在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的幫助別人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下午，快速記憶班下學了。我坐着公共汽車，途中看見一位白髮蒼蒼的老奶奶步子蹣跚的上了公共汽車。我馬上站了起來，拍了拍老奶奶的背，請老奶奶坐到我的位子上。老奶奶非常高興，對我說：“謝謝，你真是一個好孩子。”我聽了這句話心裏美滋滋的。
助人爲樂是中國的傳統美德，讓我們從自己做起。
幫助別人作文 篇2一天在美麗的菜園裏，兔媽媽讓小兔拔蘿蔔去，小兔蹦蹦跳跳的來到菜園裏，看見有許多紅彤彤的蘿蔔，後來小兔找到了一個大蘿蔔開始拔了起來，拔了一會小兔累的滿頭大汗，氣喘吁吁，還是拔不上來，這時小狗看見小兔很辛苦急忙跑過去說：“我來幫你拔吧！”小兔說：“謝謝你”。小狗和小兔就開始拔呀拔呀終於拔出了大蘿蔔。小兔高興地說：“謝謝你幫我把蘿蔔拔了出來。”小狗說：“不客氣我們是好朋友。”
我們要學習小狗樂於助人。
幫助別人作文 篇3望着腳下的創口貼，我又笑了起來。
星期四的早晨，我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的光芒小道上，一邊分享着自己的心事，一邊手牽着手來到學校。
“嘿！可真煩人。現在上了六年級，我寶貴的休息時間全沒了！全都被可惡的補習班給佔據了，在學校裏，每天都有念不完的經，老師今天還說要過關解決問題！”剛坐下板凳，又聽到好友n多遍的抱怨，我忍不住白了她一眼。這時，老師進來了，手拿話筒：“現在趕緊將有關數學的課本拿下去，拿出過關本，開始過關。”老師的話語剛落，好友便急匆匆地向我借本子，我便將唯一一個新數學本借給了她，放學時，好友一直在向我道謝。
下午如約而至的到來，我身穿運動三件套向好友跑了過去：“今天我可真開心，爲數不多的體育課就在下節課，我可要大展身手啦！”可好友卻沒有像我想象的那樣高興，而是憂心忡忡的望着我：“你的傷口好了嗎？可不要再摔跤了。“沒事，我可不會在同一地方摔兩次跤的。”我滿不在乎地回答她。
終於到體育課了，我奔向後操場，站到隊伍裏去。準備活動做完了，我們便開始跑步，我像剛放出籠子的鳥兒，在操場上自由的飛舞，當我快樂的奔跑時，討厭的鞋帶突然散了，踩到鞋帶的我，重心不穩，向前撲去，一陣劇痛涌上心頭，原來是快癒合的傷疤又一次裂開了，血像噴泉一樣涌了出來，好友迅速幫我清理傷口，然後再幫我貼上創口貼。傷口處理完畢後，我漲紅的臉像好友道謝，可好友卻說：“這是應該的，你幫了我，我也要幫你呀！”
“你幫助了別人，別人也會幫助你。”這可是常識啊！真希望世界上有更多互幫互助的人啊！
幫助別人作文 篇4人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。
在那個風和日麗的早晨，我被一個電話的來電鈴聲吵醒了。我匆匆忙忙地跑去接電話：“喂？”“豬豬！姑媽啊！”哦！原來是姑媽啊。“豬！我現在和你奶奶在恆福星際喝早茶，你來不來呀？”我說：“好啊，那我怎麼過來啊？我爸爸今天不在家。”“你可以自己搭公交車過來嗎？”“應該可以，我試試吧，你十分鐘後去公交站等我吧！”……
我下去了樓下公交車站等車，我坐在那裏，看見一位老奶奶在四處張望，好像在尋找什麼。我忍不住跑了過去問她：“奶奶，你是在尋找什麼嗎？”
那位老奶奶轉過身來，我才發現，原來她有一隻眼睛看不見的，她也已經很老了，有七八十歲了。
“小姑娘，廁所在哪裏啊？”那位老奶奶說話有客家口音，我以爲她說的是廁所。“我們這邊沒有廁所，老奶奶！”我回答道。“廁所，沒有嗎？”老奶奶又問道。
我仔細聽了聽，原來這位老奶奶說的是稅所！不是廁所。稅所就是地稅局嘛，這裏離地稅局不遠。
“哦！你說地稅局吧！直走拐左就是了。”我說道，說完指了指地稅局。
“好姑娘！真棒啊！謝謝你呀！”老奶奶給我道謝道。
“沒事，應該的！”我笑嘻嘻地說。
這時，我的心比吃了蜜蜂還甜，還是老話說得好！幫助別人，快樂自己呀！
幫助別人作文 篇5今天我問了媽媽一個幼稚的問題“媽媽什麼美德？”媽媽是這樣回答我的，生活中處處是美德----寬容是美德，忍讓是美德，包容是美德。媽媽說了一堆，我還是一頭霧水—不懂，媽媽終究還是瞭解我的，看着我疑惑的表情明白了我的心思，職能耐心的說“你聽說過孔融讓梨的故事嗎”？“聽過啊！”這下我來了興趣，“那就是美德，傳統的家風美德！”“可是咱們家有很多梨啊，不用讓都可以吃的！”我反問媽媽。“那我們就做能做到的啊，聽說過雷鋒叔叔的故事嗎？幫了別人一輩子，自己雖然很辛苦，但覺得非常快樂，我們去幫助別人，幫助別人也是體現美德的一種！這樣我們能做到，所以美德離我們並不遙遠！！ 經過媽媽的引路，我還真的想起來一件經歷的一件事：
大約在前兩週的一個週六的下午：媽媽帶着我和妹妹去逛超市，剛進超市裏面不久，妹妹就鬧着肚子疼，要去廁所，無奈之下，我和媽媽只能陪着妹妹去吧！妹妹進去了，我和媽媽在外面等，旁邊還有幾個人，讓我注意的是有一位坐着輪椅的老奶奶，看起來大概50多歲，一位叔叔在後面扶着輪椅，而且輪椅的旁邊還放着一副柺杖，因爲爸爸媽媽都是醫生，我經常在爸爸的科室裏看見這個東西，有時候還淘氣的拿起來玩一會。所以我會知道這個柺杖是老奶奶走路用的，我正沉思着，老奶奶準備摸着柺杖試着站起來，看着很吃力的樣子，這是妹妹從衛生間蹦蹦跳跳的跑出來，“終於解決了，真舒服”說着就要和老奶奶碰個對面，媽媽立刻喊住了妹妹“閨女，別跑，讓奶奶過去”這時站在旁邊的說說不放心的說“自己能行嗎”“行”奶奶回答，一邊試着向前吃力的邁着步，這時，媽媽說，“你們倆去扶着奶奶去衛生間，注意慢點別摔着”“行”我倆一起回答，扶起奶奶慢慢的向前挪着，雖然只有十多步遠，奶奶卻走了好半天，每走一步都很疼的樣子，一個來回我們用了大約二十分鐘的`時間，我們出來的時候，媽媽正和叔叔聊着奶奶的病情—奶奶的腿骨折了，剛做完手術半個月，我們把奶奶扶到輪椅上，奶奶熱淚盈眶的連聲道謝，誇我們倆懂事，是助人爲樂的好孩子，叔叔也是非常感動，不斷的說着謝謝。說着我們就繼續逛去了，媽媽邊走邊問我有什麼感受嗎？我說“媽媽。今天是我最快樂的一天，我做了一件有意義的事情”“嗯，幫助別人，快樂自己”。媽媽欣慰的說“這就是美德---助人爲樂的美德”。
其實，回想起這件事，我才覺得發生在我們身邊這樣的事情很多，我也被別人幫助過，比如：我們天放學等媽媽來接我的時候，因爲車比較多，維持秩序的警察叔叔的會主動送我過馬路，這也是警察叔叔的美德啊！、
一顆紅紅愛國心，做陽光好少年，文明美德伴我成長。
幫助別人作文 篇6一天，我和弟弟去同學家玩。
同學家在七樓，我們上樓時，看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面，她上樓很吃力，每上一步就要停一下。我悄悄的對弟弟說：＂我們一起扶老奶奶上樓吧！＂弟弟摸摸頭，想了想，便爽快的答應了。
我倆快步走到老奶奶身邊，笑着說：＂老奶奶，讓我倆扶您上樓吧！＂老奶奶拍拍我倆的肩膀，說：＂不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們！你們玩去吧！＂＂奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧！＂我請求道。老奶奶笑了，說：＂你們真是懂事的孩子，！＂＂不用謝！這是我們應該做的。弟弟高興地說。
我倆一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上樓。２樓，３樓……不知不覺走到了６樓。站在門口，老奶奶高興地說：＂我到家了，謝謝你們扶我上樓！進家坐一會兒吧。＂＂不了，我們還要去同學家呢。＂說完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學家玩了。
晚上，我想起着件事，心裏美滋滋的：幫助別人是一件多麼快樂的事情啊！
