關於游泳作文

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關於游泳作文,希望能夠幫助到大家。

關於游泳作文

關於游泳作文1

夏天到了,烈日炎炎,熱浪翻滾,我是多麼希望讓全身清涼一下啊!好消息!好消息!小區的泳池開放啦!耶!去游泳了哦!

我穿戴好了游泳裝備,興沖沖地來到了泳池邊,看到泳池裏的小朋友們,有的在比賽游泳,有的在互相嬉戲,有的在水下潛水,還有的在學游泳呢!我興奮極了,迫不及待地準備下水爽一把。今天的目標是六個來回自由泳。我伸出了一隻小腳丫,試了試水溫,哇!好清涼啊!然後擺好了跳水的姿勢,雙手高舉過頭,雙腿猛地一蹬,騰空而起,在空中畫了一道優美的弧線後,鑽入了水中,濺起了一朵巨大的水花。接着,我的雙手左右交替划動着,雙腿用力地打着水,一朵朵雪白的水花在我的腳邊綻放,每當我左臂劃完後便在水下將氣呼出,一串串小泡泡便浮上了水面,我迅速把頭向右一轉,深深地吸了一口氣,右臂迅速跟上,又將頭轉入了水中,各項動作配合得天衣無縫,我就像一條小魚似的,在清澈的水中靈活地遊着。

一開始,我就像一支箭在空中穿梭着,十分輕鬆,可是,遊了五個來回後,我有些累了,速度慢了下來,雙手和雙臂變得越來越沉,水花也變得越來越小了,但是一想到還有一個來回便能完成自己的目標,又想到游泳健將在比賽時的拼搏精神,我似乎又增添了新的力量,加快了打腿的頻率,增加了劃手的力量,一咬牙,準備一口氣衝到底,五十米、四十米零米!到終點啦!我抓住了一旁的扶手,不停地喘着氣,雖然很累,但心裏卻是滿滿的成就感。

我喜歡游泳給我帶來的陣陣清涼,我喜歡游泳給我帶來的無拘無束的自由,我喜歡游泳給我帶來的無窮的快樂!游泳也讓我明白了只有不懈地堅持和不斷地突破自我,才能獲得更多的成功!我愛游泳!

關於游泳作文2

暑假裏,我去常州體育館學游泳,學習游泳的過程給我帶來了很多歡樂,同時也讓我明白報許多道理。

記得第一天下水前我很害怕,但逃避也不是辦法。教練員先帶我們做熱身運動,隨後我們像一羣小鴨子一樣一個接一個地進入游泳池。雖然是夏天,我下到水裏還是哆哆嗦嗦的,心是怦怦直跳。教練員看出了學員們的緊張情緒,讓我們做幾次深呼吸,接着就教如何水下悶水了。爲了壯壯膽,小夥伴們手拉手,大家都按教練的要求調整好呼吸,鼓起勇氣使勁憋一口氣,然後把頭埋進水裏,只聽見耳朵裏嗡嗡地響個不停,小夥伴的手都拉脫了,可能他們是浮出水面了。我不停地對自己說:“男子漢是不能隨便放棄的,一定要堅持。”大概過了一分鐘,我咕嚕咕嚕地冒出水面,教練對我說:“不錯,小夥子。”我聽了心裏美滋滋的,對自己充滿了信心。

第二天教練員教我們學打水,我繃直腳面用力拍打水面,卻還是在原地漂浮,練了無數次,我覺得很累也很泄氣。教練發現後耐心地糾正我的錯誤,原來是打水時膝蓋彎曲引起的。我按照教練說的方法重新嘗試,說也奇怪,一下子我向前漂了一米多,終於成功了。

時間過得真快,不知不覺學游泳已有一星期了,我已經學會了悶水、打水,也會在水下游8米了。雖然這成績不值一提,但也是我的小勝利。通過這次學游泳讓我知道做任何事都要有耐心,只有戰勝困難,才能取得成功。

關於游泳作文3

我終於可以參加游泳訓練班了!我迫不及待地換好游泳衣就開始訓練。

老師先讓我們坐下來用手撐着身子,把腿伸直擡起來,而且要堅持一分鐘。我艱難地擡起腿,堅持了一會兒感覺腿很酸,又過了一會我堅持不住了,腿就像不聽我的話,直往下掉。我心裏卻大聲的對自己說:一定要堅持,很快就好了!我緊閉着雙眼,牙緊咬着,豆大的汗珠順着臉頰淌下來。終於老師說好了,停!我立刻把腿放下來,揉揉酸脹的肚子,那可真暢快啊!老師說再做第二組,我的腿已經在微微顫抖了,我真想大哭一場,可又沒辦法,我又咬緊牙堅持了下來。過了很長時間,老師說現在到水邊去,我終於輕鬆了。可老師又說把腿放到水裏開始上下打水,我拼命打着,水花不時的濺到臉上。

終於熱身運動結束了,老師說現在全體下水,我一聽激動得第一個跳下去,“啊——”,因爲水較深,我站不起來,只能在水裏撲騰着,喝了幾大口水。老師看到了,立刻游過來把我拉了上來,我嚇得不敢魯莽,跟着同學們一起,手扶着牆在水裏練習吐氣。先用嘴深吸一口氣,把頭埋進水裏,再在水裏吐氣,冒出一個又一個圓圓的小氣泡,看誰堅持的時間最長。我努力練着,沒想到堅持的時間竟然最長,所以老師獎勵我,讓我在水裏玩一會兒,我高興極了,我在水裏走過來跳過去,想象着自己是在遊。

第一節游泳課可真是太好玩了,我要學會更多的游泳姿勢,這樣我就可以像小魚一樣在泳池裏自由自在的游泳了。

關於游泳作文4

一進游泳館大廳,我便按耐不住激動的心情,連蹦帶跳地來到了更衣室,馬上換衣服,“呀!更衣室怎麼這麼冷啊?”,我瑟瑟發抖,穿上游泳衣,掂着腳進了游泳池。慢慢地進入了泳池裏。

“啊,暖和多了。”我對媽媽說。“媽媽快下來呀!”我一邊把水往媽媽身上潑,一邊說。“啊!”媽媽大叫起來,“好涼呀!”我嘲笑媽媽:“我都沒叫你叫了你連我都不如呦,哈哈!”我在那裏游泳了三百米的時候,有許多人驚奇的看着我,我管不了那麼多,繼續游泳。當我游到六百米的時候,又發現有許多人看着我,我依然堅持“走自己的路,讓別人說去吧!”。可是,當我游完一千米的時候,幾乎游泳館所有的人都在看着我,我彷彿成了一個吸引人的焦點,心裏有點害怕,趕快游到媽媽旁邊,問媽媽:“他們爲什麼看我呀!”“沒事孩子,大家看你遊的又快又好,很欣賞,快點去遊吧,不然一會就又冷了。”媽媽話音剛落,我便跳進水中。我剛剛跳進水裏,“觀衆”們又是一片驚奇。在衆目注視之下,我又遊了五百米,感覺有點累,就在游泳尺碼上靠一會。可是,很快就感覺渾身發冷,上下牙齒互相打架,我手忙腳亂地爬了上來,在邊上跑了幾圈,還是瑟瑟發抖,只好準備再次跳入水中,就在我走向池邊時,腳下一滑,便“撲通”一聲掉進水裏。“觀衆”們嘻嘻哈哈,我卻喝了好幾口水。

這次游泳真是好玩兒呀!該回家了,我們依依不捨地離開了游泳池。

  

關於游泳作文5

那是在我五歲的時候,看着電視裏悉尼運動會中的游泳健兒們站在高高的領獎臺上,萬衆矚目地唱國歌。我很不服氣,叉着腰,拍拍胸膛說:“這算什麼,哥哥姐姐們憑什麼能獲得金色的牌牌,我卻不能呢?只要我苦練游泳,還不能爲國家爭光,拿幾塊牌牌炫耀一下!”說幹就幹,首先是要練好基本功。我一眼就盯上了家裏的大鐵牀,就在上面練習吧。萬事俱備,只欠東風。第二天,游泳特訓開始!

第二天早上,媽媽上班去了。我一骨碌地跳下了牀,跑到窗戶一看,天氣真好,陽光燦爛,真是學游泳的好天氣。我使勁地把鐵牀和電視機往外拉。還學着運動員那樣,特地穿了一條小褲衩和小背心。接着就在大鐵牀上,伸手,伸腿,手舞足蹈,亂劃一通,不像是在游泳,倒像是隻笨笨的小青蛙。我就這樣每天地伸手蹬腳、手舞足蹈地在大鐵牀上學游泳。隨着月曆悄悄地翻了一頁,我自以爲“學有所成”了,就跟着媽媽來到游泳池,池水真藍啊!我沒接媽媽的游泳圈,就“撲通”一聲跳進水裏,拼命的划來蹬去。沒出一會兒,胳膊和腿痠溜溜的,身體總是往下墜。慌亂中,“咕咕嚕嚕”地嗆了幾口水。幸虧有一隻手拉住了我……

原來是媽媽。媽媽拍拍我地肩膀,說:“傻孩子,在鐵牀上學游泳是沒用的。戴上游泳圈,慢慢地學游泳吧。”……

童年是天真的,童年是難忘的。每當回想起來,都會帶給我一絲溫馨,一點快樂。

啊!童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀……

關於游泳作文6

放假了,媽媽給我報了一門特別的特長班,就是游泳。

有一天,我穿着泳衣,戴着游泳鏡,武裝整齊地來到游泳池,我激動極了。教練想讓我們動動手,動動腳,做熱身運動,然後給我們講怎麼憋氣,潛水,最後讓我們下水練習。

我小心翼翼地下水去,教練先教我們練習憋氣。我認真地看着教練的示範,先深呼一口氣,然後把頭鑽進水裏。可是,只有一秒鐘,我要窒息了一樣,憋得不行。我就迅速地把頭從水裏鑽出來,不小心喝了一大口水,好無奈。怎麼辦?好難呀!這是教練說:“你在水裏千萬不能吸氣,憋不住時,把頭擡上來,張開嘴吸氣就行了。”聽了教練的指導,我調整一下,再次進入水中止住呼吸。這次我足足憋了5秒鐘,我興奮了!

學會憋氣,教練開始叫我們潛水。在水裏做動作比岸上難十倍。我覺得身體不聽使喚,腿上像掛了許多東西怎麼也遊不動,嗆了很多水,我有些泄氣。可心裏又想:“做事不能半途而廢,我要多練習練習肯定沒問題。”於是我按教練的要領去做,兩胳膊伸直,手併攏向外劃,雙手到臉前時,雙腿向裏彎曲,到頭頂時,雙腳使勁蹬出去,居然向前遊了起來!我終於成功了,教練還誇我遊得不錯。此時我就像一隻驕傲的公雞,把頭擡得高高的,心裏比吃了蜜還甜!

雖然學游泳讓我曬得很黑,可它讓我知道,做事一定要多練,持之以恆就能成功!

關於游泳作文7

早上起來,爸爸說今天要帶我去游泳池學游泳,我高興的蹦地三尺高,我早就想去學游泳了。每當我在電視裏看見運動員在水池裏像“魚”一樣的自由自在的遊動,心裏非常羨慕他們,如果我也能夠像他們一樣有多好啊!

到了游泳池換好游泳衣後,我就迫不及待地朝水池跑去。可是到了池子邊上我就傻眼了,只見一池碧綠的清水,水面微微起伏,水池中有爺爺、奶奶、有叔叔、阿姨還有許多和我一樣的小朋友,他們有的在自己遊,有的在爸爸(媽媽)的幫助下在學游泳,還有的套着救生圈在戲水,我站在水池邊上不知所措,因爲我不知道哪兒水深哪兒水淺,我想我該怎麼辦呢?

忽然我聽見爸爸在叫我,他手裏拿着一個救生圈已經來到了我旁邊。“楊陽,你敢不敢跳下去啊!”爸爸說道。我回答“沒有試過,不知道行不行”爸爸鼓勵我說:“要學游泳就要不怕水,既要膽子大,又要心細,更要注意安全”。爸爸說着先跳下水去,對我說:“跳下來,不要怕,爸爸會保護你的”。我閉着眼睛,鼓足勇氣往下一跳,“撲通”一聲,平生我第一次跳下了水……

下了水以後才發現,原來學游泳並不想想象中那麼難,看來世界上所有的事情都像學習游泳一樣,只有親自去實踐,才能感受到其中的樂趣和艱難。

誰說夏日只有“炎炎”,在碧綠的清水中,我們分明享受到了夏天的清涼和舒適。你們說夏天不是很有趣嗎!

關於游泳作文8

在一年級的時候我學會了蛙泳和仰泳。在今年的暑假裏,我不但練習了游泳,而且還交了一個新“朋友”潛泳。

暑假,第一次去游泳,有點陌生,不過慢慢地我和游泳就變得親熱起來。我縱身一躍,聽見“撲通”一聲,水花四濺,我一跳下水就開始自由自在地遊起蛙泳來,漸漸的我有點累了,不過我不想停下,我一定要超過過老爸。我在水中翻了一個跟頭,又變成了仰泳。發現老爸正在奮力向前游去,速度真快呀,有我的兩倍。我想,我一定要和它成好朋友——自由泳,讓老爸追不上我。我加快了速度,耳邊不時響起水寶寶們跳“芭蕾舞”的音樂

大約過了五分鐘,我們到了終點,休息了一會,爸爸樂呵呵地說:“我們回去的時候要玩一個遊戲叫”疊羅漢“,玩了這個遊戲,你就能學會潛泳了!我半信半疑,苦惱地想:在家裏同小夥伴玩過,可是在水上卻沒有玩過,再說,我仰泳浮得起來,爸爸100多斤的體重,壓在我身上,我不就沉下去了嗎?而且,一個小遊戲就能學會潛泳嗎?爸爸看到我冥思苦想的樣子,猜出了我的心思,微笑着對我說:”你試一試不就知了!“我聽了點了點頭。

遊戲開始了,爸爸先給我講了方法:叫我放鬆地爬在他的背上,手抓着他的肩膀,要不害怕,並且叫我千萬不要抱住他的勃子,因爲那樣會影響老爸吸氣,並且那樣很危險,我們兩個還要同時中進水裏,速度要快,身體才能潛得更深,要直到手能碰到地了爲止。

就這樣我們按照老爸說的方法開始玩”疊羅漢“了,我們同時跳進了水裏,爸爸像一條大魚一樣帶領我前進。我們一會兒在水面一會在水底,屏氣吸氣,玩得真的不亦樂乎!

游泳給我帶來了無窮的樂趣,我愛游泳!我也謝謝老爸,謝謝您教我這麼多游泳知識!

關於游泳作文9

今年暑假髮生了許許多多有趣的事情,它們像一顆顆五彩的貝殼,在我的腦海裏,烙下了深深的記憶。其中最有去的事情莫過於在鄉下游泳了!

這是個酷熱難當的炎夏,我來到外婆家過暑假。大姨也從外地回來了,帶着我的小弟弟。

有一天,天氣非常炎熱,我和弟弟商量下午去河頭游泳。得到了大姨的允許後,我爬上閣樓,把我和弟弟的游泳圈拿下來,用刷子把游泳圈裏裏外外刷了個遍,放在陽光下曬乾。

到了下午三點,我和弟弟抱着游泳圈,一路上信口的歌唱,偶爾記起斷片的小調,和自己隨口唱的小曲。

來到河岸邊,小弟弟撿起一塊小石頭,輕輕一丟,小石頭在天空中劃過一條優美的弧線。只聽“撲通”一聲,河面上蕩起了一圈圈金色的漣漪,打破了往日的寧靜。

那河水真清啊!水底沙石清晰可見。我忍不住把腳伸了進去,冰涼冰涼的,真比吃冰棒還痛快。正當我陶醉在河水的清涼之中時,不知不覺,已經下水的小弟弟一邊淘氣地我潑水,一邊大叫着:“姐姐!快來呀!這下面可好玩了!”看見弟弟這副調皮的摸樣,我也不由自主的跳下去,濺起一朵巨大的水花。頓時渾身感到清涼無比,暑意頓消。身上的毛孔縮緊了,頭上的汗珠也不知哪兒去了,帶替的是弟弟潑過來的小水珠。於是我也回敬了一把巨大的水花,把弟弟弄成了一隻落湯雞。瞧弟弟這狼狽樣,把太陽公公都逗樂了!我們盡情地玩啊,鬧啊,直至夕陽親吻西山的'時候,我和弟弟才戀戀不捨地回了家。

暑假生活就象像一隻萬花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網中每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人嚮往。

關於游泳作文10

每當我看見有同學在河邊嬉戲時,我都會及時制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發生了。

明是我縣甌江邊某校一名優秀的少校隊員。他和其他男孩子一樣,比較調皮。過去,他在班裏學習成績總是名列前茅,各方面的表現都比較突出,深得老師的讚賞。現在…因爲,明沒有遵守國小生日常行爲規範中的第19條“珍愛生命,注意安全,防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不作危險的遊戲。”從而導致了這場悲劇的發生。

那是去年夏天的一個傍晚,“放學後先回家,向家長報到,在去玩。”在班主任的囑咐後,放學的鈴聲響了。同學們都趕着回家。明也一樣隨着同學走出了校門,他的家離學校有一段路程,同時也住在甌江邊,於是和幾個鄰居小朋友一起沿着甌江邊回家。斜陽把他們的身影拖的很長。半路上,明提出去游泳解熱,由於明平時的威信,其他小朋友都沒有提出異議。

明憑藉自己的游泳天賦,擺弄着各種從電視裏剛學來的姿勢,肆無忌憚的玩耍着。其他小朋友都在高興的欣賞着,讚賞着。明就像水中的魚一樣,一下子躍出水面,一下子鑽入水底……“看,明又跳出來了,又鑽進去了。”大家都高興的叫着。

一會兒,有人說“明怎麼沒出來,真厲害。”“能在水裏待這麼長時間。”大家議論着。

又過了一會兒,明還是沒有鑽出水面,大家有點緊張了。

再過了一會兒,大家開始顫抖了,驚呆了。

大家沒有說一句話,只呆呆的站着,沒有呼叫,沒有采取任何措施,就這樣,明離開了我們,離開了他望眼欲穿的父母,離開了……?

每當斜陽把我的身影拖得很長的時候我就會想起王老師在班隊課上講述的這場悲劇。

唉,如果他遵守國小生日常行爲規範,這場悲劇不就不會發生了嗎?

關於游泳作文11

今天我去學游泳。

我一到游泳池就非常高興,因爲天氣比較熱,游泳池裏的水會被太陽曬得很暖和,這樣我就不會感覺在水中非常冷了。

我在教練沒來之前就瘋狂地跳水。我跳了一次又一次,每次都有新的花樣。

突然我看見了教練的身影,我心想:糟糕了,教練來了,我又要接受痛苦的訓練了。

這時張教練叫我去第三泳道。我馬上用蛙泳游到了第三泳道。我剛一到,教練就說:“鄒子喬,遊六個來回的蛙泳,而且在25米拐回來,記得腿要打開手要伸直,去吧!”我開心的答應了。

我游完一個來回回來後,我看到排在我後面的同學都已經到了,我想他們沒有遊25米就拐回來了。我在遊第二個來回的時後,我注意到有兩個小朋友只遊10米就拐回去了。還有一個男同學確實比我遊得快。

我遊玩蛙泳就想上廁所裏。這時我發現也有一個小朋友想上廁所,我就和她一起快速衝向廁所。

等上完廁所回來以後,我就接着遊自由泳、蝶泳、仰泳。教練要求我們的泳姿必須標準。自由泳使我遊得筋疲力盡,這時我發現一個小朋友都快撐不住了。我心想:“原來我不是最弱的。”這時我的心情就像花開了一樣開心。遊蝶泳時,我的屁股一上一下,我感覺真好玩。遊仰泳的時候,頭應該浮在水面上的,結果我的頭像帶了個鐵球一樣沉了下去。這時老師喊了一聲下課,我就立刻上了岸。

我覺得這次游泳真開心啊,它不僅使我鍛鍊了身體,還是我明白:自己永遠都不是最差的。只要努力,一定能夠超越別人!