關於創新的作文彙編15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的關於創新的作文，歡迎大家分享。

“已經創造出來的東西比起有待創造的東西來說，是微不足道的。”法國文學家雨果如是說。

我思索着，想尋找一個，能反駁這個句子的答案。家裏的大鐘秒針爬到了頂端。我，聽着脈搏的搏動，不斷地搏動。那，是我的生命在流淌。是我逝去的青春。

夜深了，翻開書，我看到了那兩個人:威爾伯·萊特和奧維爾·萊特兄弟。他們，是戰士，爲人類飛向藍天而奮鬥的戰士，他們爲了自己最初的夢想，走上了對飛機研究的道路。經過他們堅持不懈的努力，1903 年 12 月 17 日，在美國北卡羅來納州的基蒂霍克，他倆製造出人類第一架載人動力飛機，並且試飛成功。僅僅用了 4 年多的時間，他倆便實現了人類幾千年的飛行夢想，開創了一個新時代。

他們，擁有敢於跟權威發出挑戰的勇氣，爲了最初的夢想而奮鬥的勇氣，他們，使人類插上了翅膀，也正是因爲他們的創新，我們的科技上纔會有如此巨大的發展。 只有有了夢想，才能夠去奮鬥，去努力，爲了夢想去創興，去奮鬥。

我又想到了一個人，他是丁肇中。在微觀物理學中，高能條件下只能產生一些寽命極短的粒子，依照慣例，探索這些微粒，使用普通的低分辨率的儀器足以應付。 19 世紀 70 年代初，對重光子的研究裹足不前，陷入困境，當科學家們糾纏於實驗過程本身時，丁肇中卻把目光轉移到測試儀器上，並花了兩年多時間，耗費巨資研製了一架高分辨率的探測器。這一舉動立刻遭到了許多物理學權威的嘲笑和否定——因爲，這樣做太奢侈了，而且毫無價值 ! 創造性的思維在獲得成功之前，往往顯得微不足道，甚至遭人唾棄。然而，正是藉助這架儀器，在 1974 年，丁肇中發現了 J 粒子，這一發現轟動世界物理界。 有的時候，只有勇於探索，勇於創造，才能夠找到更多真理。

天黑了，我起身來到陽臺，城市的燈火盡情的燃燒在無盡的黑暗中，映照出了黎明的曙光。我想，我，也有了答案。

科技的發展，離不開創新，而創新，是來自於最初的夢想。就像法國著名文學家羅曼·羅蘭所說的“我創造，所以我生存。”只有不斷創新，纔是人類科技的發展之路。

在生活中，要想獲得成功，創新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創新便會成爲無源之水，無本之木。這樣，便難以成功。

近日，國際比基尼小姐大賽選手身穿比基尼並以傳統戲曲扮相出現的照片引發熱議。有網友稱這是“糟蹋國粹”，也有觀點認爲是創新。組委會迴應稱本意在於弘揚中華文化，決無糟蹋京劇想法。頭飾讓選手更有東方韻味，也向世界傳遞東方美感。

創新？何以爲創新？創新，並不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造，而是要注意繼承前人優秀的成果，在別人正確的理論指導下創新纔會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律，創新不可謂不豐富。可當別人問及他爲什麼會取得如此的成績時，他說：“如果說我看得更遠一些，那是因爲我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞，但細細想來，如果沒有伽利略夜觀星空，如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律，那麼牛頓想要總結出物體運行的三大定律，似乎要大費周折了。可見，傳統和創新是不可分的，只有在取其精髓，去其糟粕的傳統中創新纔是可取的。

話說回來，國際比基尼小姐大賽組委會面臨如此責難，完全是咎由自取的，應該承認，包括京劇在內的一些傳統藝術如今日漸式微，確實需要創新，使之枯木逢春。但如何創新卻是個嚴肅話題，再怎麼創新都應以保護和繼承爲主旨，以尊重傳統藝術爲前提，都不能丟棄“傳統”二字，而將其扭曲或惡搞得面目全非。

盲目的創新往往會弄巧成拙，讓人傳爲笑談。“邯鄲學步”的鄭國人，總想學習別人的步法，以使自己跟本國的人走路不一樣，似乎是創新了，但是動機不純，方法不對，最終就是爬回去。前幾年的小品《如此包裝》也是說這個道理，本來評劇便是一門值得繼承的傳統，可是那個“總監”非要進行“創新”，將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍，結果是可想而知的。那“創新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”。沒有了傳統便是無源之水，而沒有了創新便是一潭死水，只有在傳統的基礎上創新，纔會真的“清如許”了。

當蘋果砸到在樹下休息的牛頓，他沒有像前人一樣吃掉它，而是由此發現了萬有引力;當毒樹擋住了趕路的行人，他沒有像前人一樣置之不顧，而是由此發明了新型藥品。是什麼讓他們有了異於常人的發現?是創新。

創新是一種有力的翅膀，帶着人們發現不同，創新亦是一種美麗的翅膀，讓人們改變生活。插上創新的翅膀，讓目標離我們更近!

佛羅里達州有一個農人花錢買下了一片土地，但土地貧瘠，無法耕種。於是他開拓思維，將此地專門用於飼養響尾蛇，由於條件適宜，他大獲成功。在常人看來，貧瘠的土地毫無價值，但在有創新思維的農人看來，這是一塊寶地。農人插上了創新的翅膀，飛過荒蕪之地，找到了屬於自己的生財之道。不同於常人的思維，遠於常人的眼光，讓平凡的農人受到了讚譽，他發現了不同，獲得了財富。

創新不僅能爲我們贏得讚譽，還能改變生活，提及創新便不得不提起的蘋果公司便是典範。當IT行業的同行還在生產帶按鈕的大塊頭時，由喬布斯帶領的蘋果公司已經開始研發智能手機了。在IPHONE發佈時，世界都爲其超凡的創新理念所折服。不得不佩服蘋果公司，他們用創新的翅膀在市場自由翱翔，引領着一個時代的潮流，實現了喬布斯改變世界的宣言。是創新的思維，令人驚奇的勇敢開拓，爲蘋果奠定了風雲IT行業的基礎，也改變了我們的生活。

試想倘若行人遠繞毒樹而行之，那是自保，倘若行人砍到毒樹，那是行義，倘若行人圍樹建籬，那是博愛，但唯有行人以創新思維重視毒樹並化之爲於人有益的藥品，這纔是對全社會都有利的大道。插上創新的翅膀，方可批判性的繼承，方可成就自己的一番事業。

我們身爲新時代的中學生，在科技發展迅速的大背景下，創新顯得尤爲重要。如果我們遇事總搬舊套，用舊思維思考，那就永遠不能進步，久而久之，波及開來，社會就不會進步，而我們現在的社會需要具有創新思維的人，只有人人都用進步的眼光看問題，用創新的方法解決問題，我們的社會才能持久彌香。

讓我們插上創新的翅膀，在理想的高空自由飛翔!

烈日下，一羣飢渴的鱷魚陷身於水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一隻小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試着去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，苟且倖存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全乾涸了，惟一的大鱷魚也耐不住飢渴而死去了。然而，那隻勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在乾旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀後，我獲得了不小的啓示。試想，如若不是小鱷魚勇於嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安於現狀，勇於嘗試，那麼它們又怎會落得身死幹塘的可悲結局！由此可見，勇於嘗試的精神多麼重要！

縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇於嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生爲了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反覆試驗了近20xx次，結果發現只有白金較爲合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。

面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試着從植物中發掘理想的燈絲材料，先後又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇於嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試，就有一次收穫”，他的這句話正道出了他的成功的祕訣。發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢？寫到這裏，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇於嘗試的精神呢？

不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇於嘗試的精神嗎？在學習和生活中，我們應嘗試着舉手發言，嘗試着向課本質疑，嘗試着與同學合作探討，還應嘗試着理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到昇華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峯。

朋友們，勇於嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。

暑假裏，一個陽光明媚的下午，我們一家去外婆家玩，順便吃個晚飯。玩了一個下午，終於要吃晚飯了!

外婆正在做蒸蛋。她一邊做一邊問：“誰願意幫我抓雞呢?”我立馬跳起來，興奮地說：“我——我去!外婆，我去!”哥哥和紅雨姐姐在一旁一聲不吭地玩着手機。外婆欣慰地點點頭，滿臉笑容地說：“好孩子，那就辛苦你了。”辛苦?我怎麼不這麼認爲尼?我雖然一臉疑惑，但還是點點頭，送給外婆一個燦爛的笑容。我飛塊地跑到雞圈邊，順手抄起了一把掃把當武器。我站在雞圈邊還沒動呢，

那些大雞小雞們倒似乎察覺到了我的來意，頓時各種雞的尖叫聲混着雜物倒下的聲音充斥着整個雞圈，那聲音簡直快把屋頂給掀翻了。不管了，快刀斬亂麻吧，隨便抓一隻就行。對，那母雞背對着我，應該比較好下手吧?想到這裏，我拿起武器，飛快地衝向雞羣，妄圖抓住那隻母雞。那母雞似乎身後長眼似的，它極其重要靈敏地躲過了我的攻擊，更可恨地是它居然折返身子，伶伶俐俐地地從我伸出的手下衝過去，往我身後跑了。哎，連個雞毛都沒碰着。首場戰鬥失敗了，我又開始執行第二計劃。

偷襲不成，我就直接霸王硬上弓，追到你腿軟，看你不乖乖落入我囊中?可是，追了不到一會兒，母雞淡定地在站離我幾步遠的地方吃着草籽，而我卻上氣不接下氣了。再這麼下去，母雞沒抓到，我看我得先送醫院了。怎麼辦呢?我眼珠骨碌一轉，硬的不行，我就來個智取。

說幹就幹。我找來一個籠子，倒扣在地板上，用個樹枝支起一條估摸母雞進得去的縫，樹枝上綁條繩子。再倒來一些米粒，一直從籠子裏延伸到雞圈邊。大雞小雞們看到了睜得大大的眼睛一個勁地瞅着地上的米粒，可是看着我和哥哥就是不敢出來。於是我和哥哥躲在一邊。不一會兒，以爲險情解除的大雞小雞們紛紛跑了出來，一路啄着米往籠子走來。一隻大公雞，仗着身材高大，硬是把其它的小雞擠到身後，第一個來到籠子邊，籠子邊啄了沒幾下就直接鑽籠裏去了。說時遲那時快，我趕緊拉了下手中的繩子。只聽“啪”的一聲，公雞被牢牢地蓋在了籠子底下。哈，請君入甕，大功告成!我心裏別提有多高興了。

老師總跟我們說創新無處不在。這次捉雞事件讓我深刻地感受到只要願意多動腦筋，總能找到解決問題的方法。是的，只要願意多動腦筋，我也可以是個創新高手。

不滿現狀，挑戰自我，勇於創新，是推動事物發展的動力。有一則寓言：烏鴉效仿老鷹抓綿羊，覺得抓不起想飛離，卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽，但精神可嘉。雖然失敗了，可以爲後輩提供經驗教訓，爲創出一片新天地定下了基礎。

如果烏鴉因盾守舊，墨守成規，在鳥類世界的殘酷競爭中，將會走向衰敗。憑什麼你老鷹就能吃新鮮的羔羊？難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯？烏鴉的這種精神和理念，不正和我國開放政策的思路相吻合嗎？

若不改革，芊芊學子能參加大學聯考嗎？憶往昔，有多少風華正茂的學子，停課鬧革命，荒廢了血液，對自己國家都是不可估量的損失。"忽如一夜春風來”1977年。新一代領導人，高瞻遠矚，不但恢復了大學聯考制度，還實施了一系列切實可行的改革措施。使我國取得了舉世矚目的成就。也就是說，高層領導具備了“烏鴉學老鷹”的創新精神，才使中國由昔日的“烏鴉”變成了今天的“老鷹”。當然對我也有幫助，若不是大學聯考回覆，明年我如何大學聯考！如何實現理想！而且國家榜樣對於我也有很大的'幫助！我也要和國家一樣放飛理想！高瞻遠矚！學習烏鴉的敢於創出新天地的精神！

當然話又說回來，如果在改革創新的過程中，能做道知己知彼，正確認識自己的長處和不足，做出理智的判斷，在付諸實施，就會事半功倍。抗日戰爭時期，日寇鐵蹄來勢洶洶，我抗日勇士，審時度勢，利用中國幅員遼闊的特點，巧用游擊戰與敵人周旋。堅持了八年，壯大了自己，消滅了敵人。西安音院的黨寧同學，在遭受去年超女海選的淘汰情況下，之後一年她不畏強手，借鑑教訓，捲土重來，一舉殺出重圍，在長沙賽區脫穎而出，終被天娛公司簽約成爲歌手。這些不正是敢於挑戰自我成功的例證嗎？不正是“烏鴉”變“老鷹”嗎？（看電視也有好處哦！）

在人的一生中，要做成一件事，肯定有來自各方面的阻力和困難。競爭對手並不可怕，可怕的是你自己沒有勇氣接受挑戰。可見最大的敵人是你自己。只有首先戰勝自己，才能戰勝對手。20xx年韓日世界盃時，韓國足球隊利用東道主優勢，在神奇教練希丁克的帶領下，發揚高麗民族不屈不撓的精神，破天荒地殺進四強，創下了亞洲球隊夢寐以求的奇蹟。這塊肥肉是從歐美列強的口中叼來的，這個“叼”字，就是我們應具備的精神。我在學習中也學習了這種偉大的精神！

所以，請再不要嘲笑烏鴉“不自量力，癡心妄想，想充老鷹”了。請記住：愛拼纔會贏，愛創天地寬。

首全部登上單曲榜前十名。在舞蹈上，他同樣敢於創新。1983年，3月24日晚，傑克遜在地下室的一間廚房裏聯繫着一個從電影《靈魂列車》中學來的新舞步。他對舞步進行了改良，當他表演出來時，全場都驚呆了。這就是獨一無二的太空舞步。只有打破束縛纔有創新，只有創新才能領先。是勇於打破規則的創新，成就了傑克遜音樂之王的夢想。

是創新讓”蘋果“站了起來，是創新讓喬布斯成就了夢想。

當洛基亞還在創造全鍵盤手機時，喬布斯的蘋果公司已經明白手機的按鍵應越少越好，當iphone一上市，理科以他時尚簡約的外形，簡單易學的操作和其簡單外表成反比的大量功能迅速的佔領了全球的手機市場。以至於現在”蘋果“每推出一部新機，即使價格比普通手機高出幾倍到幾十倍，搶購熱潮仍會引起萬人空巷的局面。這便是創新的力量。爲何中國出不了喬布斯，中國目前已經成爲世界最大的製造國。上到精密電子，下到襪子、打火機，中國製造創業的發展日新月異，但是爲什麼中國就出不了“喬布斯”?就是因爲創新的缺乏。只有中國製造，中國創造卻不夠，少有“顛覆新”產品出現。所以是創新讓“蘋果”脫穎而出，是創新讓喬布斯功成名就。

創新讓畢加索把抽象派進行到底，讓《公牛》在抽象中包含形與神。

畢加索擅長在其他畫派的基礎上進行改造，將作品提高到新的境界。比如抽象派常常用幾何圖形去變現意蘊，到了畢加索那裏，則簡而又簡。1945年12月日，畢加索畫了一頭公牛，他把公牛畫得十分逼真，但他並不滿足。在以後的一個多月裏他一共畫了九次公牛，每一次公牛都比前一次更“消瘦”，許多多餘的東西被刪掉，當人們看到成品時很難想象，畫家花費許多心血畫就的寥寥數筆，卻精煉的表現了公牛的形與神。是創新讓畢加索在抽象畫上圓了自己的夢，是創新讓《公牛》昂首向前。

創新與夢想就像一對暖生的兄弟，不管是傑克遜、喬布斯還是畢加索。有夢想的人一定勇於創新。勇於創新的人，我相信一定會實現自己的夢想，成就自我。

中國自古以來，就是一個文明的古國。國粹是很多的，京劇就是其中之一，它也是一種文化，當今經濟全球化，文化作爲一種軟實力，是國之發展不可忽視的力量；世界各國都重視文化的發展和傳播。因此我們既要尊重傳統文化，又要適當的創新。

而此前第37屆中國區比基尼小姐總決賽和全球總決賽的啓動儀式上。參賽佳麗穿着京劇元素的比基尼進行展示，有人認爲這是一種文化創新，是一種時尚潮流。但也有人認爲是在糟蹋國粹。看，京劇頭飾很美，比基尼很誘人，姑且將這種“混搭了比基尼的京劇”，稱作”比基尼京劇”。這是對文化藝術最失敗的傳承和創新。國粹被糟蹋得令人無法接受，甚至可以說“性感外露的比基尼與含蓄的戲曲是水火不容的，而“比基尼京劇”只有三圍，沒有文化，談何創新，談何尊重傳統文化，談何弘揚國粹”？

正如專家陳巧茹所說的：“傳統國粹的改革創新該是有思想的。我們自己應該尊重我們自己的傳統藝術文化，傳統藝術的創新可以通過改線條修飾，顏色搭配等很多元素來進行的，而不是說穿個比基尼畫個大花臉就能創新，”我們的傳統文化要在尊重前提下去創新，去改革它。文化的傳統也有自己的內涵與價值，但讓豔光四射的比基尼女郎演繹國粹京劇，其醉翁之意，並不在與體現傳統文化的價值，尊重，創新文化，而是借京劇外殼賺取眼球，達到不同凡響的商業，炒作效果，以獲得較大的經濟利益。我們不得不說在金錢利益面前人們是否還記得京劇這個輝煌而悠久京劇國粹的存在？

我們應該承認，包括京劇在內的一些的傳統藝術文化如今日漸式微，確實需要創新，使之枯木逢春，向世界發展，向世界推廣。我們要以保護和傳承爲主旨，以尊重傳統藝術爲前提，去創新它，去改革它。

20xx年作爲第一位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家莫言說：“我的作品是中國文學，也是世界文學的一部分，我的文學表現了中國人民的生活，表現了中國獨特的文化和風情。”莫言的獲獎，體現了世界對我們中國文學的肯定和認可，也對我們文化的傳統和創新的認可。

當今，是一個開放的時代，更是一個創新的時代，古今中外的融合，文化藝術的全球化潮流不可逆轉，既保持自身傳統，特色，又要創新發展文化。

創新是世界進步的動力。有了創新精神，那麼就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進步需要創新，創新就是進步的翅膀。

《周易》中有一句話：“窮則變，變則通，通則久”。我們的祖先在幾千年前便意識到了變通、創新的重要性，經過他們的不斷創造和探索，社會在不斷進步着。而在我們現在的生活中，創新發揮着愈來愈重要的作用。

創新是促進我們成功的催化劑。海爾集團始終堅持技術創新作爲發展的手段和依託。在十幾年的發展過程中，從引進技術到整合國內外資源、自主創新，海爾一步步走向成功，在國際的影響也與日俱增。如今，在靠創新技術邁向全球“的戰略的引導下，海爾正向世界500強的行列進軍着。在當今競爭激烈、高速發展的時代，我們只有不斷創新，才能取得優勢並不斷進步。

創新是一個民族發展進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。我國在新時代的背景下，進行着各方面的創新，並取得了較大的成績。北京奧運，運動場館和設施的高科技給我們帶來了一頓頓豐盛的視覺盛宴；神七飛天，宇航員成功出艙邁出中國科技成果的一大步；而今年的國慶閱兵，先進的軍事設備更彰顯着我國雄厚的軍事力量。面對社會發展帶來的新機遇，新挑戰，中國總能自信地揚起創新之帆駛向前方，勇敢地向前邁進。

創新是心靈中智慧的明燈，創新是腦海裏燃起的靈感熱火，創新意味着一項新的思想將橫空出世。也許你覺得剛纔所列的科技創新成果離我們的生活很遙遠，其實並非如此，生活中處處是科技，處處是創新。藍牙手機、液晶示屏等以前從未出現過的東西現在變得如此司空見慣，這不正是創新精神的最有力體現嗎？

作爲新時代的中學生，我們既要認識到科學技術與國運昌興的重要聯繫，更要深刻的認識到擎起科技發展的支柱正是創新精神，每年，全國都有數千件發明出自中學生之手，“中學生科技創新大賽”、“中學生機器人大賽”也成爲衆多愛好科學，勇於創新的青少年展示自我的舞臺，而這種創新意識，正是社會大力提倡的。所以，我們不僅要努力學習科學文化知識，更要學以致用，加強自身創新意識的培養。我們要抓住時代給我們的機遇，在繼承前輩留給我們寶貴的智慧財富的基礎上，發揮聰明才智，自主地去創造，哪怕是一次小小的嘗試，都會讓我們體會到創新的樂趣。

同學們，前進的號角已經吹響，青春的船兒已經起航，讓我們插上創新的翅膀，讓創造力去馳騁，讓想象力去飛翔，爲理想的實現和祖國的繁榮練就最堅實的臂膀吧！

沒想到，一位客戶的來訪，給了我心靈的無比震撼。

那天，這位客戶駐足於車間放置工作用梯的地方，望着梯子旁邊那張早已褪了色的“注意安全”的條幅，良久不願離去。我心中暗喜，客戶也許爲我們這個舉動所打動。這條橫幅是我們爲了防止梯子倒下傷人而特意在旁邊寫上的。幾年過去了，也許因爲有了這條條幅，從沒有發生梯子倒下傷人事故。就在我沾沾自喜之際，卻聽到了客戶輕聲建議，條幅可以改成“不用時請將梯子橫放”。

客戶的話聲音不大，卻猶如一道閃電在我們無邊的心靈裏劃過。

這真是一個好的建議！“注意安全”的提示，儘管也可以醒大家把梯子放好，但豎放的梯子仍然有倒下傷人的可能，事故的隱患卻永遠留在那裏，沒有從根本上消除，一旦一個不確定的因素引發了這個隱患，事故便不可避免了！而“不用時請將梯子橫放”，具體實在，可操作性強，只要大家自覺遵守，這條梯子都永遠不會倒下傷人了！

這麼簡單的一改，我們爲什麼就沒想到？客戶的建議讓每一個在場的人感到震撼的同時，也陷入了深深地自責。這條幅掛在這裏有好幾年了，我們每天從它身旁走過，爲什麼沒有一個人去思考它，去試圖改變它？最根本的原因就在於我們安於現狀，不思進取，甚至爲當初能寫上這麼一個條幅而感到沾沾自喜。正是這種僵化守舊，固步自封的心態，阻止了我們思想創新的步伐。

一滴水可以折射出太陽的光芒。客戶的建議，使我們明白了一個道理，成功源於不斷的思想創新！尤其作爲一個管理者，更應該開動腦筋，善於思索，不間斷地用具體措施代替空洞的口號。同樣，建設有中國特色的社會主義，這是一條前人從沒有走過的道路，是改革創新的事業。當前，隨着我國改革開放的不斷深入發展，出現了許多新情況、新問題和新矛盾需要我們去解決，機遇與挑戰並存，穩定與變革同行。儘管改革開放30多年來，我們取得了不少成績，摸索着不少成功的經驗，但思想解放的步伐永遠不能停頓！我們只有不斷的思想創新，勇於變革，永不僵化，永不停滯，才能更好地抓住機遇，迎接挑戰，與時俱進。我們的事業纔會充滿活力和朝氣，纔會永遠立於不敗之地！

客戶走後，大家議論紛紛，一致認爲客戶的建議很好，不少人提出了自己的想法。最後，車間那條褪了色的“注意安全”的條幅，換成了“不用時請將梯子橫放和平放！”

春天的風，夾雜着最討厭的溼冷氣，一邊涌進了她的鼻腔，一邊又刺進了她的膝蓋骨。她咬咬牙，用手捶了捶也就當過去了。“嘶、嘶……”從婆婆嘴裏發出的倒吸冷氣的聲音比比她咬緊的牙，皺着的眉顯得更痛苦。每當這時候，小小的我就很討厭這樣的鬼天氣。直到一天媽媽告訴我“那是風溼病，很難治的，每次婆婆風溼痛起來，沒法入睡，一天到晚最多隻能睡2、3個鐘頭。”我似懂非懂地露出一臉驚恐。

婆婆以前是紡織廠的女工，那兒溼冷的細線是極易斷的，爲了保持絲線的溼潤，所以紡織女工長期工作在潮溼的工作間，就這樣，風溼病魔悄悄竄進了婆婆的膝蓋，肆虐地啃噬着她膝蓋裏的積液，慢慢磨損着她膝蓋的軟骨組織……

一天，小小的我又聽見了婆婆嘴裏的嘶嘶聲，我再也忍不住，走到婆婆跟前，非常天真地說：“婆婆，我以後要當科學家，我要發明一種神奇的藥，可以治所有的病，還能使人長生不老!”婆婆望着認真的我，眉頭上的烏雲不見了，笑呵呵地說：“好啊，那你可要好好學習喲!”我興奮地點點頭，不斷描述着未來的種種發明……

再大一點，媽媽把我帶離了婆婆身邊來廣東上學。每次都是輕快地說一聲“拜拜”，就拉着媽媽的手跑了，只有蜷在火車臥鋪車廂時，睫毛才終於承受不住思念的重量，悄悄滑落。

只是，小孩子的感情最淺，一顆糖就能使她轉哭爲笑，轉憂爲樂。雖然我比較內向，在新的環境我還是結識了不少朋友。同齡人之間快樂的時光過得特別快，慢慢遮蓋了對婆婆的思念。

又是一年春節，是我們一家子該回家看望親人的時候了。媽媽把我包裹得厚厚的放進車裏。一閉眼一睜開，就到了老家的大宅子，一點兒也沒變，真像和媽媽出去玩了一圈又回來了一樣。“咦?婆婆，你怎麼變矮了?”婆婆笑着露着深凹的紋“是啊，玥玥長大了啊!”說着遞給我以前在家愛玩的娃娃。我歡快地抱着一溜煙跑進自己房間，絲毫沒有感覺本想和我說說話的婆婆。接下來的日子，我不是拉着父母去超市，在街上吃吃喝喝，和婆婆說話的次數屈指可數，無非就是“婆婆，今天吃什麼?爸爸呢?”

再後來，手機、電腦漸漸成了親人間的最大的隔閡，每次回老家，我總是窩在沙發上對着屏幕滑呀滑呀，婆婆見我實在忙，也不來打擾我。

今年的冬天格外冷，有多久沒和婆婆說話了?我來到陽臺，默默坐在婆婆身邊，嘴裏像是被堵住了似的，有話又說不出。我拿着報紙，又望着窗外!“真冷啊!”心裏卻說：“婆婆，你的腿，好點了嗎?”

上個世紀八十年代的中學生也許每日只需扎進課本，“兩耳不聞窗外事”，父母也常說，只要考進大學，就不愁沒有飯吃。因而，那時的中學生書包一天比一天沉，眼鏡片一天比一天厚，整日掙扎於枯燥的公式裏，只爲熬過考試。

可事實上，像這樣學出來的學生，走上工作崗位後，多半沒有創新意識和動手能力，只會死守教條，毫無應變能力。經濟體制一改革，“鐵飯碗”被打破，他們就成批成批地失業了，只能再學習，尋找再就業的機會。究其根源，原因至少有三點。第一，是學生、家長的觀念陳舊，從未考慮創新的價值，認爲只要死讀課本就夠了。事實上，中國現代150年來，正是這一思想作祟，才逐漸落後於西方。第二，教育體制的陳舊，過去一味強調應試教育，大大扼殺學生的創新機會，以致培養的學生不能適應新社會的要求。第三，是整個社會環境的價值導向有偏差。認爲好學生就是“高分”，一味追求片面成績，忽視學生綜合素質的培養，造成“高分低能”。正因爲這些，國家也看到教育的問題，大膽而及時地改革，“減負”出臺，創新教育的推行，都反映出社會對中學生新的要求。

作爲新時代的中學生，首要的就是要富有創造性，要培養創新精神。事物的更新，歷史的推進都離不開創新。國家的發展，民族的興旺都離不開創新。創新能帶來鮮活的動力，能掃除迂腐的陳見，能給我們帶來更大的發展空間。課本是基礎，紮實的課堂學習是孕育創新的搖籃。有了一些知識和思維方法，我們才能去思考去創造。每年，全國都有數千件發明出自中學生之手，這正是他們創造的結晶，且不論其自身的價值，這種創新意識正是社會大力提倡的。20世紀初，熱血沸騰的中國青年發動聲勢浩大的“五四”運動，吹響時代進步的號角。我們處在2l世紀之初，應繼承這種與時俱進、開拓進取的精神，在學習中培養創新精神，在以後工作中創造更大的價值。

創新，就是我們前進的動力，是我們發展的靈魂。我們要抓住時代給我們的機遇，運用我們的聰明才智，自主地去創造，哪怕是一次小小的嘗試，都會讓我們體會到創新的樂趣。我們要讓創新成爲新時代中學生的“形象代言人”。

或許曾羨慕阻風擋雨、橫臥華夏，巍巍聳立的泰山；或許曾羨慕洶涌澎湃、氣吞萬里，浪濤滾滾的長江。世界，如此的瑰麗，如此的雄壯。其實，你不必羨慕，更不必哀嘆，因爲你也擁有那樣的美麗，當你的潛能爆發時，你會感嘆萬分，生命如此的偉大，綻放的花朵如此的燦爛。

大自然面前，人類不堪一擊，但我們的前人、先輩，卻已懂得了挑戰，挑戰自己，挑戰極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時，十秒的界限迅速成爲了歷史；海明威筆下的老人在海上同惡魚進行着毅力的較量時，生命的力量淋漓盡致地展現給世人；一位母親飛奔向前，接住了從十多層樓上掉下的孩子時，潛能的爆發讓人歎爲觀止；……人是渺小的，人卻又是偉大的。在惡劣的環境中，在挑戰的“誘惑”下，在“理想”籠罩裏，人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態，他還擁有那原子彈一般氣衝霄漢的能量。釋放你的能量，點燃你的潛能，生命的火焰才能放射出燦爛的光芒，綻放的生命之花纔會奪目亮麗。

潛能中最耀眼的莫過於思維的火花，它是臥龍，一旦驚醒、振作、昂首，天地會爲之收斂光芒，日月會爲之黯然失色。身爲調酒師的焦耳，灌注了自己的全部力量，終有一天豁然開朗，“能量守恆”不再是躲在事物背後、藏在歷史深處的東西；輪椅上轉動搖桿的殘疾的霍金，思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去，留下了經典的《時間簡史》；疾病中煎熬的納什，思維的腳步馬不停蹄，博弈論橫空出世，諾貝爾獎章上又多了一道迷人的光澤；……無論你的身份有多麼低微，無論你的身體有多少缺陷，無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬，思維都能以難以估量的能力，一展身姿，如神龍在天，昂首雲際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾，言聽計從，沒有任何自信，能量守恆終是謎團；如果霍金哀嘆於上帝的不公，沉於悲觀絕望的海洋，則世上又多了一個無能的殘疾人，少了一位讓世人尊敬的科學巨匠；如果納什無法擺脫疾病纏身，依然處在空虛的精神世界之中，科學史上便少了一道亮麗的風景；……

當我們面對瘦弱的花苞時，或許感慨她是那樣的醜陋，但在陽光的呵護後，雨水的滋潤下，更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使，會讓她爆發出難以估量的潛能，最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛，那也是世上最爲美麗動人而無可比擬的風景。

今天陽光明媚，在這樣的好日子裏當然會有愉快的事兒發生，這不，第五屆科技節開幕啦!

這次，我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂，像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

終於我們來到了活動現場，主持人元老師帶領我們做了有趣的遊戲，我印象最爲深刻的是團體PK戰。這是一個非常刺激的遊戲，遊戲的規則是四位同學爲一組展開比拼，比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐着依次躺在同學的大腿上，後來竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺着，好懸哪!比賽開始了，吳老師選出了四個人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎麼派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看着四張凳子都被抽掉了，我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎麼了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬着牙憋着暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔心。終於一聲哨響，元老師宣佈比賽結束，我們竟然堅持到最後，贏了!看來“小肥豬”表現還是不錯的，害得我白擔心了一場。

接下來是四位女生上場，有了第一次比賽的經驗，我們放心多了。果然，女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

第二個遊戲開始了，這次我們全班參加了。元老師發給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學打上一個結，然後想法從繩子中脫手而出，但不能打開那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組，我用手一穿說：“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說：“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們，我們怎麼也穿不出來。這時吳老師也來幫忙，她讓我們試着站起來動用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來幫忙了，可安晨希還是沒把手穿出來，這樣反反覆覆搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說：“出來啦!”安晨希大聲說：“沒!”

其他幾組也在那兒忙個不停，可竟然沒有一組成功，這時，元老師宣佈活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要着急，原來祕密還是在手上，只要簡單地一穿就成功了，不過要改變原來的思維方向。

這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

一箇中式裁縫，一件帶有補丁的西服，的確，裁縫他做到了，成功地做出了另一件一模一樣的西服，然而那照搬的補丁卻終究成爲了令人哀嘆的一大敗筆。

甚矣，其人之不惠！

縱然他技藝再過高超，缺乏了創新，而只是機械般地埋頭“複製、粘貼”，又怎麼能夠獲得真正的成功？

曾經看過一個有關模仿秀的電視節目，裏面的選手個個與所模仿的明星十分相像，有的甚至一看之下便會認爲是明星本人到場。在絢麗的舞臺上，他們的模仿攬盡了觀衆的掌聲，然而他們成功了嗎？恐怕並不然，對於一個模仿者，若他們只是將另一個人的所有一切強行灌注到自己身上，其結果也只能是生活在別人的影子裏，所得到的也不過是類似“內地版周杰倫、中國的邁克爾傑克遜”等等稱號，但他們自己真正的姓名又有幾人知曉，只怕也免不了被埋沒，銷聲匿跡。這想來也並不是他們所想要的結果。

正如雨果所言：“即使你很成功地模仿了一個天才的人，你也缺乏他的獨創精神。”是的，作爲一個奮鬥在成功路上的人，可以模仿，卻不可一味的模仿。

許麟廬是齊白石的關門弟子，入門前在繪畫藝術上也算是一個白丁，而正式入門後伴隨齊先生左右數年之後也算是小有成就，模仿齊白石的對蝦畫達到了爐火純青的地步，外人一般不能分辨出真假，他爲此很是得意。齊先生看在眼裏，只對他說了八個字：

“學我者生，似我者死。”

似乎是被這句話所點醒，許麟廬不再僅僅是學習齊白石先生的手，慢慢用心去領悟老師的畫作，也最終從師繭中出脫，並在他的藝術之路開闢了新的一片天地。

“學我者生，似我者死”，是啊，學我者，學習我之精華，纔可能青出於藍而勝於藍；似我者，模仿我之表象，卻也只是照葫蘆畫瓢而已。學習和模仿，固然是必不可少的階段，但是，切不可停留於此，更加重要的是開拓和創新。

古時，盜亦有道，而今日，模仿亦是有道，切不可只死板刻意地去複製，在學習他人的基礎上要有自己的個性特點、原則，這樣，我們才能獲得一片屬於自己的天空。否則，卻也只能去做了那背有補丁的西服，爲人所恥笑，最終功敗垂成。