在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
她是一個助人爲樂、特別喜歡學習的人。每次在寫作業時，她都會把自己最漂亮、最完美的作業展現出來。她是誰？她就是我們班的——張可欣。
這不，老師給我們佈置了一項作業——所有同學都把基礎訓練寫到語文園地四。聽到這個作業我特別難受，我的基礎訓練缺了一個單元還多，寫到語文園地四簡直比上天還難。
中午放學，我到家就寫，可我不會的題一大堆。我想爭取寫完，可誰都知道，一箇中午寫完一單元就夠多了，一個單元多誰能寫完呀！
“就算是天上的神仙，也寫不完這些作業。”我邊非常努力的寫着邊自言自語道，“中午能寫到哪就寫到哪。”
下午第二節課，班長告訴我們：放學之前一定要寫完，寫不完的不行，放學老師就收。
聽了班長的話，我就更加的緊張了，只有在努力的寫，才能避免數量加倍的的作業。我沒有心情了，我趴在桌子上：如果我沒有那麼多的作業，那該多好啊。
我無奈的望着那麼多的作業。突然，我看到張可欣在牆角仔細的寫着作業，而且不漏一題，還那麼的認真。看到她這麼仔細，這麼努力，這麼認真。我的心裏很不是滋味，埋頭更加的努力寫了起來。終於一口氣把作業寫完了。
她的堅持不懈，使我快速的寫完了作業。但更讓我明白：只要我們堅持不懈，無論在做任何事，都能取得成功。
她這種堅持不懈的精神，讓我有所感動，我也要學習這種堅持不懈的精神。
四年級作文 篇2在我們成長的過程中，誰都難免會有些心事。或許是擁有一個美好的願望，始終縈繞於心；或許是一次誤會，一時難以排解；或許是自己的某個失誤，給親友帶來了麻煩……
敞開心扉，仔細一看，我還真有不少的心事，這一樁樁心事彷彿一個個好動的小精靈。其中一樁心事使勁兒一蹦，蹦入了我的腦海。
那是個陽光明媚，風和日麗的一天。趁着放假，我叫上了小夥伴們，一起來到了鄰居家門口的空地上。地上擺放着花花綠綠的小石子，我靈感突發，打算和夥伴們比賽扔石子。直到決定之後，我才發覺自己實在不適合這個遊戲，和小夥伴們相比，我太瘦弱了，如果把他們比喻成大象，那我就是一隻似乎被風一吹就能吹走的小螞蟻。別人扔的又快又準，什麼絕技都使出來了，玩得不亦樂乎，而我卻在一旁乾着急。
……
眼看着比分慢慢被拉下去，我真想像魯智深一樣發作。於是，隨手拿起一塊小石子扔去。不知道是風的問題還是自身的毛病，小石子居然脫離了“軌道”，徑自向鄰居的窗戶飛去。隨後只聽“砰”的一聲，原本完完整整的玻璃瞬間變成了玻璃渣。隨着鄰居的尖叫，我們早已逃之夭夭。突然下起了雨，雨水刺痛了我的皮膚乃至心靈，我有點暈暈糊糊的，似酒後又不似酒後。我覺得五臟內腑都是冷冰冰的.，血液很遲緩地在周身循環往復，一陣陣的，微微有點麻人。我眯起雙眼。此時，覺得四大皆空，偌大一個世界，彷彿就剩我一個人。石子呀，無盡的苦惱呀，一切都來了。
我的鄰居以前對我非常好，現在想起那時的我太稚嫩，竟然連聲“對不起”都沒說，我十分自責。
這件事在我心中憋了許久，自然而然的成了我的一樁心事。
四年級作文 篇3那本來是一個平平淡淡的一天，可卻被一隻狗攪混了！只是一隻小小的狗，把我那美好的一天破壞了！
昨天下午，我騎着車子去上課，回家的時候有些餓，就去課外班門口的小賣部裏買了一根火腿腸，想來填飽我那“無限空間”的肚子。
我緩緩的騎着我的車子，嘴裏啃着我的火腿腸，有時還會哼一會曲子·····這小小的幸福，是多麼美好！可就停在離家了還有幾步路的地方。
晃晃悠悠、晃晃悠悠的“飄”到離家不遠的地方停了下來，我想把火腿腸吃完在回家。忽然感到一股殺氣，扭頭一看，哈！原來是一隻小狗狗啊！“怎麼啦，小狗狗！是不是很想吃啊？給——啊嗚，我幫你吃了吧！”我笑眯眯地在逗那隻狗，可忽然感到那隻狗要發脾氣了，便急忙騎上車子準備逃走，也不忘給小狗狗說：“額——我今天還有事，小狗狗我不陪你了喲！千萬不能跟過來啊！”
我說完，就急忙騎上車子走了，可那隻狗卻緊緊的追着我，而且還跑得很快，還在“汪汪汪”兇狠的對我叫着，好像馬上撲上來咬我一口！不過，它竟然能追上我的賽車，應該是一個運動健將吧！
我的心裏好委屈，我又沒有幹錯什麼，幹嘛要追我啊！嗚嗚嗚~眼淚都快要掉出來了，今天到底怎麼了啦！那隻狗狗已經追我快圍着小區轉一圈啦，它累不累啊？可是我已經累得要趴下了！咦？對啦！我還有祕密武器嗎！我停下車，以正面面對小狗：“狗狗看招！火腿腸之攻擊！”沒想到狗狗跟着火腿腸走了，趁這時候趕緊溜！
好倒黴的一天，竟然會被一隻狗追殺！實在是，太丟臉了！
四年級作文 篇4今天，我去音樂學院考級了。一到那裏我就看見，紅色的橫幅上寫着：讓音樂給您帶來快樂和力量。因爲我很討厭練鋼琴，所以我改成了：讓音樂給您帶來作業和負擔，把李老師氣得。
在考場外琪琪說了一大堆廢話，我和王夢涵一幅想聽不想聽的樣子等待着可惡的鋼琴考級。
上樓梯時我覺得我的身體好似沒骨頭似的軟趴趴的，差一點就坐在樓梯上了。我把准考證交給老師後，老師笑眯眯地對我們說：“十四教室的人實在是太多了，都排到走廊上來了！”“什麼？”
該我們進去了，我一看，誒呀！差不多連上大學的姐姐都來考級了呢！
我一進去老師便問：“你叫什麼名字？”“曹依楨！”我果斷地回答道。老師面無表情地說“叫李佳思進來！” 我大聲說道：“好！”，我心想啊還要在等待中煎熬了。
終於輪到我進去了，好緊張呀！竟然連手指都忘了！我在心裏大喊：“救命啊！救救救救救救救救救救救救救救救救救救人啊！”
哇！終於考完了！可以去吃大餐了！老師原本想讓我們吃韓國料理，結果琪琪和芊芊姐姐都吵着要吃百富烤霸。嗚嗚！好好的一頓大餐，結果卻變成了吃垃圾食品嗚嗚哇哇！
吃得好飽呀！我估計我又長胖了幾十斤還得繼續減肥！。老師還給我們一人買了一個哈密瓜，讓我們吃到撐死。
就這樣我又一次完成了我的考級任務，依依不捨地回家咯！
四年級作文 篇5在一個春光明媚、天空一碧如洗的早晨，我和爸爸媽媽去超市買點東西。
一出超市，我就看見一個人，手裏拿着一個吃的東西，可是，他把吃東西袋子隨手就扔在了路上，本來這條路是乾乾淨淨，沒有一個雜物的地方，可是這裏就被，哪一位叔叔扔了，一個垃圾，這裏就覺得有一絲骯髒。
我說：“叔叔，請你把地上的垃圾，撿一下放到垃圾桶裏去好嗎？”那個叔叔說：“我扔的東西怪你什麼事”，你個小屁孩快給我滾，我的事情不要你管，他用力推了我一下，頭也不回地走了。
我很生氣，於是我怒氣衝衝地，上前去把這個垃圾撿起來，放到垃圾桶，我想這種人，是不是像那種，“視而不見，聽而不聞，食而不知其味，”的那一種人呢。
我長大以後，不能像這位叔叔一樣，亂扔垃圾，做個文明的好公民，那個叔叔雖然，穿的很好，可是他的品德和品格都不好，而且我們現在正在創文明城市，那些亂扔垃圾的人，知道不知道有多少爺爺和奶奶、工作人員在爲創文明城市幕後工作着。
城市環境衛生不是一個人來保護，而是要我們一起來保護，保護環境人人有責。
直到現在，一想起那個不文明的行爲，我依然很生氣。
四年級作文 篇6旋轉倒掛，這個題目很特別，告訴你們吧，這只是悠悠球1A有難度的招數，必須控制好你的速度，速度太快，容易卡線，速度太慢，容易死，所以，你的速度不能快，也不能慢，應該用中速。
昨天，我在樓底下玩悠悠球，玩了一會兒，我想，我手裏拿的是迪蘭的悠悠球，我就練一個迪蘭的招術吧，我冥思苦想，終於想着了 ，就練旋轉倒掛吧，我邊想邊練，一不小心，把球給弄飛了，不偏不倚，正好砸在腦袋上，我大叫了一聲“啊”。我想，這是什麼破球，怎麼這麼破啊，我剛要把它扔了，又想起書上以前看過的，幹什麼事都不要三心二意，一想剛纔的做法，確實做的不對，所以，我又認真地練起來，開始認真練了，我先閉上眼睛，讓心平靜下來，然後，就開始練了，我先把左手往前伸，右手猛地往左手那裏，猛地來了一下，來了個掛線，然後右手圍着悠悠球繞一圈，再用右手橫着轉一個旋轉倒掛，完成了。
從這次練旋轉倒掛使我明白了三心二意幹事的滋味。
四年級作文 篇7“糟了，那個背書包的小男孩也在往那邊衝去，算了。”公園裏，正往那張唯一的空椅子走去的老大爺失望地停住了腳步。
剎那間，眼看小男孩衝到了椅子前，把手中拿着的木板尖頭向下，又從書包裏拿出了錘子使勁地往下敲打，一下、一下，木板被他“栽”了下去。老大爺不禁好奇地往前走了幾步，看清了木板上那幾個字：“油漆未乾，請勿入座”。老大爺點點頭：“哦，原來是這樣。”
小男孩向四周望了望，發現有個小弟弟捧着一本書正聚精會神地坐在不遠處的一張椅子上看着，就跑過去對他說：“那邊有個老大爺走累了，想坐下來歇歇……”，話沒說完，小弟弟就站了起來說：“我們去請他過來坐吧。”說着他們就一起過去把老大爺扶了過來，坐在他們剛纔讓出的座位上。
老大爺笑咪咪地摟着他們說：“你們真是新時代的好少年！”
