每當我回到故鄉，我都抽出一點時間到我的啓蒙國小－－勝利國小去走一走看一看。我走在小時候上學的路上，那悠長的上課鐘聲好象還在我的耳邊迴響，總讓人感到是那樣的悅耳，又是那樣的親切......
我的六年國小生活，是在朱河鎮的勝利國小度過的。我的家離勝利國小不遠，大約一里來路，如果走簡家灣的小路去上學，大約四五分鐘就走到了學校的後門，加之那時候的小路兩邊沒有多少房屋，周圍比較空曠，所以上課的鐘聲傳得很遠，有時候走出家門就能聽到。每當聽到上課的鐘聲響起，我都拿着書包，飛以似的沿着小路跑進學校，當我上氣不接下氣地跑進教室坐好以後，上課的鐘聲正好停止，這時候總是慶幸自己沒有遲到罰站。
記得讀國小時，學校對遲到曠課抓得是很嚴的。遲到的要站到教室後面牆邊罰站，而且還要進行處罰，教室的清潔衛生，一個星期由你打掃。對於曠課的那就管得更嚴，不但要批評處罰，還要把家長請到學校，當面勾通情況，共同進行管理教育。那個時候小孩子都害怕老師把家長請到學校。在我的映像中，我遲到罰站過一次，而且還是和上課鐘聲緊緊相連的。記得那還是讀國小四年級，春暖花開的五月份，池塘裏有小蝌蚪的時候。中午吃完飯，我和兩個男同學一起去上學，有一個同學說，這時候上學還早，我帶你們到新河邊的池塘裏抓蝌蚪玩，大家一聽，當然高興，於是就隨他一起去河邊池塘裏抓蝌蚪。那時池塘裏的蝌蚪真多，池邊水草裏黑壓壓的一片，我們趕緊拿出墨水瓶，把沒用完的墨水倒掉，把瓶子洗乾淨後，把抓到的蝌蚪裝進瓶子裏，一會兒瓶子就裝不下了。正在這時，上課的鐘聲響了，我們來不及洗去手上和臉上的泥花，就往學校裏跑，當我們跑進教室時，老師早已站在講臺上開始講課了。同學們見我們一個個都是五花臉，發出一陣笑聲。老師見我們這個樣子，沒說多的，就叫我們到教室後面去罰站，最後還處罰我們打掃教室的清潔衛生。
自從那次遲到罰站以後，我對學校的鐘聲更加專注了，不但聽它長短不一的鐘聲，還注意起了敲鐘的老師。學校指揮上課.下課.集合.做操的`鍾，就掛在操場邊的一棵楝樹的橫枝上，一根敲鐘的繩索斜綁在樹幹上。這隻鍾可能是銅質的吧？因爲聲音響亮，傳播很遠。敲鐘的老師在我的記憶裏好象姓羅，人比較矮瘦，戴一副眼鏡，由於家庭成份不好，學校沒有安排他教學，只要他負責打鐘和其它的勤雜工作。羅老師看上去總是畏畏諾諾的樣子，但對分管的工作總是兢兢業業的。就拿他負責的敲鐘來說吧，不但準時，而且根據不同的情況，敲出不同的聲音：上課的鐘聲是當.噹噹.當.噹噹.....下課的鐘聲是當.當.當......集合的鐘聲是噹噹噹.噹噹噹.......早晨上課和課間的上課鐘聲也不相同，長短不一，時間久了，就能從鐘聲中聽出學校里正在開展什麼活動。正是這樣的鐘聲，伴我度過了六年的國小生活。
五十多年後，當我又來到小時候的啓蒙學校——勝利國小。學校的大門，被後砌的民居，變成了一截小巷。走進學校的大門，一切都沒有了原來的模樣。記憶中的平房教室，現在變成了高高的樓房；那口掛在楝樹上的銅鐘早已不見了，電鈴已經代替了鐘聲！我站在那棵楝樹原來生長的地方，心情久久不能平靜，呵，迷人的母校鐘聲，它仍在我的腦海中迴響……
