【熱門】五年級的作文彙編六篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級的作文彙編六篇

五年級的作文 篇1

國慶放假,由於我的腿疼,哪兒也不能去。在家閒來無事,便想找事做。

我看到牀上有一本書,拿起一看,哦,是一本毛筆字帖。我打開看了看覺得這太簡單了,不就寫兩筆嗎,兩三下就完了,反正我沒事幹,就寫一寫吧!

真是不寫不知道,一寫嚇一跳,我把“一”“畫”成了小狗的骨頭,把“日”“畫”成了皮球,把“冒”“畫”成了小人……用姐姐的話說,就是醜出了新境界。看着這些奇醜無比的字我哭笑不得。

好勝心由此而生,我就不信我寫不好!

我仔細琢磨書上的字,認真看筆的起落、間架結構,在哪兒頓,在哪兒揚……總之,認真讀帖!過了十幾分鍾,我決定再練一練。

這一次比上次的要好一些。雖然還是非常醜,但勉強能看得下去了。

我再一次深入地推敲,筆畫之間的距離,怎樣用筆……再次深入地做了研究。我費盡了心血,甚至連吃飯都沒了胃口,我想這一次應該有所改觀了吧。

我再次提筆寫字,這次寫出的字比上次好多了,雖然不可能比得上字帖的字,但也是不錯的。這時,成就感從心底裏升起,心中塞滿了喜悅,像做了一件多麼了不起的事,嘴角還泛起一絲笑意。

媽媽看到我的字,也誇好看。我美滋滋地聽着他們對我的讚美,心裏高興地不得了。

從一開始的不屑到現在的認真,我花了很多功夫。看來,什麼事只要有努力認真的態度,就會有成功的可能。雖然假期沒有出去玩,對於我來說這也是個不小的收穫了!

五年級的作文 篇2

人人都有一個美好的夢想!也許,有的人夢想着去海邊,有的人夢想着去環遊世界,還有的人夢想着去登山。我也列外,我也有一個屬於我自己的夢想。

也許,我的夢想是浩瀚大海中的一滴薄弱的水滴。但我不放棄,因爲這是我的夢想。

我好想長一對兒翅膀!我要用這對兒潔白美麗的翅膀飛向祖國的萬里海疆,去欣賞那奔騰不息的浪花;我要用這對兒潔白美麗的翅膀飛向魅力壯觀的九寨溝,觀看那讓人心曠神怡的景色;我要用這對兒潔白美麗的翅膀飛向人人都向往的地方—北京天安門廣場;我還想用這對兒潔白美麗的翅膀飛向書中小飛俠彼得潘所住的地方,那個永遠長不大的小島。

我知道我的夢想是不可能實現的。但我卻仍然還抱有希望,因爲這是我的夢想!而且,我還常常在夢香中實現我那個不可能實現的夢想呢!那時,我夢見我想小鳥兒一樣在天空中自由翱翔。此時的我,很快樂

我的夢想雖然不可能實現,但我卻從不放棄。這是我的`夢想,我將它放入心中,放入心底!

五年級的作文 篇3

我的夢想是當一位大學老師,這是我一直以來的夢想。爲什麼我想當大學老師呢?看看下面的故事吧!

記得剛上幼兒園的時候,我就很羨慕幼兒園的老師,那是因爲幼兒園的老師能讓幼兒園的小朋友聽話,跟老師一起學習英語單詞。後來,我到了紅星路國小上一年級,發現我以前最好朋友的媽媽原來是一位大學老師。所以,我心裏出現了一個念頭:將來要當一名大學老師。

那天晚上,我好奇地問媽媽:“媽媽,你最希望的事是什麼?”“那就是希望你能考上大學,當一名大學老師。”媽媽回答道。聽了媽媽的話我想:我以後要愛學習,愛思考,當一個好孩子,爲媽媽爭光!我又對媽媽說:“恩,好的,我會考上大學的。”聽了這話,媽媽滿意地笑了。

從那以後,我每天都在做大學老師的夢,我夢見了:我給下面的同學講一些知識……對於我來說,只要我肯努力,不停地奮鬥,夢想一定會實現的!

五年級的作文 篇4

平安夜,聖善夜!萬暗中,光華射,照着聖母也照着聖嬰,多少慈詳也多少天真,靜享天賜安眠,靜享天賜安眠。平安夜,聖善夜!牧羊人,在曠野,忽然看見了天上光華,聽見天使唱哈利路亞,救主今夜降生,救主今夜降生!

平安夜,聖善夜!神子愛,光皎潔,救贖宏恩的黎明來到,聖容發出來榮光普照,耶穌我主降生,耶穌我主降生!

在我的字典裏,平安夜,大概就是很安和,很溫暖的日子。這只是一種很模糊的概念,所以不必去評論對與錯,因爲我們只希望自己和家人朋友平安,而已。這有點類似於中國的中秋節。在平安夜裏,把公事私事全拋至腦後,一家人在家裏好好吃一頓飯,然後許願,祝福,幸福足矣。

12月24日,我在班上的考試中得了100分,媽媽知道後,高興地對我說:“晚上媽媽帶你出去吃飯,作爲對你的獎勵。”“好呀!好呀!”我連忙說。媽媽說還要等姐姐回來,我便立刻去邊做家庭作業邊等姐姐。

聽到姐姐進家門的聲音,我高興地一蹦三尺高,立刻拉上媽媽準備“啓航”。姐姐被我的樣子搞得丈二和尚摸不着頭腦了,問:“你們要幹什麼去啊?”媽媽告訴姐姐:“快收拾好,咱們一起出去吃飯。”姐姐這才明白是怎麼回事了。

等我們到飯店的時候才發現,這裏的人好多啊,都可以用人山人海來形容了。我們的座位號排到了2101,可現在才叫到20xx啊!姐姐提議去逛街,我卻反對,萬一我們逛街忘了時間,那豈不是就錯過了。媽媽和姐姐還是尊重了我的意見,我們坐在飯店大廳裏等。

好不容易輪到了我們,我迅速衝到餐桌旁,點起了菜,“炒飯、紅燒魚、……快點上菜哦,我都餓壞了!”等到美味的食物一端上來,我便狼吞虎嚥地吃起來,我想這個平安夜裏,能吃到這樣美味的食物,真讓人高興啊!

五年級的作文 篇5

寒假,老師佈置了五篇作文,我本以爲是一件十分簡單的任務,結果……

今天,我正打算提筆寫作文呢,沒想到……天哪!我的思路去哪了?我沒有了它,就不知道該怎麼寫,寫出來的作文,全都是枯乏無味的,所以我要調動身體去尋找我的思路。

目標一:天花板

擡起頭,只看見雪白的天花板和電燈,並沒有什麼特別。不過,我的腦海中閃現出一個念頭:要不要把題目設爲《我的天花板》,把自己心目中的天花板和眼前的天花板相結合,把眼前的天花板“裝修裝修”。不過這樣與題目會有所矛盾,所以我的思路不在這裏。

目標二:書櫃

打開書櫃,滿目琳琅的書籍展現在眼前:有爸爸的醫類的書,有媽媽看的生活類的書,有我看的課外書,還有妹妹看的繪本。我要不要寫寫書櫃呢?從外寫到裏,詳細介紹它的外表,大略介紹裏面的書,書呢,可以挑出一兩本具體介紹。但是,可能會用不好詞,看來,我的思路也不在這裏。

目標三:王晨曦(我的妹妹)

突然,想到我古靈精怪的妹妹,就在她的身上找思路吧!我把她從頭到腳都找了個遍,打算以她的“古靈精怪”爲特點,舉出幾個事例。可這樣我還是覺得不完美,我的思路也不在這裏。

咦,我的思路好像又自動回到我的腦子裏了。耶!不用爲寫作文愁了!

五年級的作文 篇6

光陰似箭,歲月如梭。時間一下子就過去了。如今是20xx年了。現在的科技已經很發達了。最近我發明了一種神奇的帳篷,這種帳篷一上市,就被市民紛紛搶光。搞得我們發明者累死了。接下來讓我來講一下這個帳篷的神奇之處。這帳篷的顏色能隨便換,你可以用語音說什麼圖片,帳篷就能換成什麼圖片。進入帳篷可以發現帳篷裏面很大,有25平方但是折起來確實很小,只有1平方左右。如果忘記帶食物,那也不用擔心,只要對着食物球說想吃什麼,比如說牛肉拉麪,就會有牛肉拉麪,大家不要以爲食物是免費的,其實錢是由家裏付的,在地上有5個按鈕,第一個可以讓帳篷伸起來,並且帳篷四個面都會變成從外看不見裏面,從裏看得見外面的玻璃,而且可以放出有激情的音樂,因爲有隔音裝置,就算音樂開的再響也吵不到別人,第二個是臥室。可以玩累了休息一會,而且還有數字電視看。

第三個是淋浴室,出汗時可以洗洗澡,或者累時來免費享受一下溫泉,第四個是可以變成倉庫,來儲存野營要用的和玩的。第五個按鈕可以將掉在外面的垃圾,用一個很像吸塵器的東西把垃圾吸回來。並且通過管道送到最近的垃圾箱裏面去了,這樣就可以保護環境了。怎麼樣,我這帳篷還不錯吧,由於帳篷很實用,一運到哪裏就被紛紛搶購光,一個不剩。現在電話鬧翻天,是世界各地打來的,都是訂購萬能帳篷的,把我們忙壞了。請大家放心,我們以後一定發明更好的東西。來造福人類。