在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》後續-國小三年級續寫改寫擴寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自從小木偶得到人類的表情後，再也沒有被人誤會了，生活得非常幸福！
有一天，小木偶想起了紅揹包，想起了小紅狐，也想起了老木匠的囑咐：小木偶，你要保存好紅揹包，雖然裏面沒有閃閃發光的寶物，沒有美麗的衣裳，也沒有香噴噴的食物，但是，裏面有獲得幸福的祕籍。於是，小木偶做好準備，決定出發尋找小紅狐。
心動不如行動，小木偶邊走邊想：我不知道小紅狐的`家在哪，該怎麼找到小紅狐呢……突然小木偶靈光一閃，跑到了派出所。它一見到熊警官，就問：熊警官，請問小紅狐的家在哪兒？話音未落，熊警官就不假思索地說：哼，我的記憶力很好，我記得幾年前你說小紅狐把你的揹包騙走了。現在，你想要找小紅狐報仇吧！熊警官一說完，小木偶就把事情的前因後果告訴了熊警官，熊警官一聽，就說：原來，小紅狐是一個不折不扣的大騙子！說完，就告訴小木偶小紅狐家的地址！
小木偶來到了小紅狐家，它發現，小紅狐的家破破爛爛的，走進門就發現兩隻老狐狸躺在牀上，不停的呻吟着！這時，小紅狐走了出來，小木偶一見，就逮住它，說：小紅狐，如果你不把紅揹包還給我，我就要告訴警察啦！（恐嚇小紅狐，使它交出揹包。）小紅狐一聽，就說：小木偶，這幾年來，我都在找你，紅揹包了並沒有食物，對我來說毫無意義。小木偶聽了，心想：可能是因爲小紅狐的父母體弱多病，而且自己很窮，就去做偷東西這種勾當。說：俗話說，人窮志不窮，再怎麼窮，也不能偷東西啊！你可以借錢，也可以賺錢啊！話音未落，小紅狐就說：借錢嘛，人們說我窮，還不了，賺錢嘛，人們嫌我個子太小了。小木偶聽了，就打開紅揹包，看了看，說：我來幫助你。就把錢送給了小紅狐，還指導它如何尋找工作，養家餬口。小紅狐感激不盡，事後，它們化干戈爲玉帛，成了一對形影不離的好朋友！
原來幸福的方法就是助人爲樂！
