我的學習故事作文3篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的學習故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的學習故事作文3篇

我的學習故事作文 篇1

說起學習,每一個都有一個屬於自己的學習故事。有艱苦的、有有趣的、有緊張的……故事。包括我也不例外。

我的學習故事就要從一年級的時候說起了。那時,在爸爸和媽媽的眼裏,我是一個窩囊廢,在班上我是一個累贅;在老師眼裏我是一個差生;在同學們的心裏,我是一個成績差的人,都嫌棄我。當父親的朋友拿自己的孩子炫耀時,我看見父親好像要火山爆發了似的,臉都潮紅了。我害怕極了,因爲父親有時會打我,說我不爭氣。

可我是一個不服氣的人,我非常想讓自己的成績好起來。有一天,我在書上看到了幾句名言:世上無難事,只怕有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。這幾句名言使得我得到了很大的啓發。

從那以後,我刻苦學習每一項知識。認真聽好每一課,課外我就多看了一些故事書、作文書等一些課外書。多積累一些優美的句子或詞句,和成績好的同學多交流交流,不懂的就向他請教,寫作文時我也會多學習別人的寫法,再加上一些積累下來優美的句子或詞語上去,這樣我的就有聲有色了。

這樣下來,我的好成績就來了!

我的學習故事作文 篇2

“語文”是我一生中學習的伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣。

俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”,如今,我已成了一個無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學習上我都離不開書,我和書可是天生一對,形影不離的好朋友!書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅遊一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學習中的好老師,當我有困難的時候,它能爲我開啓一道新的思路,使我茅塞頓開……我對書激了興趣,還是因一點小事造成的。記得上低年級時,媽媽總是一番又一番地表揚鄰居張哥哥,主要是讚美他的文采。那時候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學習他。有一回,當媽媽像往日般滔滔不絕地稱讚他時,我很不服氣,向媽媽抗議:“爲啥一定要學習張哥哥呢?他不就能寫出優美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴肅地說:“能寫出佳作,已經是一件很不簡單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難啊?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉晴,心花露放:“既然你覺得那麼簡單,那從今以後你就得多看書了,我等着你的佳作。”聽了媽媽的話,我覺得不好意思,就只好勉強地答應了。我既然輕易地答應了,就只好照着做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬着眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完後總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養成了愛做讀書筆記的好習慣。日積月累,我已經吸收了不少的“營養”。由於歲月的流逝,我迷上了看書。家裏的書櫃已經填滿了,不再受“客”了。因爲如此,我的作文水平有着明顯的進步,這給了一直擔心我寫作的媽媽不少安慰!

學習語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經是全班第一了。可我沒有理由高興得起,因爲別的班最高是“98”分,如果不是因爲我粗心大意,我就是全級第一這個“寶座”了!唉,早知今日,何必當初呢!我連基礎題都錯了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內容寫得不錯,可就是錯別字連篇,可惜啊!作文被扣了三分。老師經常批評我粗心,我老是改不掉。就因爲這樣,我才決定要做個“小心”人,只要持之以恆,我就能把不好的習慣改掉,只有這樣我的語文學習會更令人羨慕......

這就是我的語文學習故事。

我的學習故事作文 篇3

大家好!我叫莫智鈞,現讀六年級,想聽聽我的故事嗎?其實我以前的學習成績非常不理想,不過是鼓勵讓我成爲了優秀生的!

一天晚上,媽媽走過來,問我考試情況。我低着頭拿着成績單給了媽媽。心想:媽媽一定很生氣的,平時媽媽她都要求我們考75分以上的`,可我太不爭氣了!媽媽看了看,面帶笑容地對我說:“鈞,不要灰心,對於你來說,這個分數在媽媽眼裏已經是合格了!希望你能更上一層樓,相信你一定會做到的,加油!”

聽了這句話,我心裏的一處裂痕好像被磨去了。

數學,對於每個學生來說是非常難學的,我也不例外。不過是老師拉了我一把。

那是一個星期二的下午,做作業時,我因爲星期一請假沒有來學校上課,所以作業上每題都有一個刺眼的大紅叉。這時老師走過來對我說:“別灰心,以後認真聽課就行了,愛因斯坦不是四歲纔會說話,七歲纔會認字嗎?謝謝你一定會成功的。天才不是生下來就是的!”

從今往後,數學對我來說已經不陌生了,同時,我的數學老師也爲我開啓了數學的大門,也成了我的學習動力。

語文這門功課並不難,可我尤其怕寫作。這時,趙老師見了,耐心地教寫作文的要求,並要求全班同學每週都寫份日記。當我的第一篇日記《小鬧鐘》給老師評改時,首先映入眼簾的是:觀察仔細,字句通順。雖然只得了一個“良”,但是我心裏樂滋滋的!於是,我被老師叫去參加作文比賽,雖然沒獲獎,但是,這是老師對我的信任吧!

最後,希望你們和我一樣愛上學習吧!希望差生和我一樣成爲優秀生吧!希望你們和我一樣共同努力奮鬥吧!

這就是我的學習故事。