以看見爲題作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的以看見爲題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最近因爲有點不舒服便去了趟醫院，檢查完了沒什麼事，但看見的一件事卻讓我感受頗深。

那是正在排隊的時候，因爲隊伍很長站在後面的我好奇地四處張望。醫院裏人很多，但也很有秩序，醫生和護士都在很認真地工作，幫助一個個病人重獲健康。這時一位中年婦女領着兩個小孩走了進來，手上提着一個包，有點富態的樣子。那兩個孩子都是男的，自然很調皮，吵吵鬧鬧地玩起了“踩腳”遊戲，那婦女也沒管，只是叫了一聲“小心點”。說實話我有點討厭這樣的不安靜，這裏是醫院又不是孩子們玩的場所，難道就不考慮一下別人的感受麼？小孩不懂就算了，可母親總能制止一下吧，但讓我更反感的不是這個。

站了也有點久了，可隊伍依舊像龍一樣長，那位婦女或是有點渴了，從包裏翻出了一瓶礦泉水，打開瓶蓋就喝了，可我看見在她拿水的那時掉出了一角錢的紙幣，不多不少，只是一角嶄新的一角錢。喝完水時她看見了，但她沒有撿起來，嘴裏呢喃着“一毛錢而已，不要了。”我愣了一下，一毛錢而已？難道就因爲它只是單薄的一角錢就不要了，難道一角錢不是錢嗎？那一些一元的，十元的，一百元的，難道不都是由許許多多的一角錢籌成的嗎？或許你說一角錢而已，但那些辛苦的人要付出多少汗水？我剛想去幫她撿起時，一個小男孩已經跑過來撿起了，他走到婦女面前“阿姨，這是你的錢。”她有點不情願的接過錢隨後又不情願的說了聲“謝謝”。我想那男孩是懂事的，他能知道一角錢的重要，至於那位婦女，我不知道她是怎麼想的，但我感到了一種人的心態。

難道一角錢真的不重要麼？不，只是你對它的心態不同，當今社會有許多的人都是這樣，不願撿起更不在乎那一角錢，我想，那一角錢其實是最重要的。

我的心動了，因爲你的眼神。你的眼睛裏，有我尋覓已久的眼神。你執着的看着我！我看見了，看見你的眼裏的深邃。

記得在剛開學不久的那一次，叮鈴鈴，下課鐘想起了。此後萎靡不振的我坐在原位寫着作業，然而玉樹臨風的向我桌前走來一位隔壁桌同學，輕言細語道：“我們的課桌椅互換下可以麼？”當隔壁桌的同學提出要跟我換桌椅這麼一件簡單的事，煙不出火不進的我，便忽然聽到從側方傳來嘰裏咕嚕的聲音“她是女生，……不要麻煩她……”理解起來有點複雜，雖然我聽不怎麼明白你的意思，頓時我傻眼的看着說話的那位雙眼，就是你那溫柔的眼神。你的眼睛告訴了我，你在乎。

又一次，在上數學課上，老師抽查定義是否過關時，叫到平時成績不佳的XX同學，目光如炬的我望着他流暢的背出內容。你望見我的專注，便也翻起課本，認真的背起來……我看見了，一位自願舉手的身影站了起來，那個你顧盼生神的望着我的眼睛，嘴巴滾瓜流水的背出定義。你的眼神告訴了我，你也行。

很多時候，望見你眼睛看着我，看着我的一言一行，一舉一動，稍不留神。你的眼神能夠穿越寂寞，擁有一雙寂寞的眼睛的你不是無助的，但是是孤獨的。

你的眼睛裏，有湛藍的大海，我可以看見你的海底；你的眼睛裏，有被雲霧繚繞的山巔，我看見了你的挺拔；你的眼睛裏，有日出時天邊的朝霞，我可以看見你心靈的陽光。一直夢想着，在沒了的大海邊，在陽光燦爛的沙灘上，可以邂逅一個願意守護我的神靈和他一起打着赤腳，隨意的踏浪，開心的嬉戲，快樂的享受着陽光下的歡欣；讓那浪花裏的笑聲和着我們，一起撲進大海寬廣的胸懷。請大海見證：我們在海灘上留下的主機。你的眼睛告訴我，你是那個守護神。

在生活中，我們會看見許多的事物，但是，有些東西是不能去用眼睛看出來的，那就是心。

凌晨4點，我被蟬鳴聲吵醒，外面十分安靜，大家都在睡夢中，而我卻醒了。我看向窗外，只有幾盞路燈亮着，像是在黑暗中的夜明珠，發出耀眼的光芒。趁着光亮，我看見在遠處有一個人影，走近後，我看見他穿着橘黃色的工作服，推着一輛垃圾車，緩慢地走着，一看就是環衛工人。

過了一會兒，我就聽見“沙沙沙”的聲音，我往窗外一看，原來是環衛工人在掃地，我想：睡也睡不着，乾脆我就看着環衛工人都是怎樣打掃我們的城市的。

整個街道很髒，地上有口香糖、有幹了的痰、有扔在路邊的瓶子、有倒在地上的泡麪，不過，環衛工人很有耐心，口香糖，他用鏟子剷掉了，幹了的痰，用水沖掉了，瓶子他都掃走了，泡麪也掃走了，之後，他就把垃圾桶裏可回收垃圾全都“打包”帶走了。

看着他的背影，我彷彿看見了他昔日打掃街道的勞累，別人看他是一個社會底層的環衛工人，而我看見的是他清理城市的光榮使命。別人看他做這份工作，只是爲拿一點錢，而我看見的是，他拿那點錢，養家餬口，爲家人過上好生活，有時，我們不能只看一個角度，還需要換一個角度去看，那就是用心去看見。

對於環衛工人，我看見的是他擔負光榮重大的使命，別人卻認爲髒，這些人，都不懂得用心去看。

夏日，豔陽。

在等車的焦急與寂寞裏，忽見一個小男孩對我微笑。我仔細端詳着他，一對大眼睛炯炯有神，胖嘟嘟的臉，顯得十分可愛，看起來，他大概只有6，7歲的樣子。

看到他對我微笑，我感到很奇怪，我不認識他，他也不認識我，他爲什麼會對我微笑呢？

我帶着疑惑的心情走去對他說：小朋友，你有什麼事嗎？他笑了笑回答說：我想知道你的名字，在哪個學校上學。我聽了他的話，一一回答了他。

在回答過程中，我發現他很幽默，風趣，於是我們相互講述着自己的趣事

74路車到了，周圍的人立刻像炸開了的鍋一樣，推推搡搡，生怕自己擠不上車似的。

忽然，從遠處跑來一位老爺爺，他穿着破爛不堪，渾身散發着臭氣，瘦骨嶙峋。由於跑得太快，被重重地摔在了地上，嘗試了幾次，但都沒從地上作文爬起來。從他身邊路過的人都繞道而行，生怕自己被傳染上什麼似的，沒有一個人把他從地上扶起來。當然，我也不例外。只有他，他飛快地跑去，把老爺爺從地上扶起來，並把自己的零花錢都給了這位可憐的老爺爺，只留下兩塊錢給自己坐公交車用。他用奶聲奶氣的聲音對着那些你擁我擠的人們喊道：麻煩大家讓一讓，讓這位老爺爺先上車！於是大家紛紛讓路，老爺爺平安地上了公交車並坐在了車上。

他如釋重負地從公交車上跳下來，臉上露出滿是燦爛的笑容，那笑容如同剛綻開花朵般嬌嫩，又如同一泓清泉，給人以清涼的感覺。

想着他剛纔的行爲，我真的感到自愧不如。他，一個平凡的人，卻做着不平凡的事。

41路公交來了，他一蹦一跳地上了公交車，依依不捨地和我揮手告別，我望着公交車漸行漸遠，直至它消失在路口的拐角處。

上週在學校，感覺壓力出奇地大，任務隨着期會考的來臨而繁重，考試，作業都多了不少，我感到像是在地獄中！作業多，我寫不完，考試多，我考不好，這不就是對一個學生最殘忍的打擊嗎！然而生活，不止一次地在敲打我……看不見的，是內心的傷。

終於熬到回家，我像是個什麼也不懂的小孩子，大哭了一場，覺得舒服了不少。週六，又開始瘋狂地“挽救”。

坐在窗前，從早上一直到下午，幾乎沒有離開過。我看着太陽那道金黃色的光，在我的房間走了一道弧來，看着光從無到有，又從有到無。心裏惆悵，站起身，我走到窗邊。

看着那被夕陽灑滿金黃的穀粒，想到去年忙於學業，竟連谷都忘記去看，不免失落更加。

接着聽到幾個男孩女孩的玩鬧聲，其中一個唱起了“奧特曼”的一首主題曲，我跟着哼了起來，另一個卻不停地問“這是什麼歌呀？”

我迷茫了，曾經我們的童年競與他們有如此的不同！

不過：轉念一想，他們有他們的生活，我有我的生活；他們有他們的童年，我有我的使命。

我的童年，貌似過去了啊，曾經的穀粒，曾經的歌，貌似過去了啊。

不過，我也成長了，你們也定將成長了。我們的歌，你們的歌，又何嘗不是童年的歌？看得見的歌，看得見的快樂。

只是現在我在學習的旅途上“碰壁”了，我似乎被生活欺騙了，是不是，我對世界“惡語相向”了？是嗎？

不過，我希望每個人平等，希望快樂永駐心間，希望

是孩子啊

拜託世界，溫柔以待

讓他們看得見，僅有一次的童年！

空氣中依舊充滿了溫情，那暖心的畫面久久在我的腦海中揮之不去。每當我回想起那一刻，我的心總是微微地悸動起來。

還記得，那是一個冰天雪地的冬日，冰冷的溫度彷彿要把空氣凍起來似的，平時一向粗糙的柏油馬路，這時卻變得十分平滑，一輛輛奔馳的汽車從我的耳邊呼嘯而過。這時，一輛笨重的貨車引起了我的注意，他行駛的十分緩慢。也不知車上運的什麼，用牛皮紙牢牢地掩蓋着。這時車輪突然微微地打滑了，以至於夏水，井道承受不住貨車巨大的重量，坍塌了。貨車輪一下子陷入了下水井道里，發出了巨大的聲響。

貨車上，司機也覺察到了問題，趕緊從車上跳了下來，大聲呼救。旁邊的車輛從他身邊紛紛呼嘯而過，我也覺得束手無策，天空飄着鵝毛大雪，顯得格外淒涼和陰冷。忽然一輛商務車停在了他的身邊，車主跳了下來，親切的詢問貨車的司機，還從車上找來工具，事情彷彿有了轉機。慢慢越來越多的人停下來給予司機幫助，他們幾乎都從自己的車裏拿出來了扳手，千斤頂和滑輪等修車工具。後來幾十個人一齊發力，把貨車的一邊舉了起來，並用千斤頂撐了起來。不一會兒，他們就把車擡起來避過了下水道，還給車換了一個新輪胎。貨車換好新輪胎的時候，那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過。冬風依舊凜冽，可留下的溫情卻溫暖了許多人的心。

我的眼睛似乎模糊了，“人間處處有真情！”，我漫步離去，天雖寒冷，但我的心卻不乏溫暖，似乎身上也暖熱了。

我曾見過許多暖心的事，但這件事確實我印象十分深刻。每當回想到這件事，心中就會有一股暖流輕輕劃過，彷彿在眼前也能看見人與人的關懷之情。

愛，有時是不需要用語言來表達的。

出門的時候又遲到了，麻木的背上書包，下了樓。

天真是冷，我心裏極不情願，好像還捨不得被窩裏的溫暖。雙手冷地毫無知覺，來回地搓着也沒有一點溫度。

車庫裏燈泡還是一如既往的罷工，寒冷加上黑暗帶來的恐懼使我想立刻馬上逃離這個世界。

突然一陣沉重的腳步聲傳來，伴隨着一下金屬摩擦聲，一個高大而不清晰伴隨着晃動的影子映在牆上，我的心猛地揪緊。

那火光漸漸飄近，原來是你。

你那通紅的鼻子加上沒打理的鬍子拉碴的模樣讓人心生畏懼。外套領子還隨意的翻了進去，脖子往裏縮着，好像你也不畏懼這寒冷。

“來，爸爸幫你開。”你毫不客氣從我手裏奪過鑰匙，火光也靠近了我，我頓時感到了一陣溫暖。

那火光漸行漸遠，在熟悉的“咚咚”踢開支腿聲音後，又漸漸飄近。

你把車遞給我，我握到了那車把上還殘留的溫熱，我也好像感覺到了那太陽已經躍出了地平線。

我回頭歡快的對你說“我走了。”你也同樣以一個敦實的“嗯”回答了我。

我騎上車，悠悠地朝着前方駛去。

在路的拐彎處，我回頭看見了一個高大身影在火光熄滅的瞬間打了一個噴嚏，我不由笑了一下。

燈熄滅了，但我再向前看去是，陽光灑在我的身上，籠罩了我的全身，很溫暖。於是，在陽光路上，那溫暖伴我一路前行。

“我都說了我不想去了，你怎麼這麼煩，要我說多少次！”我極不耐煩地迴應道。

“兒子去吧，他們說這個老師很好的！”媽媽語重心長地說道。

“哎呀！你好煩啊！”

“就上一節課，不喜歡就不去了。”就這樣我極不情願地去了。

“上課了，請同學們回到自己的座位上。”喲，乾脆利落，有點意思，與我想像中的不太一樣！飄逸的穿着，戲劇性的臉讓人不禁地樂呵，“紅瓜子”的臉上鑲着兩顆大大的眼睛，十分地靈動，彷彿會說話一般。還有她那張能說會道的巧嘴讓課堂充滿了樂趣，使我很快就融入了課堂。老師那般生動的講解，使我感到身臨其境，我彷彿穿越到了過去看見了豪放瀟灑的李白、看見了顛沛流離的杜甫、看見了幽默風趣的蘇東坡……

我的心隨着老師的講解忽高忽低，已經完全沉醉在了其中，但最開心的還是把老師黑得無語以對……我已經完全忘記了我來之前的那一萬個不願意，時間稍縱即逝，轉眼間便下課了，可我的心依然久久不能平靜。

一回到家我便滔滔不絕地講着上課時的趣事以及學到的知識。當我說得正歡的時候發現爸媽竟在竊竊私語，這讓我很不開心，便說：“你們在說什麼？”良久，媽媽才說道：“你不是不想去的嗎？”我只好尷尬地一笑。

正是因爲這位老師，我纔有幸看到這麼多有趣的一幕幕，纔有幸看到那樣精彩的課堂。有時，打開自己的心靈，多一點耐心，多去接觸更多不同的人與事，我們就會看見更多不同的風景。

我喜愛自然，因爲我從中看到了許多不同於現代都市的美。

在那神農架高聳的山峯上，我看見了生機。春天來到了，幹褐色的枝芽冒出綠意，召喚山間的動物們出來玩耍，枝條上出現了幾隻小鳥，嘰嘰喳喳地跳着、唱着。樹葉日漸繁盛，時常有金絲猴或是長臂猿飛蕩在叢中，不知是在玩耍還是在捕獵。而星羅棋佈的野花點綴着綠地，花兒與鳥兒競相爭美，各自都不讓對方。也偶爾有松鼠閃現，在尋找被大雪掩蓋一冬的美味松果。

在長江那飛速流淌的江水裏，我看見了希望。這南方文明的發源地，已有數萬億年的歷史，孕育了數不勝數的生命。長江水遠流千萬裏，水盛時淹沒萬頃，水枯時涓流不竭，它就是有如此博大的胸襟。從遙遠的西方流來，又從低矮的東方溢出，日夜不休。一路滋養的'田畝，都已變成溼潤如膏的良田。爲世間匯聚水源，帶來無數生命，塑造生的希望。

在華山直插雲霄的山峯上，我看見了堅韌。崎嶇的山路，陡峭的山崖，如此險惡的環境卻引來文人墨客，爲其獻上詩賦。是因爲那綠樹吧，那些在石縫中生長的大樹，樹根扭曲着去探尋泥中少得可憐的氨磷鉀，樹幹也歪歪扭扭的，卻愈發粗壯，堅持活了幾百年，如今仍爲遊人留下一片綠蔭，下凹的峽谷之中也長滿密密麻麻的綠樹，絲毫不比山上差。

但是，在如今的現代化大都市，水泥蓋住了土地，高樓隔離了樹木，鐵門疏遠了人心。稀少的樹木與鳥鳴失去了原有的生機，人們間的猜忌奪去了希望，貌美的建築一晃即倒。灰色的天空預示人類的未來，渾濁的空氣侵蝕人類的生命。這裏，我只能看見死氣、絕望與脆弱，這些我們應從何改變？

雖身處此地而感到遺憾，但我期望，有朝一日，世界不再昏暗，能讓我欣喜地看見自然界的美在現代城市裏顯現。

每次站在陽臺邊看着樓下的大樹，我總會想到，我在等待生命的改變。

新年前的幾個月，因爲防止小偷爬樹上來偷東西，所以就要把小區大樹的枝葉砍斷。

那幾天，天空是陰暗的，潮溼的空氣佈滿在身邊，一切都是這麼的壓抑。而砍樹的機器在轟隆隆地響着，大樹的生命在一點一點流逝着，墨綠色的葉子一片一片地被搖下來。小區的大樹們都害怕地垂下葉子，似乎想讓人們不去傷害它們，可是它們還是被一刀刀地砍下枝葉，在陽臺上，看着不斷掉落在地的枝葉，和它們流出的汁水，我爲它們感到惋惜，不知道還要多少天才能長回來！

過了幾天，再往下看，地上鋪滿了被砍下來的枝葉，好像被鋪上了綠毯。而樹兒們都只剩下了光禿禿的身體，有一棵樹全被砍光了枝葉，只剩一根主幹像插在地上的柱子孤單地立在那兒！我想：這棵樹肯定活不了了，那些被砍光了的大樹，都活不了了！

可是樹兒們用它們強大的生命力否定了我的推論！

樓下的大樹對自己的樣子很是不滿，在最高處，一條小枝上長出了兩片小小的嫩綠的葉子，正努力生長着，舒展着自己的兩片小葉子，去吸收更多的陽光。幾天後，樹上的小枝都長滿了小葉芽，好像春天已經來臨。

接着，是小路旁的一棵大樹推翻了我的言說，我曾說它全身的枝葉都被砍光了，怎麼還能活下去！可是它突破了生命的界限，獲得了“重生”，它好像放棄了自己的舊的身體，在樹根部伸出了一根新的枝條，再向上長葉子，長成像以前那麼高大。

幾個星期後，奇蹟來臨了，大樹們都伸出了自己的小枝，太陽也伸出頭來，把陽光照在地上，而空氣也變得清新，一切都是這麼美好！

看見，有時需要等待，第一次你看見的結果並不是不會變的，你必須要等待，等待最好的結果。

賈明子是個有同情心和行動力的學生。趁着假期他來這條全市最著名的小吃街打工。他手腳麻利眼神靈活，很受店老闆信任。可他卻高興不起來。

在他天天上下班的路上總能看見乞討的人。有殘了的，有病了的，還有年紀很大了的。起初他總是要掏出褲兜裏的鋼蹦兒施以援手，但慢慢他發現這沒有絲毫用處。他爲此苦惱不已。原本他並不常遇乞討人，可自來了這街後在所難免吶。明子認爲看見了就不能不管。於是在一個打佯的月下時分，他決定要做些行動，讓更多人看見。

幾天後這裏迎來了第一位記者，緊接着來了第二位、第三位，來了不少人。他們都扛着攝像機拿着話筒，熱切地採訪着。

賈明子看到這番景象後十分滿意，那份同情心有了安置的地方。他看到那邊的侏儒母女滿眼的熱淚，心中着實感動了一把。好心人多啊！

接下來的幾天裏當地的報紙上都登了乞丐們的情況，先後有好心人和公益組織提出樂意援助。放眼望去一派充滿希望的好景象。明子成功地讓更多人看見了這麼個角落，他的假期也要結束了，很圓滿啊！

路邊的樹落了一次又綠了一次，這又是一年。

賈明子再次準備來這條街的那家店打工時，心中還留存着去年的那一份快樂和滿意。

可當他一跨入這街時，立馬被人拉住。他低頭一看正是雙枯瘦的老手。“孩子行行好，祝你考上好大學啊！”賈明子當即愣住了。環顧一週，正又是不乏這樣的人。他感到了深深的不解。從褲兜裏拿出紙幣塞進那雙手後他開始低頭深思，讓更多的人看見了又真的能有用嗎？

校園是幾乎每個人都曾到過的地方，而我卻看見了不一樣的校園。

每當上課鈴打響，便是同學們爭先恐後擠進教室的時候。課堂上，總是充滿着活躍的氣氛，每次老師的舉手投足都會集了全班五十多位同學的目光。有時佈置課堂練習，便是一陣埋頭苦幹，小聲的討論，就是智慧的碰撞與交融。而當抽查提問時，若是答得精彩，便會博得衆人的掌聲，老師也會大加讚揚；但如果答不上來，不但會受到鞭策，還會得到另一種層次的表揚，積極性固然不減反增，我看見，這有趣的課堂。

隨着最後一節課的結束，緊張的課堂就會被同學們的歡聲笑語所替代。這時，同學們便會三五成羣地聚在一起。有的同學與別人同讀一本書，同看一份報，雖然看法不相同，但都爲增長見識而歡欣。有的則會待在教室與其他人進行輕鬆愉快的聊天，開始時也許是簡單的一問一答，但四五個回合後便會加入越來越多的人，各種小道消息湊在一塊兒，成了趣味多多的大雜燴，友情的種子也在這裏撒下。我看見，這輕鬆的課後。

儘管校園有如此之多展示自己的機會，但只有學生們知道，最能把才能發揮出來的地方是宿舍。比如一位同學會一門樂器，那麼這裏將洋溢着快樂的歌聲。“音樂是人類共通的語言”，即便是旁邊宿舍的鄰居，也會被吸引而來；最精彩的部分是萬籟俱寂時，一位很有才氣的同學總是可以用他精彩風趣的語言來逗樂我們，即便很困的人也會被吸引注意力。我看見，這活潑的宿舍。

儘管作業的壓力山大，但我們依舊保持微笑，因爲我有一個不一樣的校園，我也走出了不一樣的路，我深愛着我的校園，因爲它給了我不一樣的精彩。

我看見，這不一樣的校園。

友人相送一捧石斛，隨手擲於一處黑暗潮溼的角落後，我又投入無盡的題海中，“堅持住！”我告訴自己，卻只能航行在這未知的海域，沒有破曉的光與溫暖……

一日，一縷清幽的芬芳落在鼻間。尋去，這乾澀的石斛竟吐露出新生的翠意，宛若翡翠雕成的如意，細長地延展，分出幾顆米粒大小的苞，點綴着初春，我竟被這生命所吸引，選出幾株長勢喜人的，浸在玉瓶中，靜待它們的盛放。

自此，我桌上被幾株春意打扮，竟不是那麼無味枯燥。

春來的清晨，香氣似舞蝶，點在我鼻尖，就生了根，久久不散。朦朧睡眼裏瞧去，玉瓶內竟依舊是翠意一片。隨着舞蝶與風息的指引，我又一次拿出那捆石斛，乾枯的莖，古老的根，唯有那梢上的一抹溫潤的玉色，牽引着我的魂。

幾朵石斛花竟在那幾株我曾不看好的根莖上盛放。

我有幸看見這花，我有幸得到一抹心中的霞光，它引領着我的船隻，只因爲它和我的相遇。

我小心翼翼地將這隻石斛放進玉瓶內，重新沉浸學海無涯，將這朵石斛花珍藏在我的一葉小舟上，它散發出的芬芳與光芒，將引領我在這短短几月中，朝彼岸劃去！

那一日，我不知見到多少花的盛放，多少花的凋落，卻一心永恆地生長着一株石斛，在斷壁殘垣上吐露春輝，只因爲我看見這花，我看見這曉光，不論在多麼不看好的目光中，多麼諷刺的話語間，我心中盛放着一朵石斛花，生長着，吐露着春輝。

一切，只因爲我的靈魂看見這花，我的小舟行進到了遠方。

疫情還未結束，小區裏仍是不能隨意進出，不管是快遞還是外賣，哪怕只進小區一小步，你都得測個體溫登個記。小區的劉大爺便搭個篷子搬個桌子、椅子坐在門口，手持體溫槍：“來來來，手腕抻出來，手心向上呀，別慌，等登下記……”有的時候前腳看見外賣員進去後腳他出來來也要登記。

“大爺呀，“小哥說話了，“您剛見我進去的，怎麼又量體溫吶！”劉大爺也發話了：“爲了你的安全呀”“切，”小哥把手抽回來，眼一翻白“費勁。”說着就騎走車走人了，只留來劉大爺的“笑臉”與等着測體溫的人們。

每天大門口排滿了人，人們無不議論劉大爺的人，就連爸爸都會嘀咕：“讓他來測體溫真是事倍功半呀。”

每天看着患着的人數不斷增加，心裏不禁一梗：“媽，我們小區有沒有嚴重的患者呀！”“好像沒有誒！”母親回答。

有一次我去小區門口領快遞，又一次看到劉大爺給人測體溫“來來來來，下一個，往邊上走走哈！”他的聲音真是大，方圓十里聽得一清二楚，我開始有點煩他了，不僅做事效率低，噪門還不小。

這天晚上在小區裏散步，看見大門口的篷子裏還亮着燈，一個蒼老的身影若影若現——這不是劉大爺嗎？這麼晚了在幹嘛呢！

走進一看，他在清帳了呢，看今天有多少人出入了，體溫是否正常，

爲我們的安全保障。

“大爺，辛苦了。”我說道。大爺擡起頭，看見是我，愣了一下，我

清楚地看到了他臉上的皺紋，那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。

大爺道：“不辛苦，這是我的責任呀！

大爺平日裏顯得很兇，很嚴肅，但對於他來說，這是一種責任，可能我們只能看見他嚴肅的一面，卻看不到他對小區盡職盡責的一面，只有看見他的全部，才能更好地瞭解一個人所做的一切呀！

看見過很多東西，很多人，很多事，但是看懂的卻很少。

——題記

每天早晨我都會看到一個老人拿着一個掃帚，身穿橙色反光衣在大馬路默默的掃着。路上人來人往，每個人都用不同的眼神看着他，有嫌棄的，有關心，有同情……但他從來都不在意他們的看法，自己默默的幹着自己的工作，爲這個城市帶來乾淨。

直到那天上學的時候，我看見他騎着一個三輪帶着他孫子，到了公交車站，那個同學原本是在他爺爺旁邊站着。可惜他同學來的時候就故意走開，彷彿是要撇清什麼關係似的。我看見這一幕的時候，心裏在想“你怎麼能這樣，那個是你爺爺！”我本來打算過去說一下那個人，可是自己潛意識裏有沒有去，認爲好像是多管閒事。於是我便沒有去，直到後來我發現我錯了。

人本來應該是平等的，只是做着不同的工作而已，但是再卑微，再小的工作也是爲這個社會做貢獻，那些自以爲是，自認爲很高大的人，他們如果沒有了，這些願意做卑微工作的人的支持與幫助。他們也什麼都不是。

打個比方吧“整個城市裏都是有錢人，沒有一個清潔工，沒有人想幹卑微的工作，全部人都認爲自己很高大上。”那麼這個城市肯定會消滅。

當然還有人心。如果一個人連自己的親人都嫌棄，那麼這個人不會走太遠的。所以在生活中要用心去看這些看似小的事，你便會了解很多。還有我也錯了，有時我們應該去多管一下“閒事”，當然並不是真正的閒事，我指的是那些違背了道德，法律的事。

所以呢，在同一個世界，並沒有誰高誰低，不要瞧不起任何人，要用心去看心，用你的內心去看那個人的內心。因爲那個人和你同樣是人。