在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的學跳繩作文，歡迎閱讀與收藏。
一年級的時候，我曾學過跳繩，但是沒學會，前些天，經常看到院子裏的小朋友在跳繩，我終於忍不住了，於是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應了。
第二天，我帶着嶄新的跳繩跑到樓下，自信地想；“我雖然不會跳，但我會努力學，我相信，肯定有一天我會跳得很好”。一開始只能跳六個，怎麼跳都跳不多，我靜下心，想着媽媽曾經教我的跳繩要領，在繩子甩過來的時候，就要往上跳。照着媽媽教的去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來容易被繩子絆倒，我都有點泄氣了。後來，媽媽又鼓勵我說：“沉住氣，別急，一個一個地跳，練得熟悉了，自然就快了要而且學跳繩，還必須要有毅力。媽媽相信你一定會成功的。"。慢慢地，增加到二十多個，樓底下的奶奶還說我跳的好，我來說一下練習跳繩的價值吧！經常練習跳繩對於促進運動氣官的發育和內臟機能的發展有重要的作用，尤其對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質，具有顯著的效果。據統計，跳繩十五分鐘的運動量，相當於單打三局網球；打十七穴高爾夫球；再九分鐘內自行車四點五公里；在二十三分鐘內游泳六百三十七米；在八分鐘內跑一千六百米和滑冰一小時。
所以，同學們！跳繩不僅能鍛鍊身體，而且還有益健康，讓我們大家一起來跳繩吧！！！！！！
學跳繩作文2每當我看見跳繩比賽時，同學們輕鬆自如得像只小鳥時，我心中不由得生出一種羨慕的情感，我如果可以學會跳繩這一項本領，那該多好呀。
這天下午，我仍像往常一樣求媽媽讓我學跳繩。媽媽心軟，哪裏經得住我這一而再，再而三的請求呢。不到一會兒，媽媽就不耐煩地對我說：好的，好的，找你爸爸學去吧。”我一聽，高興得奔向爸爸，爸爸簡直跟諸葛亮一樣神機妙算，算到了我一定會去找他學跳繩，早早已經給我買了條全新的繩子。
很快，學習跳繩的旅程開始了，我興奮又激動。爸爸異常嚴肅地對我說：學習一項本領可沒有那麼容易，更何況是跳繩，一定要堅持不懈，你可想好了？”
我對跳繩的興趣太濃了，在那不停地點頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的兩端，手輕輕搖晃，在搖晃的同時腳輕輕躍起，真是說來簡單做來難呀，我甩跳繩的同時，那一雙平時會跳會跑的腳像中了邪一樣變得一動也不動，而繩子也不是吃素的，你讓它停它就能停嗎？我甩的力氣很大，只聽見呯”一聲，我的腿立刻出現了兩條蚯蚓似的傷痕，疼得我哇哇大叫，爸爸裝作毫不知情，說：那個地方不好跳嗎，來這邊。”我也沒有辦法了，只好過去，這一次，我聽取了爸爸的教導，跳過去了一個，我很高興，又跳了一個過去，前面有個小石頭也渾然不知，我又跳了第三個，繩子剛好打在石頭上，我那太用力的毛病也沒有改，因爲太用了，摔了一個狗啃泥，摔得我皮都破了。我有點不不想學了，可我又想起了我答應爸爸的事情，硬着頭皮堅持了下去。
天色暗下來了，可爸爸還以有我回去的意思，我堅持咬着牙跳繩。終於，我學會了跳繩。
現在，我不僅會跳繩，還學會了花樣跳繩，這事也讓我明瞭無論做什麼事情，都需要堅持。只有堅持，肯定會有收穫。
學跳繩作文3有一天，我寫完作業到樓下去玩，我看到有一個小朋友在跳繩，跳得像一隻小鳥一樣輕盈，我見了非常羨慕，也想學，所以我就下定決心說：我一定要學會跳繩。
寒假的時候，我和媽媽一起到樓下學跳繩。一開始我心裏想：不就是跳繩嗎！只要兩隻手一搖，腳一跳就行了！我開始學了起來，第一次沒跳過去，心想：第一次嗎！總會有些困難，可是第二次我還是沒跳過去，第三次我使勁手一搖，哎呀！摔倒了。我哭了，抹着眼淚說：“我還是別學了吧！我也學不會!”這時媽媽跑過來安慰我說：”彆着急，慢慢來。”媽媽把我扶起來，手把手地教起我來，媽媽說：“咱們先把跳繩的步驟拆解一下，首先，只要你看到跳繩快到腳下了，然後雙腳起跳，這就是一個完整的動作，先一個一個的跳，然後再連起來跳就行了，你試一下。”結果第一個跳過去了，第二個跳過去了，第三個跳過去了，第四個、第五個也都跳過去了，一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說：“媽媽，媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽看着我高興的樣子也會心的笑了，並告訴我說：“不要遇到困難就退縮，要總結失敗的原因，找到錯在哪裏，纔會更進一步。”
通過學跳繩這件事，我不但有一種成功的快樂，而且我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
學跳繩作文4體育老師告訴我們，這學期體育要考跳繩。同學們聽了，有的勝劵在握，洋洋得意，信心十足，有的憂心忡忡，愁眉苦臉，唉聲嘆氣。女生們大多早就會跳繩了，可是我們男生好多人不會呢，這可怎麼辦呢？老師說：“我會教大家跳繩，但是大家回家要經常練習，考不過關要一直考到過關爲止！”
老師在體育課上教我們，先用右腳腳尖踩住繩子正中，兩手拉住繩子兩端，如果兩手拉緊繩子後正好對齊自己的肩膀，那麼說明繩子的長度剛剛好。跳繩時，當繩子從後往前甩的同時，踮着腳尖原地跳。因爲從來沒有跳過繩，我按照老師說的動作，試着跳呀跳，雖然跳過了繩子，可是隻跳了十下，就已經從操場這邊移到了操場另一邊。惹得老師和同學們哈哈大笑。
回家後，我心急如焚，迫不及待地央求媽媽可不可以用最快的速度教會我跳繩？媽媽說：“心急吃不了熱豆腐，學習總是要循序漸進的。按照老師的教導，每天堅持練習，總會有進步的！”我聽了媽媽的話，點了點頭。
每天放學回家，我都堅持跳跳繩，上體育課也積極請老師指教。經過兩個星期的特別訓練，我終於學會了跳繩，我高興得一蹦三尺高。
那天，體育老師進行跳繩小測驗，我一分鐘可以跳20下呢。雖然跳得還不是太好，但我會繼續努力的！
學跳繩作文5昨天，當葉老師在課堂上宣佈，爲了運動會開幕式，希望同學們回家學跳花樣跳繩。我很興奮，我最喜歡跳繩，特別是花樣跳繩。
終於等到了放學，回到家中，躺在沙發上，看着天花板，想着有哪些花樣動作，前跳、後跳、串花、交叉……那些動作，想想都特了不起，要是我都能會，那可多神氣呀！於是，我飛快的寫完作業，跑到了客廳，拿着跳繩。開始學習花樣跳繩。
首先我學着老師的樣子，一個一個的跳進去，正當我交叉跳的時候，下腳就開始不爭氣了，被繩子給纏住了，我把繩子從腳下取了下來，又從新嘗試了一遍，不爭氣的腳還是不爭氣，反而另外一隻腳也不爭氣了，還纏得跟緊了，我開始想着要放棄了。這時，媽媽向我走來，看着我愁眉苦臉的，對我說：“剛剛這麼有興趣的，怎麼愁眉苦臉的，跟媽媽說說：“我聽了媽媽的話，就把我所發生的來龍去脈都給媽媽說了一遍。媽媽聽了，想了想對我說，你剛纔沒有跳好是因爲你沒有耐心，做什麼事情都不能堅持，做到一半就選擇了放棄，那麼你是永遠學不會的，你做什麼事情，都不要只做到一半。就選擇放棄，再以後什麼事情都不能半途而廢，知道了嗎？”我點點頭，按照媽媽的話，沒過多久，我慢慢的就學會了。
第二天，我光榮地加入了班級“花樣跳繩”組，準備在校運動會的開幕式上，大顯身手。
學跳繩作文6在人生的道路上，有成功，有失敗。俗話說得好：失敗是成功之母。只有堅持到底，纔有可能成功。
記得讀一年級的時候，老師叫我們學跳繩。我覺得跳繩非常簡單，我要連續跳100下。我拿起跳繩就開始跳了。想不到，第一下就沒有過去，繩子直接纏在了腳上。再來一次，這一次又出狀況了。當跳繩還沒落地時我就已經跳起來了，好像腳底下被什麼東西絆住了。我學着跳了好幾次，還是沒成功，我有點泄氣了。哥哥一邊在打遊戲一邊嘲笑我：“小菜鳥，一個都跳不過去，還想跳100下，你想笑死我啊！”哼，討厭的哥哥，我肯定能學會的。
學校快要舉行跳繩比賽了，我想，不能因爲自己拖了班級的後腿，所以就下定決心要學會跳繩。我把我的煩惱告訴了爸爸，爸爸拿跳繩給我示範，告訴我：“跳的時候手腳要協調一致，當手甩起跳繩的時候，腳要等到繩子落地再跳起。”我開始按照爸爸教的方法跳繩。慢慢地，終於有了起色。10個，20個學會後，我跳得更起勁了，每天回家都要跳，終於能跳到150多下了。
我很開心，終於會跳繩了。看着拿在手裏的跳繩，我的心裏就像灌滿了甜甜的蜜。我的小嘴巴就像一個小喇叭，巴不得把我跳繩的事傳到每個人的耳朵裏，尤其是我那在學校讀書的哥哥。
這就是我學習跳繩的經歷。我現在常常想起爸爸鼓勵我的話：“只要堅持不懈，本領總會學會的。”
學跳繩作文7今天中午的時候，我坐在家裏看電視。突然，媽媽走了過來，手裏還拿着一條跳繩。媽媽站到電視機面前，嚴肅地對我說：“別看電視了，快給我去樓下學跳繩！”“啊！爲什麼呀？”“爲什麼？因爲你現在處於發育期，要多鍛鍊，不然長大以後就比別人矮了。”說完，媽媽就把我的電視關掉，催促我趕快下去學跳繩。可我不情願，蹲在地板上發呆，心想：“哼！叫我跳什麼繩，那是女孩子才做的事，要是讓朋友看見了，豈不是成了笑話？”媽媽看見我這樣，連忙對我說：“你愛跳不跳，你要是不跳的話，就沒有獎勵了哦。”我一聽有獎勵，也只好乖乖地拿起繩子學習跳繩。
剛開始的時候，我什麼也不會，才跳了二三下，繩子就絆到腳了，我跳了好幾次，結果都沒有成功，此時的我心情十分低落，覺得自己永遠也學不會跳繩了，便把繩子丟到一邊，失落地說：“我不想跳了，跳繩太難了，我永遠都學不會的。”媽媽見我這麼說，便教育我說：“做人不能半途而廢，這樣是永遠都做不成事情的。你想想，小鳥築巢時，它們半途而廢了嗎？獅子追捕獵物的時候，它們半途而廢了嗎？螞蟻搬運食物時，它們半途而廢了嗎？”我聽了媽媽說的話後，心想：“媽媽說得對，就連小小的螞蟻都沒有半途而廢，我又怎麼能放棄呢？”於是我又重新拿起繩子跳了起來，在我跳繩的時候，媽媽還在一旁一直鼓勵着我。就這樣，我經過了三個小時的刻苦訓練後，終於學會了跳繩。
當我問起媽媽我的獎勵在那裏時，媽媽卻對我說：“孩子，你的獎勵就是你學會了跳繩，那是你用勤奮和汗水換來的呀！”朋友們，你們有沒有通過自己的努力換來屬於自己的獎勵呢？
學跳繩作文8星期日早晨起牀後，媽媽帶我去姥姥家，一到院子看見弟弟在跳繩，他跳繩可起勁了！我對媽媽說：“我也想學跳繩。”媽媽爽快地答應了。她給我找來一根繩子，並告訴我跳繩的方法：兩隻手分別抓緊繩子的兩頭兒，把繩子放在背後，向前搖繩子，繩子搖過來以後要馬上跳起來，繩子就從腳下搖到身後了。
我按照媽媽的方法開始學跳繩。兩手抓緊繩子，把繩子搖到背後，然後向前搖繩子，繩子搖過來以後我一跳，可繩子卻落在了我的腳腕上。我又跳了一次，繩子還是落在了我的腳腕上，再跳還是這樣。我走到媽媽身邊，傷心的對媽媽說：“媽媽我不想學了，跳繩太難了，我怎麼學也學不會，我太笨了！”媽媽摸着我的頭說：“彬彬，麼事情都要有信心，不能半途而廢，否則什麼事情也做不成。遇到困難要多動腦筋，想想是什麼原因跳不過去！”
我聽了媽媽的話，又開始跳了一次，我發現繩子搖到我面前時，我還沒來得及跳，繩子就落在了我的腳腕上，我找到了跳不過去的原因：我的繩子搖得太快，而我跳得太慢，於是我試着慢慢地搖繩子，繩子搖過來後，我就猛地一跳，我跳過去了！我終於跳過去了，我高興地叫起來：“我跳過去了！”我高興的跑去告訴媽媽，媽媽高興的對我說：“你好棒啊！”你再試試連續再跳幾個，我跳了一個跳過去了，又跳了一個又跳過去了，然後第三個、第四個、第五個……慢慢地我學會了連續跳。
我正要去告訴媽媽，媽媽不知什麼時候已經站在我的面前，媽媽一邊給我擦汗一邊笑着對我說：“你通過學跳繩，明白了什麼道理啊？”我歪着腦袋想了想說：“不管學什麼都要有信心，半途而廢什麼也學不成。”媽媽看着我幸福的笑了。
學跳繩作文9生活豐富多彩，有趣的事情無處不在。我最難忘的一件趣事，就是學跳繩。這還要從我剛上一年級時說起。
那時，每一節體育課，老師都要求我們必須帶跳繩，否則就會受處罰。但我寧願被罰也不帶跳繩因爲我分明就不會跳呀，帶了也白帶。
一天，我看到幾個同學又在教室旁邊的院子裏跳繩。只見他們身輕如燕，雙手緊握着跳繩，輕輕一甩，雙腳一跳，繩子便從腳下越了過去。真是太棒了！他們怎麼這麼厲害！我一個人站在旁邊，心裏可羨慕了。要是我也會跳，那該多好啊！於是我下定決心，一定要學會跳繩。
回到家，我拿出一直在櫃子裏睡覺的.跳繩，學着跳了起來。但跳繩好像一個不聽話的小孩，總是攔在我的腳下，讓我一個也跳不過去。是它不喜歡我嗎？我就不信，我偏要讓你喜歡上我！
我把跳繩帶到了學校，每次下課了，別人叫我去玩，我都不去，滿腦子都裝的是跳繩。我什麼也顧不上，直接奔出教室來到操場上，興致勃勃地跳了起來。哎喲！一不小心，繩子又纏在了腳上，我一下子摔在了地上，好疼！我哇啦哇啦地大哭起來。哭了一會兒我又想：哭也不是辦法，要想學會，還是繼續練吧。於是我擦乾眼淚，爬起來接着跳
一遍遍跌倒，又一遍遍爬起；一次次跳死，又一次次重跳。終於，我有點會了，從最初的一個、兩個，到後來的八個、十個，最後，我終於可以連續跳上三十個了！哇！太開心啦！我越跳越多，越跳越歡，再看那跳繩，已經從一個胡攪蠻纏的小淘氣，變成一個聽話、可愛的小公主了。
有趣的跳繩經歷讓我明白了一個道理：成功都是汗水換來的，不管幹什麼，只要我們有毅力、有恆心，堅持不懈，就一定能取得勝利。
學跳繩作文10我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、捉迷藏，還有很多，但我最喜歡跳繩。
我以前不會跳繩。有一次，我和爸爸去公園散步，走着走着，看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕，於是走過去和那位姐姐說：“姐姐，我可以借你的跳繩跳一會兒嗎？”姐姐微笑着：“可以。我來教你吧！”“好呀！”我興奮地回答道。接過繩子，我學着姐姐剛剛的樣子，雙手拿繩，就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過，腳輕輕地點着地。我的兩條辮子就像小鳥一樣，上下飛舞着了。剛學的時候，我以爲很容易，但是，不一會兒我發現慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇，總是動不動就纏到我手上。我有點不想學了。這時，爸爸好像看出了我的心思，對我說：“不要中途而廢。爸爸相信你！”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了，認認真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心裏想着：“加油！加油！你可以的！”，一邊按着姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終於學會了跳繩！“爸爸在旁邊微笑着說：“你看！有信心，掌握方法，不就可以克服困難了嗎？你沒有半途而廢，我爲你驕傲！”我心裏開心極了。
從學跳繩這件事中，我學會了一件事：做任何事都要有信心、有勇氣，不要怕失敗，就可以克服困難。
學跳繩作文11記得在二年級時，我的學習很好，但是在體育課時，我看着別的同學跳繩跳得呼呼生風，這纔想起來——我還不會跳繩。輪到我跳了，我慢慢地拿起跳繩，試着跳了一下，誰知立馬摔了個大馬趴。逗的同學們哈哈大笑，體育老師也向我投來了氣憤的眼神。我害怕極了。
之後，我每次跳繩的成績都極其不理想。體育老師被我氣的要命，立即向班主任告狀。班主任錢老師知道了，馬上把我叫到了辦公室。我低下了頭，以爲又要挨一頓臭罵了。誰知錢老師心平氣和地對我說：“譚宏建，不要灰心，慢慢來。俗話說‘世上無難事，只怕有心人。’無數次的失敗並不代表你永遠成功不了。你看我們班上的那些體育健將，哪個不是從體育弱者開始刻苦練習，然後才變得如此厲害？你的學習那麼好，應該明白這些道理的。你只要把以前學習的那股勁放到跳繩上，你一定會掌握好技巧，跳出好成績的。加油吧！孩子！絕不能半途而廢呀！”說完拍了拍我的肩膀。
我下去後，想起錢老師說的那番話，信心倍增。回家後，我立刻拿起跳繩，使出渾身解數苦練起來。一個、兩個、三個。真不知道我到底練了多久，也不知道我摔了多少跤。每當摔跤時，我就想起了錢老師說的那番話，頓時又有了勇氣，忍住疼痛繼續練......
功夫不負有心人。在又一次跳繩總測驗時，我終於突破了一百個。體育老師向我投來了燦爛的微笑。頓時，我的跳繩總成績由“不及格”變成了“優”。我知道後，立刻找到錢老師，說：“錢老師，謝謝你！”錢老師笑着說：“沒關係，我小時候經歷過這種事。是什麼讓我們走向成功呢？是刻苦、信心與勇氣。”
學跳繩作文12人的一生中會遇到許許多多的挫折，有的挫折讓你心煩意亂，有的挫折讓你勇敢面對，有的挫折讓你收穫道理……我也有過不少挫折，可讓我印象最深的是學跳神那會兒遇到的坎兒。
有一段時間，老師讓我們學跳繩。回家後我跟父母說了這件事，我興高采烈地跟着爸爸買回了跳繩用的繩子。原以爲跳繩是件簡單事，在看了媽媽的跳繩示範後，我迫不及待地也想試試。明明已經在腦海裏一遍一遍地回放媽媽剛纔的動作了，可當繩子轉了一圈到我腳前正要回去時，我卻沒有跳起來。我又重複了幾次，還是沒成功。畢竟是第一次，不會很正常。媽媽當時估計是以這種心態繼續教我跳繩的。
雖說學東西要慢慢來吧，但我學個跳繩竟學了將近一週。媽媽沒有了之前的耐心，也不太看好我跳繩這件事了。我每天寫完作業後，便在家門口練跳繩，準確說是練“甩繩”。我每次將繩子從身後越頭頂甩到雙腳前了，忽然停下，雙腳僵硬地跨過去。我沒有在練習跳繩時摔過跤，可我就是擔心會不會摔倒。那繩子彷彿比我還高，在我心上築起了一道厚坎兒。就這樣，我甩繩都到了爐火純青的地步，還是沒學會跳繩。
這天，我決心一定要學會跳繩，哪怕摔得再疼也無所謂。當熟悉的繩子再次甩到腳前時，我沒有停下，而是勇敢地跳了過去。回身一看，繩子已經到腳後了。我開心極了，又試了幾次，確定沒問題，便興奮地跑去找媽媽，跳給她看。
有些挫折會教給你平常學不到的知識，這次學跳繩教會了我做一件事必須要持之以恆，不可半途而廢的道理。所以，我們不妨去直視困難，去面對它，感謝它，說不定它會給你帶來意想不到的收穫呢?
學跳繩作文13學校要舉行跳繩比賽，可我還不會跳呢。我找出繩子來，決定補上這一課。
我按媽媽教我的動作要領開始練習，可是，無論怎麼跳，我都跳不過去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺得學跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵我說：“學什麼東西都有一個過程，不可能一蹴而就，就像小娃娃學走路，總要跌無數次腳，才能學會。要有恆心和毅力，只要你堅持練習，沒有學不會的。剛買回跳圈時，你不也不會跳嗎？現在不是跳得很棒嗎？”我覺得媽媽的話很有道理，撿起繩子繼續練習。
課間，同學們都拿出繩子練習，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會翻着花樣跳，有的幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳，我懊惱極了！在練習的時候，我又不小心崴了腳，同學們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無地自容，想放棄學跳繩。
我把心事講給媽媽，媽媽愛撫地拍了拍我的頭，笑着問：“別人的看法就那麼重要嗎？再說，你認爲他們這樣做對嗎？”我不解地回答：“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地說：“別忘了你是直接跳級入的學，是初學跳繩，能和已經有兩、三年跳繩基礎的同學比嗎？你的同學在剛學跳繩時，沒準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什麼，況且，別人的說法又不一定對，相信自己，這很重要！”
功夫不負有心人，堅持練了幾天，我終於學會跳繩了。雖然我還比不上我的同學，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。
通過學跳繩這件事，我明白了一個道理：我們做任何事情都要有恆心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅持不懈地努力，總會成功的。
