴們又大聲地說到“好大的泡泡呀！”小夥伴們的眼光又投向了李雅婷，她重重地一吹，泡泡小精靈們似乎不聽話她的'話，濺得她滿臉是鹹鹹的泡泡水，我們從早晨玩到下午還是停不下來，直到泡泡水沒了。我們才戀戀不捨地回到了家。

這就是我的課餘生活，我希望我的課餘生活一直是這麼的豐富而多彩呀！

我的課餘生活作文13

我的課餘生活豐富多彩，其中最有趣的莫過於收集卡片了。

我的卡片收集冊它的外表裝飾得並不是很漂亮，但他的內容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內容分類，有動畫卡片類、有任務卡片類、有竟面卡片類等，不少於七、八種卡片類，每種又分幾小類。哦，還有目錄呢！想看哪種卡片就看哪種卡片。

翻開動畫卡片類，可以看見許許多多動畫任務。有可愛的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機智勇敢的黑皮……

進入人物卡片類，名人、明星和歷史上赫赫有名的戰士……

來到景物卡片類，你可大飽眼福了！這裏有每一個省、市的名勝古蹟、旅遊勝地，還有各個國家的首都。就算沒去過這些地方，看了我收集的卡片，你也略知一二了！

你可別小瞧這些卡片哦！它們可都是我千心萬苦纔拿到的。汗水和長期精心的保存，造就了我心愛的.卡片收集冊。卡片收集冊是我童年記憶閘門的鑰匙。我要讓它的內容更加豐富，我愛我的卡片收集冊！

我的課餘生活作文14

我的課餘生活像哆啦a夢的百寶箱一樣，豐富多彩。有打籃球，有跳繩兒，還有踢足球……其中，我最喜歡打籃球。

在一個星期天的中午，太陽暖洋洋的照着大地，我興高采烈地來到公園。走進公園，我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進行籃球比賽。

只見一位大哥哥，三步並作兩步向球籃一拋。他身姿美如一隻巨鷹，在空中劃出了一道光線，球就進了球籃，我看得目瞪口呆。

回到家，我對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我想學籃球。”可媽媽拒絕了，我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的樣子，就給我報名了。

第二天，媽媽給我買了籃球，我高興地把球往地上使勁一扔，球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊，終於抓住了。

經過我的.勤學苦練，沒過多久我就學會了運球。之後我又學投籃，第一次我瞄準球籃，一投沒有投中，我很泄氣。爸爸鼓勵着我，我又有了自信心。後來我一次又一次的練習，終於學會了。

通過課餘時間學習打籃球，我明白了成功是來之不易的，需要我們努力的去掌握技巧，不斷地去練習。

我的課餘生活作文15

我的課餘生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”遊戲。

星期天，我和幾個小夥伴們來到樓下玩“木頭人”遊戲。我站在小夥伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙。”只見小夥伴們迅速散開，有的.用手捂着嘴，有的在做跑的動作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。

最有趣的是馮子彬，他彎着腰，駝着背，手中恰似拿着柺杖，頭向前探着，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數王越燦了，一隻腳向前，一腳稍微向後，手中好像抱着吉他在演奏，那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。

僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其餘的小夥伴們也笑得東倒西歪，前俯後仰了……樓下的小院裏盪漾着我們快樂的笑聲。

我的課餘生活有很多很多，“木頭人”遊戲給我帶來了無限樂趣。