在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我和字的故事作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”的確我很喜歡看“book”——書。
在很小的時候，我就喜歡聽外公講書上的故事。後來外公給我買了點讀筆和配套的書籍，如《醜小鴨》、《小紅帽》、《西遊記》等等。我總是一遍又一遍反覆地聽，直到自己也能夠繪聲繪色地將那些故事全都一字不漏地講出來爲止。
我的家裏有很多書，桌上、沙發上、牀上……到處都有我的書。只要一有空，我就會馬上拿起一本書，津津有味地看了起來。每當我沉浸在書本中的時候，就算家人喊我吃飯，我也會“充耳不聞”。以前在班級裏，我負責管理圖書，經常一邊整理，一邊就忍不住翻看一下，以致好幾次都沒能按時放學回家。曾經我還因爲看書而耽誤了其它更重要的事情。記得那一次，我做作業的時候有個字不會寫，想去拿字典查一下。結果，我在書架上看到了一本《成語漫畫》。我立刻被吸引住了，想着就看一下，應該不要緊。誰知看着看着竟忘了時間，直到被媽媽逮個正着。媽媽批評了我，我也認識到愛看書雖然是好事，但必須在不耽誤學習的情況下。
最近，我又迷上了科普讀物，還從中學到了許多有用的科學知識。一次，我看見外婆準備用冷水煮飯，我趕緊攔住她，建議道：“外婆，煮飯最好用燒開的水，這樣纔不會破壞米的營養。”外婆聽了，好奇地問道：“真的嗎？你是怎麼知道的啊？”我得意地回答：“書上看來的！”外婆高興地對我豎起了大拇指，並立刻換了開水煮飯。
閱讀增長知識，書籍扮靚人生。書，是智慧的源泉，是知識的寶庫，也是我的朋友。我愛讀書！
我和字的故事作文600字 篇2有一年冬天，天氣晴朗媽媽和爸爸不在家。我準備去森林裏散步，森林有密密麻麻的大樹有柏樹、松樹……
走着走着我突然聽見灰雀的叫聲，原來柏樺樹上有三隻灰雀。我覺得它們很可愛，就找來了一些穀粒。灑在地上，一隻胸脯深紅色的灰雀先飛下來，我等它吃的津津有味的時候就迅速的把它抓了起來。我真是開心的不得了，我從口袋裏掏出了三十元錢就帶着灰雀去寵物店買一個小籠子和十包穀粒和麪包渣。剛好三十元錢花完了，我又帶着灰雀去散步走了一會我看見一個叔叔正在找東西。我把灰雀放在草叢裏，去幫叔叔一起找那個丟失的東西。我走到叔叔面前叔叔問我，孩子你看見了一隻胸脯是深紅色的灰雀了嗎？我想了一會說“沒……沒有”我沒看見。 那個叔叔說：“一定是飛走了或者是凍死了”。天氣寒冷，灰雀怕冷。 我本來想告訴叔叔說灰雀沒死，但又怕叔叔聽了會告訴我的父母。 叔叔說自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。” 我看看叔叔，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活着。” 叔叔說“會回來嗎？“一定會飛回來的！”我肯定的說。因爲我覺得動物也是生命，它們也需要自由。
第二天，我很早的起來牀帶着灰雀來到白樺樹下，把灰雀放了回去。我又聽見了灰雀的叫聲，這時叔叔來了。我低着頭站在樹下，叔叔看看我看看灰雀，微笑的的說：“你好！灰雀，昨天你到哪裏去了？” 當然，灰雀並沒有告訴叔叔它去了哪裏。叔叔也沒問我，因爲他已經知道我是一個誠實的小孩。回到家我覺得有一點不習慣因爲灰雀走了。所以，我每天到都要帶一些灰雀愛吃的東西給灰雀吃，春天即將來臨！春回大地、萬物復甦灰雀飛走了我也長大了。從此每年冬天我都要去看灰雀。
我和字的故事作文600字 篇3小時候特別喜歡畫畫，可一直都是用鉛筆，畫出來的都是沒有顏色的畫。看上去死氣沉沉的，沒有聲機沒有朝氣，所以畫出來的不好看，心裏就想畫一幅彩色的畫。
那是一個很熱很熱的下午，我從牀上坐起來向窗子外面看我家的果園，隔着窗子看出去很模糊，我伸出手把窗子打開了，呼吸着果園裏的空氣。我爬到窗框上坐着望向果園，“哇，綠蔭蔭的好漂亮喔！”我立刻穿起鞋子跑進了果園裏，到了亭子裏面拿出鉛筆畫了一幅畫，我望着那幅畫，總感覺還缺點什麼。我帶着沉重的心情回到房間裏，看到牀上鋪着自己喜歡的牀單、被套不由的又想睡覺了。我放下手裏的畫，睡了上去，去又想起了我的那幅畫，在牀上，我翻來覆去的，總是覺的缺少點什麼，但那種感覺去說不出來。我慢慢的睡着了。
在夢裏，我夢見我一個人在一條路上走着，周圍有高大的樹，但看上去沒有顏色，沒有生命的朝氣，好像這一切都是死的一樣，我一直往前走，走啊走啊走，我一直走，直到我走不動了天快黑時候，我坐了下來，漸漸的天又亮了，我覺得很奇怪怎麼一眨眼天又亮了還是早晨，我看見一朵花色的花，我向那多花走去，我看見成片的樹綠蔭蔭的樹，不像那條路上的樹，毫無生機，而這裏的樹，有什麼的朝氣，看上去很漂亮。我正高興的時候卻醒了。
我睜開還帶着睡意的眼睛看了看窗外的樹，又看了看自己的畫，終於明白了那幅畫所缺少的東西，那缺少的東西就是色彩，充滿生機的色彩。
我拿出新買的彩筆快速地把畫給塗了起來。“哇，好漂亮的一幅畫，這幅畫果然充滿生機，不像剛那樣死氣沉沉的，人活得要有色彩，動植物也不列外，不然大自然怎麼會充滿朝氣呢？
就是色彩，是色彩讓我明白了生命的意義，人活着就要活得有色彩、有朝氣。這樣大自然就會變得生機勃勃，充滿生命的動力。色彩就是爲我們裝扮的，讓我們生活的有滋有味。
我和字的故事作文600字 篇4“讀了一本好書，就像對生活打開了一扇窗戶。”這是高爾基眼中的書；“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”這是培根眼中的書；“書就像神祕的寶石，封藏着無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學、多才。”這是我眼中的書。我愛書，當然，在愛書的過程中也和書發生了許多事情……我小時候最喜歡讀的書是《安徒生童話》，書中一個個惟妙惟肖、感人真摯的故事像一塊磁鐵深深吸引住了我。
記得一天夜晚，我已經是第10遍翻開這本書了。我小心翼翼地翻開書，輕聲朗讀着。不一會兒，我就沉浸在書的海洋。“小書蟲，該睡覺了，都看了一個小時了。”媽媽一邊說，一邊將我抱進房間。
漸漸地我長大了，喜歡“啃食”一些長篇小說，尤其是高爾基的《童年》。
我沒事就把書拿出來看看，可是爺爺卻很反對：“你這個年紀是學習的關鍵時期，那些課外書先別去看，耽誤學習。”話我雖然是聽進去了，但是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀啊！”於是，我想出了一個自認絕妙的辦法……
一天下午，我像個小偷似的東張西望。耶！爺爺和奶奶在做飯，好機會！我把小說揣進外套裏，走到衛生間門口，捂着肚子裝作很疼的樣子，大叫：“哎喲，肚子好痛，要上廁所！”我跑進衛生間，鎖好門，坐在我提前準備好的小板凳上，捧着書津津有味地讀了起來。
不知不覺，已經過去了半個小時。爺爺感到很奇怪，這孩子進去半個多小時了，還沒出來，不會出什麼事吧？於是，爺爺拿着門鑰匙，準備開門，而正在書海中遨遊的我卻毫無所知。“砰！”，門開了，入眼是我那陶醉的神態……
書，是我最親密的朋友；書，是伴隨我獲取知識的良友；書，是一個好東西，它帶領我們去一個全新的世界探索、發現……
我和字的故事作文600字 篇5書，是我童年的好夥伴，它伴我進步，伴我快樂成長。小時候我就非常喜愛看書。
2歲時，我還不能認許多字。每當我睡覺時，媽媽就坐在牀頭，給我講一個個小故事。不知不覺，我進入了甜蜜的夢鄉。在夢中，我彷彿看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人……
3歲時，我能認讀許多字了，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》、《兒童故事畫報》等好看的書籍。每天晚上，我和媽媽依偎在牀上，我用手指指着字，一個一個讀起來。讀錯了，媽媽就給我糾正，我反覆練習幾遍，又多認一個字，我覺得很開心！
那時，我對看書、認字的興趣非常濃厚，一點也不覺得枯燥無味。直到現在，每天我還堅持如果哪一天我不看書，我會覺得好像有什麼東西沒帶似的。有時很晚了，媽媽不要我看書，我就求媽媽：“讓我看一下嘛，哪怕只有5分鐘。”於是，我就捧着書，坐在牀上津津有味地看了起來，看完後才能安心地睡覺。
書，是我形影不離的好朋友。每次出去玩，我總要帶上幾本書去看。每次寒假暑假回老家，我都要在揹包裏裝上我喜歡的書籍，在假期裏看，讓書陪伴我度過一個快樂的假期。
書，是我在生氣時陪伴我的好朋友。每當媽媽說我不對時，我就跑進房間，生悶氣。不知不覺，我會拿起一本書，看起來。不一會兒，氣就消了。
我現在擁有許多書了，可我還覺得不夠，我還需要看更多的書。每次爸爸出差要回來時，他總會問我要買什麼東西。我就會毫不猶豫地回答：“我要書！”
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的願望是要讀遍天下所有的好書，從中吸取更多更多的知識！
我和字的故事作文600字 篇6書，是人類最不可缺少的好朋友，在茫茫書海中找到一本最中意的書那也是不容易的呀！幸運的是我找到了———那就是《貓王》全集。
我第一次看到這本書是在圖書館的借書室，我一看到《貓王》這本書，就被它深深地吸引住，頓時移不開腳步。我就一直坐在那裏看，連媽媽的呼喚都沒有聽見。可是，我上廁所的一小會兒的工夫，這本書卻被別人借走了。我很遺憾，也很懊惱。媽媽見了立馬給我買了一本。於是我和它成了形影不離的好朋友，天天把它帶在身邊。
有一次，我正在看這本書，時間飛快地流走了，不知不覺到了晚上10點。媽媽見我還沒有睡覺，立馬說：“都幾點了，還不上牀睡覺！明早不上學了嗎？”我根本不理睬她。這時，媽媽一把奪走我的書放進書櫃，讓我去睡覺。我頓時覺得，媽媽怎麼能這樣，太不講道理了，於是我氣呼呼地上牀了。可是我的心還沉浸在貓王的世界裏不能平靜。於是我趁媽媽上牀睡着的時候，悄悄地拿着書躲進被窩裏，拿着手電筒照着看。故事真的是太精彩了，漸漸地，我就像進入了貓王的世界裏，連媽媽起牀的腳步聲都沒有聽見。媽媽來看我有沒有睡着，哪知道幫我一蓋被子，我手電筒的光芒射來了出來。完了，被發現了。媽媽生氣地說道：“你眼睛還要不要了？再這樣我就把書扔了！”我怕媽媽真的這樣做，就不敢看了。
還有一次，我邊看書邊喝水，一不小心把水灑到書上，我趕緊用紙把水吸走，小心翼翼地擦拭着，就像擦拭着寶貝一樣，生怕弄破了它，之後再也不在看書時喝水了。
我愛書，我愛它的美麗，我也愛它的博大……我愛它的一切。和它們在一起是快樂的，我要繼續把這份快樂維持下去。
我和字的故事作文600字 篇7用一個詞來形容我爸爸的長相，那就是粗獷。瞧，他有雙大大的眼睛，頭髮稀少都快禿頂了，而且不少都是白頭髮。我總覺得爸爸的頭髮長錯了地方，全都長到鬍子上了。爸爸身子很寬大，1米7左右的個子，胖胖的。
爸爸雖然不帥，但他是我們全家的“開心果”，也是我們的“噪音機”。他有時候讓我們笑得滿地打滾，有時候又讓我們睡不着覺。
記得那一次，一個風和日麗的早晨，我們懶覺睡得正香的時候，我家的.“噪音機”——爸爸，就插上電源開始工作了。他先是小聲地打呼嚕，接着就開始了“山崩地裂”似地大呼嚕，把我嚇得都從牀上掉下來了。我氣勢洶洶的去找那隻“恐龍”算賬。我先堵住他的嘴，沒想到他一轉身呼嚕打得更大了。我趕緊將耳朵捂住，心想：軟的不行就來硬的。於是我把他的“無敵臭襪子”放到他的鼻子上，爸爸把鼻子一擤，趕緊起來了。我抱怨道：“老爸，打呼嚕就不能小聲一點嗎！”“我又聽不見！”說完爸爸又倒頭睡了。我氣得都冒煙了，便找來一個紙杯，放到爸爸嘴上，爸爸這才拔下了插頭，家裏終於安靜下來了。
還有一次，爸爸讓我們開懷大笑。晚上下班回到家，爸爸立馬從“工作模式”切換到“放鬆模式”，他脫下外套，把自己變成了“秋衣俠”。我看了他一眼，又仔細打量了起來，發現爸爸秋褲破了一個洞。我和弟弟大笑道：“你的內褲出來了！還是紅色的啊！笑死我了！”爸爸聽了哭笑不得，趕緊回到臥室，我們笑得更大聲了。
這就是我們全家的“開心果”——爸爸，他帶給我們的笑聲淹沒了他製造的“噪音”，我們在一起總會有各種故事發生，你喜歡他嗎？
我和字的故事作文600字 篇8我是一個愛看書的女孩，說起書，我和它的緣分可不淺啊！就連上廁所也在看書。同學們，可能你們還不太相信，這樣一個愛看書的女孩，低年級時是那麼討厭看課外書，那麼不喜歡寫作文……
一、二年級的我，只知道和同學們瘋瘋打打，甚至以爲讀書根本不重要。爸爸媽媽不知想了多少辦法，讓我多看書，可我每次都嚷嚷到：我不看，我不看！
要寫作文了，可我就像熱鍋上的螞蟻一般，怎麼也想不到好詞佳句，很着急。媽媽告訴我：“那你多看點課外書啊！”我聽了媽媽的話，去書店買了一大沓書來看。可我還是沒有什麼收穫。因爲當時我是囫圇吞棗、走馬觀花的讀書。
可有一次，一本書激發了我對讀書的興趣。那些幽默的詞句、生動的語段像磁石一樣吸引着我看了一遍又一遍。我真希望以後能像這本書的作者用那麼多豐富的內容、優美的語句來修飾自己的文章。能寫出那樣好的文章該多好！
後來，我每天都要去書店瞧瞧，看看有沒有什麼有趣的書值得我這隻“實習小書蟲”來品味品味。終於，我找到了！那些動人的故事讓我讀得如癡如醉；那些科幻小說領我置身於茫茫無際的宇宙；自然知識圖書帶我進入神祕的大自然……
轉眼間，我上五年級了，也成了正宗的“小書蟲”。那些堆積如山的書領我置身於知識的海洋，吸收着知識的營養。我越來越喜歡看書了，也有了更深的體會。也學會了做讀書筆記。寫作文時，也學會借鑑別人寫得好的語句，就這樣，我的作文越寫越好了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是鼓勵我們多看書，多學習的詩句。同學們，我愛上了讀書，書，改變了我的生活。讓我們一起去書的世界，獲取跟多的知識吧！
