在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的我和字的故事作文600字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”史美爾斯說：“好書是生活中最寶貴的財富之一。”凱勒說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。”我說：“書就像是一位人生導師，告訴我們許多的人生道理，帶給我們許多生活的樂趣！”
暑假的一天，我正津津有味地看着中國古代名著《水滸傳》，這時我聽見老媽在門外開始了“敲門版架子鼓進行曲”：“鎧鎧，出門幫媽媽買瓶陳醋，中午吃餃子沒醋啦！”於是我知趣地說了一聲再過一分鐘就來。一刻鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了……我越看越帶勁，直到老媽又對我發動了她的絕世武功“獅吼功”，我才漫不經心地走出去說：“馬上就去買！”於是我拿上書出發到樓下小超市，走到一半，我突然忘記媽媽囑咐我買什麼了？一瓶……一瓶可樂？我尋思着應該就是叫我買可樂吧！沒想到回去之後又被老媽批評了一頓：“小東西，看三國走火入魔了嗎？我叫你買的是陳醋，你倒好買瓶自己喜歡喝的可樂回來！”
於是我又跑下樓，這次我真的忍不住了，於是我又拿起書看了起來，邊走邊看，差一點在出小區門的時候和門衛處的欄杆來個親密接觸，但我還是無動於衷，繼續專心致志地邊走邊看書。買好了陳醋，我忍不住坐路邊臺階上看了起來，不巧的是空中滴起了空調水滴，我的書被滴溼了，正當我心疼這本心愛的名著時我腦中靈光一現記起在一本書中提到過解決這種問題的方法：在書本還溼的時候輕輕抹平，裝入保鮮袋，然後放到冰箱的冷凍室裏，凍到結冰晶時取出，風乾。我回到家，按照書中學到的方法，一會兒一本完整的書就重新出現在我的面前。
哈哈，多讀書果然好處多多啊！
是書，把我帶到了知識的海洋；是書，把我帶到智慧的源泉；是書，讓我體會到人生的快樂……
我和字的故事作文600字 篇2有一回，媽媽帶我上姥姥家去，路上我看到一條小狗。我見這條小狗非常可愛，就從媽媽的車上跳下來，慢慢走到小狗的身邊。這時不知從哪裏走過來一個人，她問我：”這小狗是你家的嗎？”“是啊！豆豆走吧！”我邊往姥姥家走，邊回頭瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假裝慢跑，邊跑邊回頭，小狗以爲我和它逗着玩，就慢悠悠地跟着我跑過來了。
這時不知從哪裏又出來一個大男孩，他問我：”這小狗是你家的嗎？”我衝他點點頭，假裝真的似的。可是那個男孩就是不信，還和又不知從那冒上來的一個阿姨說：”媽媽，這不是誰誰誰家丟的那條狗嗎？”我有點急了，眼看就要成功的事了，不能就這樣白白泡湯了。我大聲說：”不是！”他們看我這樣着急了，就相信了我。我便帶着小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再從我身邊走開，邊走邊想辦法。我看見路邊有一家抻面店，便過去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊，讓它看看我手裏還有兩塊肉。然後往前走。小狗吃了一塊以後，就搖着尾巴跟着我小跑起來。我帶着它走到姥姥家的樓口，讓它跟我上樓。看着他一跳一跳地跟着我上樓梯，我真高興，又給了他一塊。他香噴噴地吃下去，搖着尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的門口，等姥姥打開門，小狗跟我進了屋，我才把最後一塊小肉丁給了它。我趕快關上門，這條不是我們家的可愛的小狗就被我用計策帶了回來。
雖然我很快就送還給爲丟狗着急的李奶奶，還是覺得它帶給我難忘的快樂。
我和字的故事作文600字 篇3我是一個文靜的女孩，是一個興趣廣泛的女孩，喜歡看書、特別喜歡看兒童文學類的書。慢慢的和書產生了美好的故事。
一天，我正在看一本《安徒生童話故事》。這本書其中有一個故事名叫《醜小鴨》，醜小鴨一出生就被人欺負、嘲笑、在大家的冷漠敵視中成長。有一天，他不知怎麼惹惱了他的同伴，他被同伴趕出來，他一個人孤零零地在荒山野林中走着。夏天，他被太陽無情地暴曬着，冬天，他在風雪中艱難地走着，他被獵人追得四處亂竄，他沒有住的地方、也沒有牀、被子，只有在以片已經凍成冰的湖中休息······春天來了，小湖的冰已經融化了，樹木花草小動物都甦醒了從遠方來了幾隻美麗的天鵝，他們叫醒醜小鴨，醜小鴨醒來，看見了自己的樣子，十分高興，也回到了真正屬於自己的家。
爲什麼醜小鴨會遭到譏諷、欺凌、敵視呢？他爲什麼會這樣呢？因爲他醜，長得醜是人可以選擇的嗎？難道長得醜就能被欺負嗎？答案是否定的，醜小鴨和他的同伴是平等的。而他的同伴恰恰是以貌取人，不平等待人，就造成了天下醜小鴨的不幸，這是多麼的不公喲！今天很多單位招聘女員工，要身高、五官端正、身材苗條、大學文化以上，這哪是在選員工呢？這簡直是在選美，那醜小鴨還有機會嗎？我真想爲醜小鴨大聲疾呼，爲她們鳴不平，這是地道的歧視，這是對她們人格的侵犯。她們醜但她們沒有錯。所以我們的國家制定招工政策要公平公正，尤其對弱勢羣體給予照顧，這樣醜小鴨纔有生存空間。
讀書使我明白做人要誠實、善良、勇敢、堅強······這樣生活的路纔會越走越寬，越來越暢······
這就是我與書的故事。
我和字的故事作文600字 篇4當夏天的黎明初到時，當人們還在熟熟酣睡時，卻不知一個小男孩已從牀上爬起來，正抱着一本厚厚的大書如飢似渴的“啃”着，光芒照耀着那本書，印出四個金光大字：《三國演義》。
這本書是我在四年級的時候買的，小時候總聽老人們談三國。那時我十分好奇，“三國”到底是什麼？直到一位老人告訴我：“三國全名叫三國演義，是很著名。很有趣的一本書。”那時我還太小，不明白，可是“三國”已在我心中播下了種子。
上了四年級，再次聽到“三國”二字時，再次回憶起童年時，我心中的種子萌發了出來。回到家，我纏着媽媽給我買《三國演義》。當媽媽答應那一刻，我興奮不已，歡呼雀躍。傍晚，落日的餘暉火紅火紅的，印在我的身體上，如果那滿腔的熱血 滿身的激情！晚上，我懷着那激動不已的心入睡了。
“呼呼！”圖書館裏，我正四處飛奔，到處尋覓着深愛着的三國，可找了半天，我滿身的激情都已飛到九霄雲外去了，都未尋覓到，正當我心灰意冷時，突然，我眼前一亮，一道光閃了起來，我眼前書架上擺的不正是《三國演義》嗎？我幹勁十足，啥也別說，直接包裝帶回家！
撫摸着書皮，看着栩栩如生的一行文字，如清澈的泉水，汩汩流進我的心田，滋潤着那已萌發的種子。講義氣的關羽，聰明絕頂的孔明，個個英雄形象，已在我心中牢牢紮根，個個有趣，生動的形象，時時讓我哈哈大笑。特別是司馬炎說的一句話：“天下大勢，分久必合，合久必分。”可謂是一語精通啊！《三國演義》，你告訴我了許多道理，在硝煙的戰場，我認識了衆多英雄豪傑，你讓我學習知識，讓我學習品質，讓我學習道理。三國，我愛你！
如今我已長大，可三國還未丟下，童年的那段時光還未忘卻，俗話說：“好書不厭百回讀”我一定要把你讀的滾瓜爛熟，琢磨透砌，我相信我，一定能行！
我和字的故事作文600字 篇5自從我家搬家後,小狗整天都能看見,這裏幾乎每家都養一隻狗。
誰都知道,我很愛狗。用李白的話說就是:桃花潭水深千尺,不及我對狗的愛。因爲這裏住的房子都是帶院子的,所以能養個小動物。一看見鄰居家的一些大狗小狗,我便喜愛得不得了。
我喜歡狗,媽媽卻討厭養狗,說狗身上有跳騷,很不衛生。還說被狗咬,會得狂犬病,但我一點兒也不在乎這些。
我多麼希望也能養一隻狗哇!果然,大年七年級那天,一隻金黃色的,背上有棕色條紋的小狗突然闖進我們家。這隻狗很可愛,也很漂亮。
我連忙把剛吃剩下的雞骨頭扔給它,它狼吞虎嚥的就吃光了。這下好了,它撿着大便宜了。賴着不走了。於是,我腦子裏便有了要養這隻狗的主意。
這時,媽媽出來了,看見我在喂一隻來歷不明的小狗,她就又急又凶地說:“這,這哪來的狗,快,快把它趕走!”我當時正想着養狗,便反駁道:“媽媽,要不咱們就養着吧,你看它,這麼小,多可愛,這種狗不會長大的。”“不,不,不,你快別摸它,趕快洗手,我非把它趕出去,說啥也不能養。”媽媽邊說邊拿長木條要趕狗。不好,院子裏的大門正開着呢,這下可好,媽媽一定把狗趕走了。
我正急切地衝向大門口,媽媽看見我來打擾她,立刻把狗趕了出去,門猛地一關,鎖上了。唉,希望破滅了,我失落的走進屋子。
兩三個小時後,王阿姨來我家敲門,媽媽一開門,那隻小狗一下子竄進了門,鑽到了車子下面。原來,小狗並沒有走,就在大門外等着開門跑進來呢。
媽媽火冒三丈,抓起一根更長的木條,往車下面搗,弄了大半天,硬是沒把這小狗搗出來。小狗不知藏哪兒了,我心裏捏了把汗,小狗哇,你千萬可別出來呀!
這隻狗就是聰明,始終沒出來,媽媽也拿它沒辦法。就只好讓它在我們家住下來嘍!
我家的小狗“旺財”就這樣靠着它的機靈留在了我家。
後來聽王阿姨說,這隻狗是犯錯後,被主人趕出來的,毫無人管,很可憐的。於是,這就堅定了要把它養下來的信念。
我和字的故事作文600字 篇6莎士比亞曾說過，書籍是全世界的營養品。對於這句話，我深有感觸。
小時候，我就非常喜歡聽故事 ，常常讓媽媽講給我聽，這時，媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇，這叫什麼呀？上面寫的是什麼東西？我怎麼一個不認識呢？後來，我認識了幾個字，就捧着起書來看，可書中的字我多半不認識，所以有的地方我蒙着看。現在想想，那真是我一生中最快樂的時光，我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。
後來，我上國小了，已經可以看厚一點的書了，我很高興。因爲我正式和書籍成了朋友。
有一次，我到了書店裏，看到了一本有趣的'書，便嚷嚷着讓媽媽給我買，媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然後津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上，把那書讀完了。到了那個時候，我才真正意識到書的重要性。在讀書時，我會置身於一個神祕的世界，彷彿在書的王國中遨遊。
漸漸地，我又不滿足於只看一般的故事書了，我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了，像什麼《西遊記》、《紅樓夢》、《海底兩萬裏》等等。於是，我一到姨家，就興高采烈地讀起書來，常常忘了時間，連媽媽什麼時候走我都不知道。
可是有一天，我卻因爲書捱了批評。
有一天下午，我放學回家，準備寫作業。可我突然想起來，我那本《神奇的花園》還沒看完呢。於是，我趁着媽媽不在，看了起來。我暗暗竊喜，心想：這下，我可以“飽餐一頓”嘍 ！可是不知什麼時候媽媽回了家，我一下子措手不及，被媽媽抓了個現形。結果，自然是可想而知，我被媽媽訓斥了一通。
儘管如此，我在書的海洋裏遨遊 ，在書的世界裏快樂着。書，使我學到了書本中無法學到的知識，使我受益匪淺。因爲它不僅教會了我許多知識，還使我體悟到了人生的真諦。
我和字的故事作文600字 篇7感受着春花的香味，聆聽着夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果實，依偎在冬日的爐旁。春去秋來，四季交替，多少個春夏秋冬，編織着我和書的故事。
春迎。絲絲微風輕撫大地，一串串細雨滋潤萬物。花開了，冰融了，美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井遊記》：“於時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。”正是對春水之絕贊；“山巒爲晴雪所洗，鮮妍明媚，娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔；“柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。
夏至。一簇簇綠映入眼簾，一片片藍遍佈天地。烈日高照，烤炙大地，風是熱的，雨是狂的，陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子，受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續拉車，受烈日侵蝕的他是那麼難過，低着頭，拉着車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛着一層粘汗，發着餿臭的味兒。是老舍，讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。
秋臨。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。樹葉凋零，菊花初綻，上演着一場變更之景。“八月秋高風怒號”是秋風在展示它的威武；：“晴空一鶴排雲上”是秋物在演繹它的夢幻；“明月鬆間照，清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下，秋多姿多樣，絢麗脫俗，這樣的境界纔是文人墨客所共同追求的。
冬來。雪花翩翩，萬物枯榮，植物失去了生機，動物失去了蹤跡。但是，在毛主席的筆下，我看到的是“千里冰封，萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美，“大江上下，頓失滔滔”萬里寒冰凍結大江的超世奇景；“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天淒涼黯淡之景，寫得如此氣勢磅礴，讓我對冬天有了更深的理解
啊！多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，我與先人暢談，與今者開懷，與山水共賞，與花草共生。我與書有許多有趣的故事。
