在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的尋找夏天作文，歡迎閱讀與收藏。
日月如梭，光陰似箭。春夏秋冬，年年有。看，美麗的夏天又來到了我們的眼簾。因爲夏天是如此的生機勃勃的，如此的豔焰，如此的絢麗多彩。所以，我愛美麗的夏天，我要用心去尋找夏天的足跡。
夏天，是一個生機勃勃的世界。你瞧！那綠油油的樹葉掛滿了枝頭，從遠處看，活像一朵變異成巨型的大蘑菇。不說你也知道，這全是夏大哥的功勞。你聽！那一隻只小鳥都安好了自己的家，此時此刻正歡聲的鳴叫呢！我猜這正是小鳥們在做一個大聚會吧！歡慶自己已經把家都做好了。你聞，啊！好一陣清香撲鼻的氣味啊！一眼望去，原來在鄉村的荷塘裏都開滿了美麗的荷花。啊！荷花，荷花，你如一位亭亭玉立的水中仙子，水就是你的舞臺，荷葉就是你的配角，把你襯托的美麗動人。而更加美妙的是，你那迷人的香味，讓人陶醉，讓人難以忘懷，讓你流連忘返。這樣你又加入一層讓人難以捉模的神祕面紗，顯得你更加美麗，啊！夏天的足跡是生機勃勃的。只要你用心去找，就能找到夏天的足跡。
夏天到底是什麼樣的呢？是在那炎炎的夏日裏嗎？我們用心去找一找吧！你瞧！孩子們受不了太陽的毒辣，有的跳下清清的好溪開始游泳，有的在水中嬉戲；有的爲了降溫，在冰箱裏尋找冰棍的蹤跡，讓自己大飽口福；有的直接在家裏，一邊開着電風扇或空調一邊躺在牀上優哉遊哉的看着電視，別提有多舒適了。而大人們呢？他們也受不了太陽，有的紛紛跳入水中，有的做到樹陰下乘涼。在夏天，西瓜當然是人們最喜歡的水果啦！它既清涼又解渴，夏天水果之王的稱號也應該是它的呢！只要有了它，人們就很開心。夏天到底是在烈日還是在水果中？請大家用心去找一找吧。
同學們，我以找到了夏天的足跡了。夏天是生機勃勃的，是烈日炎炎的，這麼美麗的夏天不管它怎麼樣，我都愛這個獨一無二的夏天。
尋找夏天作文2有人喜歡春天的生機勃勃，有人喜歡秋天的碩果累累。有人喜歡冬天的雪，而我最喜歡夏天的多姿多彩。我踏着輕快的步伐，尋找着夏天。
夏天在哪裏？夏天在游泳池裏。游泳池裏孩子們在打鬧嬉戲，他們一會兒向左遊，一會兒向右遊，像一條條小魚。這時讓我想起一首詩江南》“江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
夏天在哪裏？夏天在池塘裏。池塘裏的荷葉綠綠的，讓我想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也讓我想起了小時候，夏天太陽很大，於是我就拿着荷葉，把它當做是傘在陽光下走來走去。池塘裏有魚、蝦、螃蟹和青蛙，我和小夥伴在池塘裏玩耍嬉戲。池塘裏的水清澈見底，家鄉的人們都用池塘裏的水煮飯、洗菜。此時，太陽慢慢的消失了，晚霞不斷擴大着它的範圍，噴出了淡黃色的光芒，也慢慢的消失了。夜晚的池塘美麗極了！我坐在池塘邊看着天邊閃閃發光的星星和彎彎的月亮，吹着一縷縷微風聽着蟋蟀、青蛙、知了一起演奏交響樂，開心極了！
夏天在哪裏？夏天在大大的冰箱裏。裏面裝着各種各樣的冰淇淋，有我喜歡吃的橙子味，有媽媽喜歡吃的草莓味，還有爸爸喜歡吃的西瓜味。記得去年夏天，冰箱裏只剩一個西瓜味的冰激凌了。我正做着暑假作業，我感覺我非常熱，還有點渴。爸爸看見我在流汗，就把冰箱裏僅剩的一支冰淇淋拿給我吃。我問他：“你爲什麼不吃呢？”他說：“我今天不舒服。”於是，我吃着冰淇淋，吹着空調做着作業，我感到非常的舒服！做完作業我走出房間，發現爸爸喝着白開水，吹着電風扇汗流甲背的。這時，我才明白爸爸不是不舒服，而是把最好的留給了我。這讓我感受到爸爸溫暖的愛，像夏天的太陽火辣辣般的愛。這種愛在我遇到困難和傷心時，這份愛給我帶來的溫暖和信心，在成爲男子漢的路上給我提供了動力。
夏天，這個多姿多彩的季節，被我找到了。
尋找夏天作文3草原田野的美使你身心開闊；夕陽落山的美使你閒逸自得；霓虹交錯的美使你賞心悅目……只要留心身邊的萬物，就會發現你的身邊會無時無刻出現美的足跡。
昨天，一個陽光和煦的下午，我們上了一節“室外的”語文課。周老師來領我們全班來到了距離學校並不遠的會城門公園。大家一路上有說有笑，既增長了見識，同時也放鬆了身心。
來到公園門口，首先看到的是來公園健身、下棋的老人和活潑好動、你追我趕的小孩子們。細看老人們的棋盤，彷彿能看到楚漢兩國激烈戰鬥時的場景，戰況激烈。只看到兩位棋手爺爺正在絞盡腦汁的想着如何破了對方的陣時，旁邊觀戰的人好像看出了些許眉目。真是可謂“當局者迷，旁觀者清啊”。再看一旁玩耍的小孩子們，活潑可愛，彷彿給他們一下午的時間都玩不夠。這一靜一動，不就是語文知識當中的對比嗎，我的內心泛起陣陣波瀾。
接着往前走，有一小潭闖入我的視線。四周奇石林立，有的尖利崎嶇，有的圓潤似玉。潭中隱約可以看到那游來游去的小魚，我能體會到柳宗元在《小石潭記》中所描寫到的“皆若空遊無所依”與“似與遊者相樂”時的情感。
走過架在潭上的小橋，眼前的正是一座像鳥的翅膀張開一樣的亭子高踞在奇石上，登上這座小亭，整個公園的結構便可一覽無餘。不知爲何我的心頭竟有一種一覽衆山小的感覺，無比暢快。
走下亭子，我又來到一片銀杏樹林的前面。一棵棵銀杏樹高大挺拔，氣宇軒昂。一棵棵粗壯的樹幹支撐起了自身的一整個脈絡，陽光透過葉子灑向地面，使整片銀杏樹林更加璀璨奪目，遠遠望去就像一一頂金光閃閃的皇冠，像是散發着魔力一般，讓我不禁想記錄下眼前的景象。
美好的時光總是短暫的，我們一行人該返回學校了。走在路上，我又回想起在公園時看到的種種美麗景象。小潭、亭子、銀杏樹林……它們無一不使我回味無窮。我認爲，這次的外出活動不僅是讓我們從九年級緊張的生活中稍適放鬆，更重要的是讓我找到了生活中的美。這種美是我在學校裏所學不到的，同時也是要自己去慢慢尋找、慢慢品味的。
其實，美無時無刻不在我們身邊，只是我們缺少了尋找美的足跡。而這次的活動恰恰就告訴了我要善於去發現生活中的美，用心去對待身邊的每一個事物。
尋找夏天作文4夏天的池塘裏荷花又大又圓，在夜深夢裏，荷花正在開放着，有的花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
荷葉圓圓的，如同一個碧綠的大玉盤。荷葉可以用來煮飯，還可以入藥。一羣小青蛙蹲在一片最大的荷葉上，它們在歌唱。你們知道它們唱的是什麼嗎？他們唱的是《江南》，江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。”在這歌聲中，有一隻青蛙比其他青蛙的歌聲要好聽得多，也很聰明。
這隻青蛙突發奇想說道：“要不我們來一場從東遊到西的比賽？別的青蛙都非常贊同，於是它們都紛紛跳下水。一會兒這隻青蛙遊得很快，一會兒那隻青蛙遊得很快。最前面的那些青蛙要到終點時，但已經遊不動了，遊得最慢的那隻青蛙看見便奮力向前遊着。於是那隻青蛙非常得意，臉上也露出了得意的笑容，它拿到了第一名。最瘦的那隻青蛙拿了第二名，第二瘦的那隻青蛙拿了第三名，其它的青蛙都沒有排上名次。因爲瘦的那隻兩隻青蛙體重比較輕，可以藉助輕風推一下自己，遊動的速度自然快的多，所以就排上了名次。
就在它們比賽完之後，游過來了一羣金魚。金魚對青蛙說：“我們和溪水比，誰更漂亮？”青蛙打量了金魚們，回答道：“是溪水更漂亮，因爲溪水是我們溫暖的家。”儘管青蛙這樣說，可是那些金魚還是不滿意。金魚正要說話時，天空中下起了雨，不一會兒，雨過天晴，天空出現了一道彩虹，彩虹的`顏色倒影在溪水上，這下金魚心服口服了。
夏天的池塘真美啊！有又大又圓的荷葉，有散發着清香的荷花，還有一羣愛唱歌的小青蛙。
尋找夏天作文5有人喜歡春天的生機勃勃，有人喜歡秋天的碩果累累，還有人喜歡冬天的白雪一片，但我卻喜歡夏天的多姿多彩。
夏天在哪兒？夏天在水果裏。夏天有桃子、西瓜、李子等。李子圓圓的，是綠色的，一口咬下去一股清爽的味道直達我的肚子。我恍惚看見了一個李子他好像在說：“快來和我一起玩耍，快來呀！”突然媽媽說：“你在幹什麼？”我才清醒過來原來沒有和李子對話。
我舅媽很喜歡吃李子，因爲她姓“李”。我的舅媽還給我講了一個關於“李子”的故事。在古代，有一個姓“理”的人，不是“李子”的李，而是理睬的“理”。這個人有一次被敵人追他一直跑啊跑，他跑到一顆“李子”樹下，這時他又餓又渴，就摘下了樹上的“李子”吃。吃飽後他恢復了體力，就躲過了敵人的攻擊。後來他爲了紀念這棵“李子”樹，就改姓爲“李”。我在想姓“李”的人，以後他們還捨得吃李子嗎？
夏天在哪裏？夏天在游泳池裏。游泳池的水很清澈，在陽光的爆曬一下變的火紅火紅的。孩子們在游泳池裏玩排球、玩數字球，像一條條小魚在水裏歡快的玩耍嬉戲。他們還排成一行，讓我想起了《小池》這首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我們就是一條條小魚，爲了躲過鯊魚的進攻。我們合在一起成了一條大魚把鯊魚嚇跑，這時一陣微風吹來，我才知道我不是小魚，我是來游泳的。
夏天在哪裏？夏天在小河裏。小河裏面的水清澈見底。我突然想起了一件事。一次我不懂事，不知道河裏有多危險，我就去捉金魚。每一次都沒有捉住，它的眼睛也一直盯着我，好像在說：“你來捉我呀！你捉不到我！”我心一急，竟然跑到河裏去了，當我跳進河裏之後，我覺得很難受，我在水裏“嗚嗚”的喊着救命。我還奮力地往上游，總是遊不上來還一直往下沉。這時我才知道自己有生命危險了，正好媽媽趕來了，媽媽不顧生命危險，把我從河裏弄上來，在游泳的的過程中媽媽還被石頭劃傷了腳。
這件事之後，我一看見河水就感覺世界上是黑色的。樹木低着頭，小花小草趴在地上，天上下起了暴雨。但是我通過這件事明白了，要遠離很深的河水。
夏天，我終於找到你了。你原來一直是一個奔放的，生長的季節啊！你一直陪伴着我們成長。
尋找夏天作文6夏天像一個頑皮的小朋友，變臉的速度極快。剛開始豔陽高照，太陽曬得你睜不開雙眼。突然，這位小朋友好像受了委屈似的，臉色陰沉沉的，刮來一陣又一陣大風，雷鳴般的哭聲，都快把耳朵震聾了。緊接着，一道閃電過後，豆大的雨滴從天而降灑向人間，滲進芬芳的泥土，落在肥美的葉子上，停留在浩瀚的大海里，融入清澈的小河，擁抱着結實的屋頂，敲打着透明的玻璃……這一切的聲響交織在一起，猶如正在舉辦的一場熱鬧非凡的交響樂盛典。
盛夏酷暑讓人昏昏欲睡，可是等你仔細聽時，耳邊傳來浪濤似的聲響。啊!原來是麥浪的聲音。一陣大風吹過，原野裏金黃的麥子此起彼伏，像洶涌的波濤在翻滾，濤聲依舊。
夏日的夜晚纔有一絲涼意，“清風”徐來，“半夜鳴蟬”給人一種清幽的感覺，可烈日炎炎下的蟬鳴別有一番風情。柳絲輕拂的湖邊，鳴蟬佔據了最好的位置，在烈日當空下，一展歌喉“知了，知了……”，賣力地歌唱。
“噗通”一聲，青蛙從岸邊跳進湖裏，平靜的水面頓時泛起一陣陣漣漪，拍打着湖邊，打破了鳴蟬演唱的節奏，似乎是對鳴蟬的不滿。“該我上場表演了!”青蛙從水中跳上它的舞臺——碧綠的大荷葉，“呱呱，呱呱……”，在粉紅荷花的映襯下，這位天生的歌唱家盡情忘我的演唱。形態各異的魚兒們是專業的拉拉隊，加油花樣繁多。它們頂着水游過來，不時吐出幾個五彩的泡泡，泡泡消失時發出的“啵啵”聲響像是給歌唱家們配樂。
鳥兒們擁有天生的一副好嗓子，在樹林裏，鴿子“咕咕”喜鵲“喳喳”、白頭翁“咕嘟嚕”、斑鳩“滴咕兒滴咕兒”……各種鳥鳴聲，再加上鳥兒們飛起、落下的聲響交織在一起，彷彿在舉行一場空前盛大的演唱會。
夜深人靜，角落裏傳來一陣“噓噓”的聲音，這是蟋蟀在鳴唱。它比較害羞，一有風吹草動，就奉行沉默是金。“咯咯，咯咯……”綠色的蟈蟈不也閒着，歌聲把我帶回童年，讓我想起往日難忘的歡樂——孩提時，用竹子編的籠子飼養蟈蟈，捉到它比較難，養活它更難。
尋找夏天作文7夏天是什麼樣的季節呢？夏天在哪兒？就讓我來告訴你吧！
夏天在沙灘裏。女士們穿着短裙在沙灘上堆城堡、撿貝殼、聽海浪聲……這讓我想起一個童話故事。“從前有一個叫瑪莎的公主，她非常喜歡在大海邊玩。有一年的夏天，瑪莎又去海邊玩，她看到了一根冰棍，她高興壞了，立刻撿了起來吃。啊！這是什麼？好爽，好好吃！瑪莎說。以後每天晚上她都在想，爲什麼那個東西那麼爽？我一定要弄清楚原因，發明更多那個東西。終於，瑪莎成了發明家，弄懂那根冰棍的製作原理，發明了更高級的冰激凌。”
下雨了，海里的魚兒浮出水面，有的魚兒像評委一樣給跳舞的魚兒們打分。有的像船一樣在海面上觀賞美景，也有的張大嘴巴想嚐嚐雨點的味道，過了一會兒雨過天晴，魚兒們依依不捨地回到了海里。彩紅從海的那邊，慢慢地延伸到這邊時，海面也出現了一道彩虹。
夏天在冰箱。冰箱裏裝滿了冰糕，有媽媽喜歡的西瓜味的，有爸爸喜歡的芒果味的，還有我喜歡的牛奶味的。這些冰糕充滿了愛，前幾天天太熱了，我們一天吃了幾個。不一會兒就只剩下一個草莓味的了。我把冰糕給媽媽，媽媽說：“你吃吧！我不喜歡吃草莓味的。”我又把它給爸爸，爸爸說：“你吃吧！我不吃。”
於是我開着空調，品嚐着冰糕，舒服極了！再看看爸媽他們喝着白開水，扇着扇子。豆大的汗珠直往下垂，我終於感到爸爸媽媽有多愛我了。爸爸媽媽總是把最好的給我，買衣服時爸爸買150元的都嫌貴，給我買了兩三百的。吃燒烤時只剩兩串了，爸爸媽媽都讓給我吃，這難道不是愛我嗎？
夏天在哪裏？夏天在池塘裏，走進氣象公園迎接我的是睡蓮。池塘裏有許多荷花，有的還是即將開放的，有的還是花骨朵。蜻蜓在上面跳舞，有的剛開出兩三瓣花瓣，也有的完全開放了，露出了黃色的花蕊。還有一些可愛的蓮蓬，青蛙站在上面唱歌“江南可採蓮，蓮葉何田田；魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北………”一陣微風吹過，我感覺自己就是荷花，與其它荷花一起跳舞。過了一會兒風停了，我纔想起我不是荷花，我是來看荷花的。
我找到夏天了，夏天就在沙灘上，就在冰箱裏。
