無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記人敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記人敘事作文 篇1
我始終相信着我們一直走在更好的路上，我相信只要自己夠努力，一定會遇見更好的自己。
我家裏的經濟條件算是很差的，一直被村上的人拿來做不好的例子說明，我也想改變這樣子的情況，可是我還小，無能爲力，我只能努力地學習，來安慰自己只有努力學習，才能走出去，遇見更好的自己。
每當班上同學有幾塊的'零花錢，我也只有幾毛的零花錢;每當表妹們買的衣服都是些大牌的，我只會選擇買地攤貨，親戚都會說我懂事，可是隻有我自己清楚，我的經濟條件不允許我有更大的開銷，因爲這個原因，我養成了節省的習慣，知道買的東西都是實用的。雖然我家經濟條件不如別人，可是我從來不抱怨自己的爸媽，只會覺得他們不容易，他們也不想被其他人瞧不起，我也只會更加地孝順他們，總是幫他們做各種家務事，村上的人就會說爸媽把我教的好，孝順的很，這樣子也算是爸媽的功勞，爸媽雖然沒有經濟能力很好，可是能夠把我教好也是很好。
爸爸媽媽對我的教育就是自己的事情要自己學着去做主，也要學着自己去負責，是的，所以我在學校的大小事都是我自己做主，有時候老師要求跟父母商量，我就打電話給爸媽，爸媽總是說你自己做主，所以造就了我自己獨立的性格，去外地讀書啥的都覺得無所謂，心裏面也不會感到孤單，總是想的是，我只有自己獨立，以後遇到困難的時候，纔不會想着求別人，首先就是自己去解決。
慢慢地發現，我是在不斷遇見更好的自己。
記人敘事作文 篇2
豫北平原南部座落大大小小的鎮子，其中之一就是我的老家——興隆鎮，這個城鎮民風純樸，土地肥沃，人們大都務農爲主。離開故鄉許多年了，爲了學業隨父母背井離鄉，來到異鄉求學，可故鄉人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸，揮之不去。也是偶然難過時，不經意遙望遠方，那年、那人、那事，時常出現，促使我寫下。
鎮子一條大河將人羣分佈成四部分，我們屬於西村，西村是我國小三年級以前生活的地方，那裏的回族國小也是我的第一所學校。這個學校教學設施即使落後但也算齊全，三層教學樓，依次排列學前教育的教室。一條小河環繞其一面，特殊的地理環境，加上教書育人的神聖之地，是許多人的夢想去處。
回族國小是幾個村子的小孩上學的去處，其中也有這樣一位“不速之客”，他正花甲之年，衣衫襤褸，襯衣穿的早已認不出什麼顏色，一雙布鞋經歷了泥土與路途的考驗。沒有人知道他從哪裏來，到哪裏去，只知道他在學校附近用秫秸杆和油布支起了棚子，自己一個人住在那裏，沒有人管他，因爲有人發現他智商不正常。不過他經常上課來學校撿破爛。
學校門口有一處小賣部，裏面食品與學習用具琳琅滿目，那裏是國小生的去處。不過也帶來了垃圾在校園四處可見的現象，後來的垃圾桶也阻擋不住這種現象，後來這個撿破爛的老人來了之後，總是在第二節下課後校園煥然一新，像是打掃過一般。校長倒也同意老人進來允許他拾破爛。
不過，他校園拾完後也去班裏撿瓶子，學生一般把塑料瓶丟在班級後的垃圾桶裏，不知道他不會挑時間還是什麼原因，他總會在上課後從後門進入撿瓶子。即使這無關緊要，但響聲還是有時候把學生的注意力轉移過去。班主任對此很是反感，任課教師還會兇他，他這時候會很識趣的走開……
日子久了，他忍受着所有的白眼與不滿。在學生衝入大門時，他會躲得遠遠的，但仍用如炬的目光注視着。後來有人傳言他只是來掙錢醫治他的老伴的，至於他的`去處，已經被歲月消磨殆盡，不重要了。
後來只有我們學校的校長耐着脾氣讓他出去，告訴他可以在校園撿瓶子，會讓學生把瓶子收集起來，放到校園垃圾桶裏。老人似懂非懂的點點頭。校長抽出口袋裏自己的人民幣給他，意思這是他勞動所得。老師執拗的拒絕了，鞠躬走開了……
日子不捨晝夜的逝去，課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了，每當老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了，站起來的學生才能看到老人辛勤勞動的背影。
落葉颯颯，寒風肆虐，那是一個秋天。體育課上，老師負責一些東西安排好活動就離開了。很不作美，班裏的學生在玩遊戲，有個孩子十分調皮，爬上了牆頭，毫不顧忌身後那條河，寒風凜冽，他一個趔趄，不小心掉到了河裏……
情況萬分緊急，面對這種情況呆住了，周圍的同學大聲呼喊。老人聽到後，奮不顧身地爬上牆頭，毫不猶豫地跳到了河裏救他，託舉那位學生靠近河岸，最終自己沉了下去，自己卻再沒能出來……
從那以後，學校允許拾荒者進入學校撿破爛。那座學校還是像原來那樣平靜，只是再也見不到那位拾荒老人的身影了。
記人敘事作文 篇3
在人們眼中，時刻散發着人性的光輝的，或是警察叔叔，或是站在講臺上教會學生知識與做人道理的老師，或是身患重病，將一盒石頭說是自己的心血，讓隊員們不放棄希望的老教授······在我的眼裏，那個散發着人性光輝的人，還有我早已熟識的他。
我們已經是多年的同學了，他個頭不高也不矮，身形卻非常強健，似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小，從遠處看，他的眼睛“都快睜不開了”。他是個熱心腸，所以我們班裏若是誰有問題，就會向他求助。
那天，老師們的心情似乎都不太好，給我們留了一大堆家庭作業，這還不算完，自習課的時候，課代表們又上黑板傳達老師的“旨意”：留作業。一眨眼的功夫，黑板就白了一塊。就連“學霸”們都承受不住這個“挑戰”了。大家紛紛抱怨起來，他更是如此，驚訝地望着黑板。“沒辦法，寫吧”他無奈地說。沒過一會，我就先被一個題絆住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了?”這時他突然將頭扭過來。無奈之下，我就只好求助於他。他微笑着就過那題，沒一會，笑容便蕩然無存了。時間從他的筆尖上偷偷滑去，他的本子上也都寫滿了阿拉伯數字。當他給我講明白這道題時，下課鈴響了。他卻十分驚訝，因爲他爲我算這道題時，度過了唯一一節自習。
本以爲下課能寫一會作業，可等待着他的並不是作業，而是一波問那道題的同學。我暗地裏替他可憐：“要我去講題的話，我都煩死了。”可是，如此不勝其煩的一件事在他眼裏竟不是一個累贅，不厭其煩的講題竟然是他的快樂!我瞧見他，心想“不是吧!他爲別人着想都到了自己可以不寫作業，也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見他爲同學目不窺園地講題時的樣子，我感覺他的形象頓時高大了許多。即使不寫作業，也要讓別人明白這道題，在他那爲他人着想的'光輝形象下，我又是那麼渺小，我卻只能低着頭寫作業，他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。
思緒回到現在，他那令人稱讚的品德是否與老教授一樣，也在散發着人性的光輝呢?即使不寫作業，也要幫助同學，這種品德很高大，同時也散發着光輝。在人生的道路上，擁有人性的光輝的人有很多，他們不但照亮了他人，也溫暖了自己，這就是人性的光輝!
記人敘事作文 篇4
懶惰真的有時候挺害人的，不要以爲在工作中的懶惰纔會害人，在學習上的懶惰真的也是很要不得的，因爲我在學習中的懶惰，讓我吃了苦頭。
數學考試中，每次都會有好幾大題，我都是會在草稿紙上把結果算好，等我把它們謄寫到試卷上的時候，我會把很多步驟都省略掉，直留前面一兩步和結果，所以每次結果的錯的時候，老師給的分都不高，老師每次都囑咐我，要步驟寫詳細點，這樣子得分就高點，可是我每次很懶，都不會全部寫上去，很自負地認爲結果對了就好。
直到有次分班的時候，分班考試的'時候，我就是相差一分之差，而被分到慢班去了，慢班和快班的相差是很大;爲了給快班節約時間，通常都是安排在樓層比較低的，這樣子吃飯洗澡幹啥的都比我們慢班方便;到冬天的時候，都會提前給開燈，我們基本都是差不多要上課的時候，纔給開燈;教師資源也不一樣，教師都是資歷相對豐富的，教師們對待慢班的態度也是不一樣，像我這自尊心很強的人，覺得這樣子簡直是不公平，當時心裏面就暗下誓，一定要努力，所以在這個過程中，自己學得很吃力，但是沒有辦法，爲了讓老師對他們所做的感到羞愧，讓他們瞧得起，所以我必須要比快班的人更加用心學習。所以，當我考上很好的學校時候，我沒有很感謝我的老師們，也沒有感謝我的母校，覺得這都是我自己的功勞。
因爲懶惰我嚐到了口頭，所以我再也不敢懶惰，不管是在什麼方面，都不能夠懶惰
記人敘事作文 篇5
我並不知道他是誰，是什麼人?家在哪兒?又要到哪裏去，但是，他卻是一個，讓我難忘的人。
擁擠的公交車中有着不少人，也許是天冷的原因，大家都縮着脖子。“吱呀”一生，門開了，人們不禁將脖子縮的更靠裏面了，因爲門外送來了，一陣冷風，正當車門要關的時候，我聽見一聲大喊：“等等!”一個衣冠不整的人出現在了車門口，他上了車，把身上的包裹往那一放，擦了擦額頭滲出的細珠。我仔細的看了看他，他是一個多找他的人啊!瞧!這個人。他不會是從垃圾堆裏出來的吧?頭髮是如此的髒亂，似乎幾年都沒有洗頭似的，指甲裏髒髒的，黑乎乎的，你的嘔吐身上還散發出一種難聞的氣息。瞧!這個人!有爲青年實在忍受不了如此惡臭，離開座位打算下車，那位老漢便坐了上去，嘴裏還哼着小曲兒，一副悠然自得的樣子，不一會兒車上的人就多起來，車裏加了一箇中年婦女，手中抱着個孩子我發現老漢有點起身的意思，我非常驚訝，他不會是要給婦女讓座吧像他這麼個人?嗯，也許，他要下車呢……“夫人，您請坐吧!”老漢準備起身，婦女看了看他道：“不了，不了，站站不要緊。”這句話雖然字面溫暖，但是婦女嘴裏出來的.是冷冰冰的，毫無血色的。老漢愣住了，在座位上動來動去，臉也通紅，額頭上的細珠也越來越多突然她對我說：“小朋友，你有紙嗎?”看着他央求的目光，我也不忍心拒絕，便從口袋裏掏出紙來給了老韓一張，老漢小心翼翼地捧着那張紙，就像捧着什麼聖物一樣，他站起身來，看了看座位，有拿着那張紙仔仔細細地擦，儘管我看見那上面根本就沒什麼髒，擦後他對婦女說：“夫人，這下乾淨了，您座吧!”婦人只看了他一眼，因爲她到站了。老漢愣了一會兒，就開始吭哧吭哧地擦着，我問他：“別人都走了，沒有人要做了，你怎麼還擦呢?”“呵呵，下趟車又有人會坐呢!”伴着美好，我下了車。瞧!這個人!
雖然從那以後，我再也沒有見過他，但他卻讓我難忘他這個人不過是外剛內柔罷，有着一顆心，瞧!這個人，也許我下次見他，他就成爲一個真正的紳士呢!
