在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的老師我愛您的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師我愛您的作文1
這些天都在下着細雨，班主任被學校調去出差了，由上課老師代理班主任，我知道班主任在說出差的時候還是掛念着我們。
班主任已經去出差一天了，不知道他怎麼樣了呢？好想跟他說我好想您啊！在看班主任QQ空間心情，一切一切都是在擔心我們這些天他不在會怎麼樣呢？會不會上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的，一開始的時候他說出差的時候我的心樂開了花。可是現在開始有點想念他來巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時，因爲班主任不在，我們都在自習，我們都有很乖，沒有讓他擔心，我們沒有吵鬧，只是在認認真真的在學習，或許我們每個人的心裏都不想讓老師擔心吧！因爲每個人都在想老師，只是沒有說出來罷了！您爲我們的好，我們都記在心裏面。您常常說我們長大了，該懂事會自理了。我相信我跟班級裏的每一個同學都會像您期待的那樣懂事，以後我們會有出息的。
老師，我愛您。
老師我愛您的作文2
陳老師，我有很多話想對您說，可是總不知道該怎麼講。雖然我第一次見到您的時候，並沒有什麼很深的印象，但是隨着時間的流逝，您知道嗎，現在您是我最喜歡的老師。
三年級下學期的時候，您開始教我們英語。之前我們班的英語成績並不太好，學期結束的時候還有人需要補考。您接手後，每次都很認真的給我們講課，每個知識點都講得特別細。爲了讓同學們更輕鬆愉快地學習英語，還經常和我們做各種有趣的遊戲。同學們特別開心，再也沒有人說討厭英語了，成績也有了很大的提高。期末的時候考100分的人一大把，那時候您知道我們有多開心嗎?
陳老師，我非常喜歡您，您真是個好老師，真希望您能一直教我到六年級，如果那樣的話，我會很開心哦。
陳老師，I Love You !
老師我愛您的作文3
親愛的老師，我愛您
九月的天空是藍色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節吧！
親愛的老師，您就是辛勤的園丁，您用您的收手託摸着我們的臉，您一天到晚都在忙，忙碌的您就從來沒有休息過。調皮的我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們，但是我們知道您是爲我們好。
夜晚，我們進入了甜蜜的夢鄉，而您還在幫我們批改作業。星期六、日，我們在玩，而您仍然在學校裏幫我們批改作業。
您爲了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行爲感動了我們，我們決定，認真學習，天天向上。這樣您就不會那麼累了。
但是老師依然在忙碌，因爲老師要爲我們上課，自己也要備課，要培育我們成長。有時候，還要去開會。我想對您說："王老師，您辛苦了，請您休息一會兒吧！”
九月十日到了，我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說：“祝王老師教師節快樂！”王老師流下了眼淚說：“謝謝！”
老師我愛您的作文4
我的老師瘦瘦的、高高的，任何人見了她都畏懼三分，我也不例外。可是在學習的過程中和她相處了一段日子，發現她並不是我想象的那麼可怕，而是那麼和藹可親。作爲一名新生的我，常常想得到她的認可和表揚。
老師，您知道嗎？您的每一個微笑，每一句話都是路標。對很多同學來說，寫字都只當是完成任務，沒有多大意義，不把它放在心上，我也這樣認爲，最後導致我的字寫得越來越難看。直到有一天，您教導我們，寫字不是在完任務，一個人從小就要把字練好，一個人的字代表學習態度的好壞。
在學習過程中，老師您從不偏心，哪怕是對成績最差的學生，您總是在鼓勵他們：其實你們都很聰明，很有潛力，如果能用心一點，一定會有成就，看到你高高舉起的小手，老師彷彿看到了春天的小樹發芽了……
老師，我愛您!
老師我愛您的`作文5
每一個學生都喜歡老師，我最喜歡班主任林老師。林老師的頭髮長長的，眼睛圓圓的，總是對我們嚴格要求。
林老師的眼睛會說話，當有同學在課堂上不聽講，她就會用嚴厲的目光警告那位同學，當我們取得好成績時，她就會用讚許的目光溫柔地看着我們。
如果我們寫錯了字，老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文，林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候，我們不會的題目，她會不厭其煩的講解，直到我們會爲止。
當我們坐姿和寫姿不端正時，她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢！老師留的作業，我們會按時完成。
我們課外活動的時候，林老師會幫我們甩繩，好讓同學們跳。
當我們生病時，林老師輕輕地摸着我們的額頭小聲地問我們是否好一些，如果落下的一些作業，林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。
我喜歡林老師。在她的教育下，我們的成績變得優秀了。
老師我愛您的作文6
在我的印象裏，有許許多多教過我的老師， 其中有一位讓我印象最深刻的老師，她就是我們的副班主任何老師。
在一年級第二個學期的一天晚上，我洗完澡後感到頭暈，我告訴了何老師，何老師聽了，連忙用手摸了摸我的頭，說：“好像發燒了呀？”說完就迅速拿出體溫器給我量了量。“ 還真的發燒了！”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽， 然後又一路小跑帶着我來到了醫院，讓醫生給我開藥，量體溫。她一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，我感到舒服多了。“好點了嗎？”何老師關切地問，“嗯！”我回答道。不一會兒………
還有一次，我不想去練琴，何老師知道了，耐心地對我說：“去練一下吧！不然，你長大了就沒才藝，大家都不會羨慕你了！”我一聽，覺得有道理，只好去練了！
老師，我忘不了您的愛！是您在我泄氣的時候鼓勵我；是您在我生病時護理我；是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您，何老師！
