拼圖的快樂作文4篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的拼圖的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拼圖的快樂作文4篇
拼圖的快樂作文1

哇!是拼圖耶!好懷念喔!我好久沒有玩拼圖了!

那次美好難忘的經驗是這樣的,因爲表弟生日,所以來我家玩,剛好他的生日禮物就是拼圖。所以當我看到拼圖時,眼睛爲之一亮,興高采烈的像猴子一樣衝到他面前,希望他能讓我參加這一場好玩的拼圖遊戲。在我的苦苦哀求下,他終於答應讓我加入他的遊戲,結果連國中的表哥也興致勃勃來“參一腳”了。於是,我們“三劍客”終於要展開一場激戰了。

那個拼圖有一千三百多片,這可難倒我們三個了,我和表哥以爲只有幾片而已,沒想到卻有那麼多片,堆積如山,讓我和表哥無法招架。我們向表弟說要放棄,結果他竟然嚎啕大哭,我們非常得着急。舅舅來了,他說:“你們是不是欺負弟弟啊?”我們緊張兮兮的說:“沒有!沒有!我們只是不會拼拼圖。”舅舅知道了以後,他慢慢的教導我們,我們一片一片仔細的拼,過了好幾個小時的激戰,我們終於拼完了,我們手舞足蹈,好開心喔!我們拿去給家人看,家人都說我們好棒喔!

雖然花了很久的時間,但我們還是拼完了這個讓人頭痛的拼圖,果然:“皇天不負苦心人”啊!這真是一個令我流連忘返的經驗,我永遠都忘不了那次快樂的成就!

拼圖的快樂作文2

這天晚上,我無聊地坐在沙發上看電視。因爲今天是週日,而作業我也全做完了。當我正想到食品櫃上拿吃的時候,我眼睛的餘光看到了一個盒子。這個盒子裏有什麼?我的好奇心上來了,也就顧不上拿吃的了。

打開盒子,哇!原來是恐龍拼圖。記得小的時候,在爸爸的幫助下,我曾經完成過。不過這回我想挑戰下自己,獨立完成。我先按照爸爸教我的方法,把反過來的拼圖給轉到正面。別看這活不用動腦子,但做起來還真不簡單呢。我認真地翻着,終於翻好了。接着我要做的就是找出四個角,因爲我知道,如果找不出四個角的話,這個拼圖片數這麼多,就會無從下手。幸運的是在我的努力下,我很快就完成了這個步驟。接下來我要做的是找到個突破口,我按照原圖,左看看右看看,最後決定先拼中間的那隻暴龍。

暴龍的顏色是紅色的,我想了個辦法,把所有帶紅色的小拼圖都聚攏在一塊,這樣找起來又快又方便。這個方法可真不賴,我每拿一塊就能很快找到與之相吻合的.另一塊。不久,一隻威風凜凜的大暴龍出現在我眼前。我感到非常自豪,這可是我獨立完成的。主體恐龍拼完了,其餘的12只恐龍就容易了。我心想如果我能獨立完成整幅拼圖的話,那該多有成就感啊!於是我再接再厲,認認真真仔仔細細對待每一塊拼圖,果然功夫不負有心人,經過我不懈的努力,我終於完成了整副拼圖。

看着我眼前剛完工的作品,我心裏充滿了快樂!雖然這只是個小小的拼圖,但帶給我無比的快樂。原來快樂就是那麼簡單 !

拼圖的快樂作文3

一天,小紅畫了兩幅圖,被調皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭,同學們都自願來幫助她。

首先我們問小紅畫上畫了什麼嗎?小紅哭哭啼啼地說:“小豬和小熊在草地上玩耍。”知道了畫上的內容我們分成兩組,男生一組女生一組,一組分則一幅圖。

男生拿到了34塊碎片,女生30塊。我拿到了6塊拼圖,我旁邊的張孝宇有4塊。我仔細地看着手裏的圖,發現我們拼在一起是小熊的身體。於是我和他的拼圖合在一起,同學們也都慢慢加入進來,有的負責拼,有的負責找。正當我們拼的差不多的時候,問題出現了,小豬應該在左邊,小熊在右,太陽應該放在左上角卻被我們放在了中間。女生在出現了左右放錯的問題。大家立刻開始調整,重新再來。

終於我們成功了,看着拼好的圖,小紅破涕而笑。我們既學會了遇到困難應該勇敢面對,動腦筋解決,又懂得了互相合作的道理。

拼圖的快樂作文4

有人認爲拼圖很枯燥,很麻煩,都不喜歡拼圖,而我,卻認爲拼圖是一個對我很好的玩具。

媽媽給我買了一盒300片的拼圖,剛看到盒子我就想:這麼大的盒子,裏面一定會有很多拼圖吧。我打開盒子,發現並沒有想象的那麼多,我馬上開始拼拼圖。剛拼的時候,我仔細的看好原圖,認真的一塊一塊往上拼,我一邊拼一邊想,從裏面不行,那我就從外面開始拼吧。突然,我從外面開始拼有了靈感,慢慢的我把直邊挑出來,一塊一塊往上拼,我的拼圖漸漸有了樣子。在拼圖的過程中,我也慢慢的有了經驗,也不再亂拼了。也開始認真地思考,該怎樣才能把拼圖拼完整,拼好。在拼圖的過程中,我也有一點馬虎,有時不是那裏的拼圖,我非要把它塞進去,我上下左右都試過了,可還是不行,換了一塊試一試,就給拼上了。我拼的越來越快了,只剩下幾塊拼圖了。突然,我發現不對,手裏的這幾塊都拼不上,原圖中的這塊沒有,我翻箱倒櫃的找,最後,我在拼圖盒子下面找到了它們。天哪,功夫不負有心人,我終於拼完了,我用了1小時25分鐘,下次,我要創造新的拼圖記錄。

我在玩拼圖時增加了自己的觀察力,讓我有了耐心和專注力,讓我有勇氣完成這個拼圖。我很開心,我從拼圖中得到了成就感和自信心。我喜歡拼圖,因爲我從拼圖中還得到了智慧。