學習的好夥伴作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的學習的好夥伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習的好夥伴作文

學習的好夥伴作文1

大家好,我是長長的鋼筆,我還戴着一定粉紅色的帽子穿着紅色的衣服,漂亮極了。

我還有一個小主人,小主人對我可好了,因爲她給我了一個溫暖的家,家裏面有鉛筆弟弟,橡皮姐姐,記東西的紙妹妹。我最好的夥伴是帶着一頂金色帽子,紅色衣服的鋼筆。爲什麼它是我的好朋友呢?是因爲我沒有力氣寫字的時候,它會對小主人說:“小主人,小主人,它已經沒有力氣了,你用我來寫吧?”小主人便放下我用它來寫,它沒有力氣的時候,我又去替它。所以我們成了世界上最最好的夥伴。

小主人認真的時候,我會在她的作業本上高高興興地寫着。可小主人馬虎的時候,我會把字寫得很醜。

我最喜歡我的小主人,我要一直爲小主人服務。

學習的好夥伴作文2

我有一枝鋼筆,這是爸爸送給我的。每天它都要出來爲我服務,我非常喜歡它。自從它來到我家就有了新朋友。

它是一個圓柱體,寫字的那頭是尖尖的。不用它的時候,我會爲它蓋上筆蓋,讓它在文具盒裏休息。它衣服上的顏色有黑色金色和深綠色。上面的圖案是兩條金龍,別人也很喜歡它。

它每天都會幫助我完成家庭作業,當我認真時,它好像對我說:“小主人,你真棒。”它寫出來的字也很漂亮。當我馬虎時,寫出來的字歪歪扭扭,亂七八糟。

一次,我的鋼筆壞了,我傷心地大哭起來,爸爸又給我買了一枝,我這才停止了哭泣。但我還是沒有丟掉它,因爲我愛這支鋼筆。

學習的好夥伴作文3

我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫着米奇和米妮。米奇身穿紅色的揹帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿着一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎着一朵粉紅色的蝴蝶結,手裏端着一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一隻黃色的狗狗,正在津津有味地品嚐着肉骨頭,那模樣滑稽極了!

文具盒裏面共有兩層,上層放着一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放着一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大!

文具盒就是我學習用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家裏聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!

學習的好夥伴作文4

我學習的好夥伴是鉛筆、橡皮和文具盒。

鉛筆是我的學習好夥伴,因爲老師每次叫我們寫字時,鉛筆就會跳出來,好像說:“小主人,我在這裏。”我馬上就把鉛筆拿出來開始寫,寫出來的字漂漂亮亮。

橡皮也是我學習好夥伴,因爲每次我寫錯字時,橡皮馬上從文具盒裏跳出來,扭扭自己的身子,錯別字馬上就不見了。

文具盒是我學習好夥伴,因爲文具盒可以把鉛筆和橡皮裝進他的大肚子裏。晚上鉛筆睡着了,橡皮也睡着了,文具盒裏的東西都睡着了。

我要謝謝我的學習好夥伴,是它們幫助了我。

學習的好夥伴作文5

我是一支很漂亮的鉛筆,我可漂亮啦!

我有一個尖尖的頭,還穿着漂亮的衣服,衣服上又喜洋洋的圖形。喜洋洋做着思考問題的動作,他上課問題可認真了。我的腳上有一雙白白的鞋。

我的主人把我買下來時就是要我幫她寫漂亮的字。可是主人她一不認真,我就要罰她,讓她寫字寫不好。有時候,她把我的頭咬住,我很不快樂,氣得要命。我就在心裏叫她不要這樣咬我,可是她聽不懂,我也沒辦法,只好罰她又寫不好字。我的主人有時認真聽課,我就表揚她,讓她把字寫好。我的主人有時會說:“我真是粗心,老寫錯,害我的小鉛筆一直寫字而受苦了。我的成績好了,可小鉛筆越來越短了。”聽到這些話,我心裏十分感動。

我真喜歡我的小主人,我一定要好好爲主人服務。

學習的好夥伴作文6

寒假的時候看了一套書,名字叫《語文主題學》。在這套裏,我最喜歡的書的名字是《彩色的夢》。

《彩色的夢》有很多關於美景的故事,我最喜歡的是《春天來了》。它告訴我們:春天,燕子帶着溫暖從南方飛回來。它們一邊飛,一邊向地球報告:“春天來了,春天來了。”草聽到燕子的叫聲,慢慢地把頭伸出地面,伸了個懶腰。它看到了多麼明亮的太陽,感受到了春風是多麼溫暖,不知不覺地曬着太陽,想着甜蜜的夢。桃樹聽到了燕子的叫聲,所有被樹枝覆蓋的粉紅色花蕾都綻出了笑臉。池塘聽到了燕子的叫聲,融化了結冰的水,快樂的青蛙和小魚在它的懷裏盡情玩耍。鴨子聽到燕子的叫聲,跳進水裏,美麗的水花掉進水裏,嚇得蝌蚪到處逃竄。孩子們聽到燕子的叫聲,一個個跳上跳下,大聲說:“歡迎,美麗的春天。”

學習的好夥伴作文7

我喜歡鉛筆、鋼筆,但是我最喜歡電腦。

有一天,媽媽不在家,我正在寫作業,寫到有一道題不會做,我想了很久很久,可仍舊不會,我只有去找電腦幫忙,查閱解答方法。

我打了很久很久的字,然後進行搜索,後來我就找到了解答方法。我就開始認真地計算了。隨後我把電腦關了,我就開始做其他題了,不一會兒,我做完了數學作業,我不禁感嘆:“有電腦真方便。”

後來,我就開始讀書了,我讀到一處有一個字不會讀,我又把電腦打開了,然後用五筆輸入法將字打出來,再搜索它的讀音。很快,我就知道這字怎麼讀了。

電腦真是我的學習好夥伴。有了它,我的學習就更輕鬆啦。

學習的好夥伴作文8

我是主人的學習好夥伴——鉛筆。

自從主人一走進文具店,第一眼就看中了我,立刻把我帶回了家。主人可真好,讓我又有了新朋友,有鋼筆哥哥、尺子姐姐、擦子妹妹、塗改液弟弟……

忘了告訴你,我身上還穿了一件透明的外衣,衣服上面有一隻可愛的小兔,還有些花紋,我頭上還戴了一頂小白兔頭形的帽子。

每當小主人認真寫字的時候,我就在本子上跳起優美的舞蹈。看到小主人寫字寫得那麼好,我真像說:“小主人,你寫的字可真好啊!”可每當小主人亂寫、不認真、不該寫的的時候,我就會大發雷霆,在本子上跳來跳去的,讓小主人的字醜醜的。我一定要讓她記住這次的教訓。

我喜歡我的小主人,因爲是她讓我找到了新朋友。

學習的好夥伴作文9

我學習的好夥伴是一個大大的刨筆刀。

有一回我的刨筆刀爛了。媽媽說:“我們去商店裏買一個吧!”我說:“好吧!”說完我們就走了。來到商店裏,我東看看西看看,都沒有我喜歡的。忽然我看見了一個有一點像一杯水的刨筆刀,這讓我愛不釋手。我一把拿起它,跑到收銀臺,把錢拿給阿姨,就高高興興地走了。回到家,我迫不及待地刨起筆來,有時候它就發出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“我有新主人了,我太高興了。”

有一回,我在寫作業時發現筆粗了,我馬上去拿刨筆刀,把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說:“小主人,你真是個愛學習的孩子。”我望了望刨筆刀,這可全靠它呀!

刨筆刀又像一座小房子,上面有一個小煙囪,還有一個小窗戶。我想它肚子裏一定有很多鉛筆屑。我打開一看,裏面果然有很多筆屑,於是我把它倒了。此時刨筆刀好像說:“哇,一身輕鬆!”

刨筆刀真是我的學習好夥伴。

學習的好夥伴作文10

我學習的好夥伴是橡皮,這個橡皮是媽媽送我的生日禮物。

它住進了我的文具盒,它和文具盒裏的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。

橡皮是黃色的,背面有一個變形金剛的圖案。橡皮的中心有個塑料,塑料上面刻了一個太陽。

一次,我的橡皮不見了。我大發雷霆地說:“誰拿了我的橡皮?”我把書包翻過來又翻過去,終於找到了。我的火氣慢慢地滅了。

一次寫作文,我卻東張西望的。我一不小心沒控好力量,在紙上畫了一條線,我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音,好像抱怨我不認真。我又仔細、認真地寫,我寫完了,還得了滿分。我真高興,這也得感謝橡皮呀!

這個橡皮是我的學習好夥伴。我很珍惜它,就算它沒有多少了,我也很喜歡它。

學習的好夥伴作文11

我有一個橡皮擦,它是我的學習好夥伴。

他穿着一件漂亮的衣服。橡皮擦可以幫我把錯了的字擦掉,但是當我用它的時候,它就會變瘦。但它沒有怨言,好像在說:“我瘦了也沒關係,只要能幫主人就好了。”但是我作業馬虎時,老寫錯字,一會又擦一會又擦時,它好像在生氣,說:“小主人,你不認真寫,讓我變瘦了,我也不會讓你有好下場。”它就不僅會把我寫錯的字擦掉,也會把我寫對的字一起擦掉。有時候,它會很用力地擦,把本子都擦爛了。一會又擦

放學回家時,我沒有把它收拾好,它就會在我的書包的一個角落多起來。當我回家寫作業,寫錯了字時,我準備那橡皮擦擦錯了的字,可這時才發現橡皮擦不見了,我佷急,到處去找,好半天才找到,這時橡皮擦好像在說:“你不好好收拾我下場就是這樣。”

我喜歡橡皮擦,因爲它是我學習的好夥伴。

學習的好夥伴作文12

我的學習的好夥伴是一枝鉛筆。它穿着一件紅色的衣服、淡紅色的外衣、黑色的褲子。它的形狀是多邊形的`。

當我認真寫作業時,小鉛筆就會跳起漂亮的舞蹈,把字寫得漂漂亮亮的。當我寫作業不認真時,小鉛筆就不高興了。它在我的作業本上寫出了歪歪扭扭亂七八糟的字,害得我被老師批評。

有時小鉛筆也會離家出走,跑到我的書包角里,讓我老半天都找不到它。有一回,我準備寫作業的時候突然發現我的學習好夥伴——小鉛筆不見了。我東找找西找找,原來這個小淘氣又離家出走跑到我的書包角里去了,都怪我不好好收拾它。

我很喜歡我的學習好夥伴——小鉛筆。我一定要好好保護它,因爲它幫助了我的學習。

學習的好夥伴作文13

我是一個橡皮,是一個普普通通的橡皮。

別看我不起眼,其實也有很大的作用呢。小主人寫錯了字,就用我擦掉寫錯了的字。

小主人不認真,書上滿是大叉,我就生氣了,就把紙都擦破了,還把正確的字擦掉。因爲我的願望是小主人的書上滿是又大又紅的大勾。只要這樣,我也就心滿意足了。

小主人很愛護我,我纔不像小明的橡皮擦那樣,身子破破的,連件衣服都沒有。

我愛我的小主人,因爲他一直愛護我,不讓我變成一個又爛又破的橡皮。

學習的好夥伴作文14

我有一個學習好夥伴,它就是文具盒。文具盒是媽媽送給我的。

文具盒是長方形的,它的顏色是粉紅色的。文具盒上有一隻美羊羊,戴着一頂老虎的帽子,好像在說:“我要把這頂帽子送給認真學習的小主人。”

當我認真時,小文具好像在說:“小主人你做得好,應該保持。”當我馬虎時,文具盒好像在說:“小主人可不該這麼做呀,改正纔是一個好學生。”、但有一次,我把文具盒給摔壞了,我很心疼,媽媽又給我買了一個新的文具盒。但摔壞的那個文具盒我也捨不得把它扔到垃圾桶裏,讓它和垃圾生活。所以,我至今仍保持着我我的學習好夥伴文具盒。

文具盒,謝謝你,是你幫助我學習。

學習的好夥伴作文15

在我的書包裏放着一隻“小熊”,它是我的文具盒。它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物,也是我的學習好夥伴。

小熊是由藍色和白色組成的,圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙黑寶石般的眼睛和一張又大又寬的嘴巴。打開一看裏面居住着許多成員,有鉛筆兄弟,尺子妹妹,還有經常幫助我的橡皮擦。當我要寫字時,鉛筆就從家裏跑了出來。當我要畫畫時,“小熊”又叫水彩筆出來大顯身手。水彩筆便馬上蹦蹦跳跳地出來了。當我寫錯字時,橡皮擦馬上跑了出來好像在說:“小主人,我來幫你。”

自從有了“小熊”,我的文具就不再亂放了,而且學習有進步了!啊!我真喜歡“小熊”這個學習的好夥伴!