捏泥人作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的捏泥人作文,歡迎大家分享。

捏泥人作文(集錦15篇)

捏泥人作文1

小朋友們,你們見過黑人嗎?今天我就要給你們捏一個特別的“黑美人”——泥人!

我在文具店買了一塊紫砂泥,一到家我就迫不及待地把它從包裝盒裏拿出來捏一捏,想不到這泥還真硬呀!我就想方設法地想把它變軟,可是這泥就像個調皮的“野小子”似的怎麼也不聽我的話!急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道怎麼辦纔好!突然我想到了一個好法子:我端來了一盆水滴上幾滴後,它就像打了敗仗的敗兵一樣有氣無力地軟下來了,這下我就可以大顯身手了!

首先把它捏成一個圓球,再搓出兩條柔和的手臂;接着做出一件時髦的高領衫、一條帥氣的中褲,這樣就像一套明星服了!可是沒有小腿怎麼走路呀?!接着我就要給她裝上兩條腿了。她的腿就像芭蕾舞演員的腿一樣又細又長。想要她變成一位真正的“黑美人”那頭髮可是不可缺少的一點喲!那就讓我給她染上一頭金色的捲髮吧!首先搓出一根根長頭髮,然後把它們捲成像波浪一樣的捲髮。頭髮就這樣做好了。最後刻上五官,一位黑皮膚的捲髮女郎就大功告成了!雖然她還沒有上色,但是我覺得她已經是一位很瀟灑的“黑美人”了!

最後我要提醒大家的是:在泥人沒有幹之前千萬不要碰她,不然她就會變成斷胳膊斷腿的殘疾人了!

捏泥人作文2

酒店的大堂裏擺着一個捏泥人的小攤,一位中年藝人坐在攤位邊。他看起來比較蒼老,皮膚很乾,頭髮也有些散亂,穿着一件舊夾克衫。

他的工作臺上的東西也不稀奇:幾盒大橡皮泥,半截梳子,一把工具刀。擺在最顯眼位置的是兩個捏好的泥塑:一個是孫悟空,穿着一身黃色僧衣,腰間圍着棕黑相間的虎皮,腳上踏着一雙黑色長靴,左手抵着額頭,右手拿着金箍棒,眺望着遠方;另一個是大公雞,深黃色的外衣,鮮紅的雞冠,正昂頭報曉。泥塑栩栩如生,逼真動人,讓人愛不釋手。我決定買一個泥塑。

叔叔問我:“你要什麼?”我說:“要一隻小老鼠。”

只見他先拿來一些金黃色的橡皮泥,把橡皮泥分成了兩半,一半大一半小。他把那塊小的用手在桌子上搓了搓,小老鼠的頭部就誕生了。他又拿了一點點黑色橡皮泥做成了眼睛、鼻子、嘴巴、鬍鬚。他的兩隻手很靈活,捏起來的動作很熟練。然後他把那塊大的橡皮泥做成了小老鼠的下半身、前腳與後腳,拿起白色和綠色橡皮泥,轉眼間,一個小玉米棒就出現在我眼前。他很輕巧地把玉米往老鼠前腳上塞,最後還讓這隻小老鼠坐在一塊插有幾棵“青草”的墊子上。我看到了一隻坐在草地上,吃着熱乎乎香噴噴玉米棒的可愛的小老鼠,我看呆啦。

捏泥人的叔叔真厲害,一下子就做好了小老鼠,做得那麼精緻、漂亮,我想爲他點一萬個贊。

捏泥人作文3

星期六的上午,我很想看看我星期五捏的泥人怎麼樣了, 我這麼一想,就迫不及待地跑去把箱子打開,“啊”我大聲尖 叫了起來,我的小泥人怎麼什麼都不像了呢?我開始痛哭流 涕。媽媽聽了奇怪地問我:“孩子,怎麼了?”我看了看媽媽,就把經過詳細地說了一遍……最後,我還是耐着性子又捏 了一遍。

我先接了一瓶水,把幹泥攪和攪和,弄成溼泥後,先掰開一塊,把這塊掰開的溼泥弄成圓形做頭,後來再一一地把眼 睛、鼻子、嘴、耳朵畫上去,我還做了一頂三角形的帽子,用松樹的葉子做泥人的頭髮,頭做好後,我還拿了一塊糖紙做了泥人的圍巾,真漂亮!

隨後,我又用溼泥做成正方形,拿了一個五角星做泥人的 衣服釦子,再用剩下的溼泥做了兩隻泥人的小手,接着我又和 了點泥做泥人的腳,腿就不用做了,因爲我捏的泥人是坐在牀 上,最後我還在泥人的背後捏了一個揹包呢!

媽媽看了我捏的泥人,說我捏的泥人比星期五捏的還好 呢!晚上,爸爸正好在網上,我就把我捏的泥人放在攝像頭 前,讓爸爸看了看,爸爸還連聲說我捏的很好呢!我也看了看 我捏的泥人,心裏甜滋滋的。

捏泥人作文4

打自小起,我便迷戀上了捏橡皮泥,我捏的不算極其精緻,但是好歹還能看,在一天下午,我終於體驗到了什麼叫做絕。

上午的烈日迎來了傍晚的黃昏,我和朋友走在小吃街上,看到一個小攤,周圍圍繞着許多人,相比較之下,旁邊幾處的攤子就顯得冷清的多。我努力的擠了進去,往前扒頭,伸長脖子,踮起腳尖,時不時被推搡幾下。模糊的視線終於清楚,出現在眼前的是一個眉梢眼角有些發白,頭髮混雜着一些雜花色的老人。

他眼神十分專注,眼神落在一個還沒有成型的泥上。他的手用力地去拍一塊泥,只見他手掌翻飛,我的眼睛恍惚間只看到一片虛影,啪啪幾聲最爲響亮,揉捏翻轉,真的是快速極了!幾秒間,剛剛還看不出形狀的泥變成了一個直挺、規則的圓柱。我還沉浸其中,他的動作就又變換了。他用一根手指沾了一下水,猶如蜻蜓點水,在圓柱的下方塗抹,使勁兒的粘在了一大塊泥上。他又從旁邊的大泥塊中摳了一個大小像一個鵝蛋的小泥塊,以迅雷不及掩耳之速將小的泥塊粘在了圓柱的上方,又一次展現了剛纔的絕技快。我明明每時每刻都在端詳着他的動作,但還是看不清。我捏一個不算太精美的泥人的輪廓都需要好幾十分鐘,而這位老爺爺的速度是真快,有一手的絕活!

不一會,老爺爺的作品出爐了,我驚訝地睜大了眼睛,這泥人簡直跟活的一樣。爺爺捏的是三個大胖娃娃騎在一個鬍鬚稍稍向上翹的大魚上。三個小娃娃的臉紅撲撲的,緊緊拽着大魚,彷彿下一秒就要騰空而起。那條大魚在我看來竟不像個死物,眼神炯炯有神,清澈的要把你望穿。大魚身上的鱗片細密,倒也不顯得十分尖銳,非常柔和。第一個娃娃看起來最小,老老實實地扒住魚鱗,不敢鬆手,眉頭緊蹙,似乎害怕沒抓穩就摔下去。第二個娃娃扶住第一個娃娃的腰,眼神柔和,嘴角的弧度只有一絲,但也被我敏銳地捕捉到了。他的小腳露在外面,圓潤的指甲蓋泛着一點暖光。第三個娃娃最爲活潑,笑容咧到最大,幾顆白白的牙呲在外面。左手沒有閒着,抓住一條大魚,笑得就跟指着自己最光榮的戰利品似的。他歡呼雀躍着,眼神閃着光芒,一點都不怕摔下去。我實在是愛極了這副泥人,看了無數遍都不嫌膩味兒。這纔是真絕!

我忽然聽到周圍人的竊竊私語,轉過頭一看,觀衆們眼睛瞪大,神色震驚,眉毛用力的往上挑,就要蹦到天上一樣。真正懂行的人眼睛露出狂熱、癡迷。這也太厲害了!

我就這樣滿目讚歎的看完了捏泥人的全程,第一次懂得了什麼叫做絕!絕活不愧是絕活!

捏泥人作文5

在生活中,有很多藝術品,每一件都有它們曾經輝煌的歷史。而做這些藝術品的手藝,能流傳到今天的也是屈指可數,現在我們所能看到的,大都是機器製造的。

在江南的.某座石橋下曾有這樣一個捏泥人的老爺爺,溫和樸實、性格開朗,喜歡聽孩子們的笑聲,雖然他已年過六旬,但有一顆不老的童心。歲月在他曾經年輕的臉上刻滿了皺紋,只要微微一笑,那些皺紋就會顯得更深。

他的身旁放着一個凳子和一個箱子,一個架子上面有許多孔洞是用來放穿泥娃的籤子的。

見我來了,他把凳子擺到我的面前,笑着說:“坐吧,想要個什麼?孫悟空?卡通人物?”“孫悟空!”我開心地喊道。他從箱子裏拿出各種各樣的泥,紅色的、白色的、黃色的、黑色的,開始捏起來。只見他手法嫺熟地把泥握在手裏,一邊捏一邊問我:“你上幾年級啦?幾歲啦?叫什麼名字?”我一一作答。接着他又給我講笑話,把我逗得前仰後合。

快樂的時間太短暫了,泥人很快就捏好了。“多少錢?”我問。“一塊錢。”這個價格令我吃驚。你知道嗎,要是在別的地方買,可比這貴多啦。老爺爺說:“我一個老人,在家沒事幹,出來哄哄孩子,散散心。”我感激地望了爺爺一眼,“謝謝”。他又笑了:“去吧,好孩子!”我樂巔樂巔地跑了。

江南真好,古鎮、綠河、青石板,還有那位令人難忘的老爺爺。

捏泥人作文6

我七八歲的時候,經常跑到新東方幼兒園那裏去玩。因爲那裏有個爺爺——-會捏泥人的爺爺。

那是一個瘦高瘦高的爺爺,臉像癟了的氣球。皺巴巴的。總是穿着黑色的布衣,戴一頂黑色的小氈帽。臉上總掛着和藹的笑容。

他捏的小泥人可真有趣。色彩不單調,形態各異,看上去像真的一樣。他捏的生肖小動物活靈活現,讓人愛不釋手。可能是由於我屬雞的緣故吧,我最愛的是一隻小花雞。

在櫃檯的正中間有一隻小花雞。你看,它身體肥嘟嘟的,頭高高的昂着,一副將軍氣派。身體兩側的翅膀最亮麗,五顏六色的羽毛,連羽毛上的一些小紋路都顯示出來了,彷彿正準備展翅高飛呢。再看雞的眼睛,黑溜溜的。在老爺爺的巧手下,雞的眼睛顯得炯炯有神。小花雞的嘴也獨具匠心。那嘴的邊緣滑滑的,摸着很舒服,嘴巴微微張開着,我猜它正要打鳴了吧!

在櫃檯上還有許多精美的小泥人:擺着飛行姿勢的奧特曼,可愛的哆啦a夢,正在招手的宇航員,呆呆的餅乾人……,老爺爺肯定花了不少的功夫。

每次都是夕陽吻西山時,我才戀戀不捨地回家。現在那老爺爺再也沒回來了,我是多麼的懷念啊!

捏泥人作文7

在生活中,有很多藝術品,每一件都有它們曾經輝煌的歷史。而做這些藝術品的手藝,能流傳到今天的,也是屈指可數,現在我們所能看到的,大多都是機器製造的。

在江南,石橋下曾有這樣一個捏泥人的老爺爺,他長得很樸實、性格開朗,他喜歡聽孩子們的笑聲,雖然他已年過六旬,但是他有一顆不老的童心。歲月在他曾年輕俊美的臉上刻滿了深淺不一的皺紋,只要微微一笑,臉上就立馬蕩起了一層層波瀾。

他的身旁放有一個凳子和一個箱子,在他的面前有一個架子,上面有許多孔洞是用來放穿泥娃的籤子的。

見我來了,他把凳子擺到我的面前,笑着說:“坐吧,想要個什麼?孫悟空?卡通人物?”“孫悟空!”我開心地喊道。於是,他從箱子裏拿出各種各樣的泥,紅色的、白色的、黃色的、黑色的,開始捏起來。只見他手法嫺熟的把泥握在手裏,一邊捏,還一邊問我:“你上幾年級啦?幾歲啦?叫什麼名字?”我一一作答。接着他又給我講笑話,把我逗得前仰後合。

快樂的時間太短暫了,泥人很快就捏好了。“多少錢?”我問,“一塊錢。”這個價格令我吃驚。你知道嗎?要是在別的地方買,可比這貴多啦。老爺爺說:我一個老人,在家沒事幹,出來哄哄孩子,散散心。我感激地向爺爺望了一眼,“謝謝”。說完他又笑了:“去吧,好孩子!”我樂巔樂巔地跑了。

江南真好,古鎮、綠河、青石板,還有那位令人難忘的老爺爺。

捏泥人作文8

看,一個個姿態各異,惟妙惟肖的泥人終於出爐了!

造型生動的豬八戒,雕工精湛的奧特曼,還有五彩繽紛的孔雀……真是應有盡有。那麼今天我就給大家露一手吧!

其實做泥人看起來簡單,可做起來就很難了,但是,經過了一個星期的鑽研和學習,現在我的“手藝”可謂是一等的好哈!

我先拿出了一根竹籤,在上面薄薄地裹了一層皮膚色的橡皮泥,接着用一塊粉紅色的橡皮泥來捏孫悟空的臉,黏在竹籤的頂端;再掐出兩塊芝麻大小的黃橡皮泥鑲在猴眼睛的位置上,又在眼睛裏嵌進兩粒更小的“黑球”,哈哈!孫悟空的火眼金睛就大功告成了。

接着,我用小竹籤插進眼睛下方,輕輕一挑,這猴子就長出了鼻子;我又用小竹籤在鼻子下方劃了一道弧,這可愛的小猴子就咧開嘴笑了。後來,我又給它安上了四肢,穿上了紅衣服、百底皁靴,戴上了花帽子,繫上黑白相間的老虎裙,紮上綠腰帶。只見這時的孫悟空左腿直,右腿弓,一手提着如意金箍棒,一手搭着腰,警覺的巡視着前方。嘿嘿,好一個威風凜凜的齊天大聖!

看時間還早,我便繼續製作了一條小黑狗,只見它一身烏黑髮亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑,雪白的小爪子,猶如四朵梅花;那條撅着的小尾巴更是惹人喜愛。

你們說說,我的手藝如何啊?

捏泥人作文9

今天,我們在學校裏捏泥人。

今天美術課,老師說要捏泥人,說着就像變魔術一樣,從後面拿出三、四個泥人,這些泥人是可愛的小兔子,兇猛的老虎,聰明機智的狐狸和蹦蹦跳跳的袋鼠。老師教了我們一些方法以後,大家就開始捏了。我先把我的軟泥分成四段,取出肉色的一段,把它先用手掌像搓湯圓一樣搓成一個大球,再把大球拍幾下,使大球變平,一個又扁又圓的身體就做好了。我又拿了一段同樣顏色的軟泥,把這一段搓成球,安在身體頂上,就成了一個圓乎乎的腦袋,再從另一段白色軟泥中取下兩個米粒大小的泥球,用兩個大拇指搓,搓成一雙小巧玲瓏的眼睛。再扯下一點肉色的小球,把它捏成一個鼻子,還用牙籤在鼻子上穿了兩個洞,鼻子也做好了。我再用牙籤在臉上劃了一條彎線,泥人的嘴巴就這樣做好了。這時,一看,就是一個笑眯眯的小臉蛋了。然後我開始做最難做的耳朵,發現耳朵做出來以後要麼大,要麼小,非常不好把握,最後經過百般努力,我終於弄出一對黃色的耳朵,其中,有一個較小的耳朵,我無可奈何,只好將就着安上去了。我把另外兩大段分別做成了兩條綠色的腿和兩條紅色的手,安上去了。

老師經過我時,看到我捏的彩虹人,色彩繽紛,還誇我說:“你真有創意,別的小孩都沒有你捏的好,也沒有你的顏色豐富,你真厲害!“我心裏比吃了蜜還甜。

捏泥人作文10

星期六的上午,我很想看看我星期五捏的泥人怎麼樣了,我這麼一想,就迫不及待地跑去把箱子打開,“啊”我大聲尖叫了起來,我的小泥人怎麼什麼都不像了呢?我開始痛哭流涕。媽媽聽了奇怪地問我:“孩子,怎麼了?”我看了看媽媽,就把經過詳細地說了一遍……最後,我還是耐着性子又捏了一遍。

我先接了一瓶水,把幹泥攪和攪和,弄成溼泥後,先掰開一塊,把這塊掰開的溼泥弄成圓形做頭,後來再一一地把眼睛、鼻子、嘴、耳朵畫上去,我還做了一頂三角形的帽子,用松樹的葉子做泥人的頭髮。頭做好後,我還拿了一塊糖紙做了泥人的圍巾,真漂亮!

隨後,我又用溼泥做成正方形,拿了一個五角星做泥人的衣服釦子,再用剩下的溼泥做了兩隻泥人的小手,接着我又和了點泥做泥人的腳,腿就不用做了,因爲我捏的泥人是坐在牀上,最後我還在泥人的背後捏了一個揹包呢!

媽媽看了我捏的泥人,說我捏的泥人比星期五捏的還好呢。晚上,爸爸正好在網上,我就把我捏的泥人放在攝像頭前,讓爸爸看了看,爸爸還連聲說我捏的很好呢!我也看了看我捏的泥人,心裏甜滋滋的。

捏泥人作文11

過兩天就是六一兒童節了,老師讓我們每人準備一個才藝表演,做什麼呢?我想到了我的拿手絕活,不是我自誇,那是真絕,不信你就瞧瞧吧!

今天,爸爸、媽媽帶我去鄉下老家。一進院子,我就看見了一堆幹泥土,我終於可以捏泥人了。心裏暗暗地竊喜着,別提有多高興了。

說幹就幹,我找到一個盆子,裝一些水,將幹泥土放進盆裏,像揉麪團一樣使勁地揉搓,直到揉成麪糰狀爲止。

捏泥人就開始了。

第一步,我從泥團上揪下一小塊搓成一個球狀,用樹枝在上面畫上鼻子、眼睛、嘴巴,這就是泥人的頭。第二步,從泥團上揪下一大塊搓成兩個一模一樣的小圓柱,作爲泥人的手。第三步,從泥團上揪下一團稍微大點的,搓一個大的圓柱,作爲泥人的身體。第四步,捏出兩個大小相同的橢圓形,將一面按平,當作腳。第五步,再將剩下的泥團捏成數根細細的長條,粘在頭上,作爲頭髮。

最後,就是拼裝工作了。

把頭用水粘在大圓柱形的上方,把捏好的手粘在頭下邊一點的地方,再把兩個小橢圓不平的一面粘在圓柱下方。泥人就這樣拼裝好了。如果覺得不夠完美,還可以給它穿上檔次的衣服,它就會活靈活現了。

怎麼樣,我的泥人活夠絕吧!六一那天,我要把我的泥人帶到班上,給同學們欣賞,他們一定很喜歡。

捏泥人作文12

望着這個亭亭玉立的“小姑娘”,我心花怒放,瞧!她多可愛呀,白裏透紅的小臉上,大大的眼睛放着光彩,嘴角露着微笑……,彷彿正在對我說:“你真厲害,學會了捏泥人。”

我不禁想起了捏她的經過:那時,我正在看書,看完書後,我發現,書的背後還印着一個捏小人的過程,心血來潮,連忙拿起老師上星期要用的彩泥,又拿來彩泥板,好啦,我要開工啦!

我拿出肉色彩泥,揉成一個圓,先用工具捏出了鼻子和嘴巴,接着開始做眼睛,做好了,卻是一大一小,像個小怪物,我生氣了,一扔:“我不做了,太難了!”躲在一旁的媽媽見了,走了過來:“別灰心,大海不也是一條條河流匯聚而成的嗎?只要練多了,吸取教訓,就可以做得更好!”

媽媽的話令我信心倍增,我又重新做了起來,捏好頭後,先用鉛筆描出眼睛的輪廓,另一隻眼睛照着已做好一隻眼睛做了起來,我捏好眼睛後,開始做衣服。

我用白色粘土做了一件“衫衣”,又用黑布和黑紗照着白色彩泥繞了一圈,黏上手、腳,接着做起了頭髮,先用黑色彩泥辮出一個粘土式麻花辮,又做了劉海,“加上一頂帽子應該更好看吧!”我想着,做了一定小帽子,放在她的頭上。

此時,一個宛若天仙的彩泥人羞澀地挺立在我的面前,她的頭髮是那麼的黑,多麼像一個黑色的瀑布啊,她的眼睛是那麼的大啊,像是在感激我幫助她降臨在這裏……

我終於學會了捏泥人,誰能體會到我當時快樂的心情呢?

捏泥人作文13

在十一國慶長假期間,老師佈置我們用泥製作一件小物品。

四日那天,我就叫了兩個比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田裏挖了一塊泥。爸爸立刻動手去給我挖了一大塊泥。

我叫兩個小孩和我一起來到水泥地上。我又去打了一盆清水,找來了一些製作泥東西的工具,一個小孩說要做碗,另一個說要做花籃。我想了好一會兒才說我要做一個泥人。

接着,我拿了一塊泥,開始揉搓起來。過了一會兒,我開始做了起來。我先做了一大一小的兩個圓球,我用大圓球當作泥人的身體,用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個小洞,作爲眼睛、鼻子、嘴巴……有一個小孩看了笑着說:“這些洞做什麼?這裏有洞,那裏有洞,要那麼多的洞來幹什麼?”我說:“你知道你就來做泥人,不要做你那破玩藝。”她聽了就不說話了,做她自己所做的物品了。

我做啊做,做做我看看,覺得不大像。又做了一會,我看了看,覺得還是不太像。我就把那個泥人廢掉重新制作。我又製作了一個泥人。這次,我做的這個泥人比較像,連那兩個小孩都說像。可是,好景不常在,沒過多久,這個泥人就開裂了。沒有辦法,我只好扔了。唉,真可惜!老師佈置的作業要完不成了。

捏泥人作文14

我國是世界四大文明古國之一,擁有長達五千年的歷史文化。歷史悠久,傳統習俗和民間藝術自然少不了。有模仿聲音的口技表演,有把人變高好幾米的踩高蹺,有令人眼花瞭亂的川劇變臉,還有祭拜神靈時的噴火表演。今天,我就來爲大家介紹一個好玩的民間藝術——捏泥人。

捏泥人,顧名思義,就是用各種顏色的泥、面來捏成一個個小人、動物和其它造型。捏泥人的師傅個個心靈手巧,看着不起眼的泥巴在他們手裏一搓,一揉,一捏,一按就成了可以騰雲駕霧的孫悟空,憨態可掬的小豬班納,青翠欲滴的大白菜……

捏泥人看似簡單,實際上卻很難。一揉一搓都要恰到好處,不能有絲毫的偏差。泥人師傅的手指靈活,手指頭在泥團間遊走一番,泥塊立刻變得比麪條還細了。我經常想那些泥人師傅是怎樣能那樣快的搓出如此細的泥條的呢?我百思不得其解。

我每次一看見有賣泥人的小攤,兩條腿就像被灌了鉛似的,總要看個不停,十分想要一個。但是一看我的口袋,早已見了底,出門帶的幾個銅板也早已被我花光,這時我就會十分不好意思的從小攤旁戀戀不捨的離開。

捏泥人,一個令孩子們有無限樂趣的民間藝術;一個令中國文化由平面便立體的民間藝術;一個令人歎爲觀止的民間藝術。

捏泥人作文15

中國歷史上一直保留着傳統文化與精美的手工藝品。我在書上看了,一篇雜文,上面記寫了怎麼做藝品。我一看那傳統工藝品的製做,就把我繞昏了頭腦,把我繞得眼花繚亂。光看就覺得非常難,更不說做了。

開始,我覺得有些困難,但是突然我想到一句古人的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,只要有得一試,哪怕再困難,也要嘗試一番,不管做的好與壞,我覺得就得嘗試一番,說開始,我馬上就已經做好了充足的準備,我在街上買了一些做工藝品的材料

現在就照辦書上,我就開始認真學習,我第一次做的一點兒也不像,老人們稱它說這叫四不像,我也知道這是什麼含義。功夫不負有心人,我就不信了,把這個做不好,剛開始我覺得自己很自信,但是到了後來越做越苦惱,我把手上的東西摔向四周,現在什麼也不做了。

沒想到,過了幾天我們這裏來了一位白頭老爺爺,他穿的有些奇怪,聽他們說這是一位專門做手工藝品的人,我一聽就馬上去找他,剛見到他的時候,臉上非常的嚴肅,似乎很嚴厲的樣子。我情不自禁的走過去,想拜他爲師,沒想到他高興得起來了,臉上像樂開了花一樣,他教的很仔細。

他做的很熟練,而且他總是一步一步很慢的教着我。於是我漸漸地學會了,只要學會了方法,原來這很簡單呀!

後來這位老爺爺也走了,這就是我們中國的傳統手工藝品。