無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的讀後感的作文300字9篇，歡迎大家分享。
當我剛讀完藍鯨的眼睛，我的第一感覺是年輕人他只是想要幫助女孩重建色彩，他鉤掉了藍鯨的眼睛。但是年輕人似乎不知道這樣會讓藍鯨憤怒，所以藍鯨開始報復漁民。這時年輕人才知道自己錯了，想辦法彌補過失，爲了承擔錯誤，年輕人當着藍鯨的面自殺了。知道年輕人在承擔過錯而自殺，藍鯨才平息了它的憤怒，並將眼睛送給了女孩。
我從少年身上學到了自己犯了錯就要承擔後果，少年遇到這種事並不是想要退縮、逃避，而是選擇挺身而出，保護了漁民。但是年輕人並不是故意傷害藍鯨，他只是想幫女孩治病，他沒有找任何理由，錯了就是錯了，要有擔當，少年就做到了。
我還從藍鯨的身上學到了做人要善良，懂得放下。當藍鯨看到少年自殺時，停止了報復漁民，並把眼睛送給了小女孩。
讀後感的作文300字 篇2今天我讀了《藍鯨的眼睛》，這個故事主要講了一個女孩兒，眼睛快失明瞭，總是悲傷的做在海邊高高的礁石上。在大海里生活着藍鯨的眼睛是靈魂之窗，可以幫助失明的人重獲光明，一個年輕人爲了幫助失明的女孩，把藍鯨的眼睛取了出來。藍鯨開始報復漁民，年輕人爲了承擔過錯，用自己年輕的生命，平息了藍鯨的憤怒，藍鯨最後把眼睛給了女孩。
我覺得藍鯨是善良的，它生活在大海里，從不傷害漁民。我們都應該向藍鯨學習學習，它有一顆善良美好的心靈。因爲善良，眼睛裏看到的都是美好的事物，心裏美好裝的多了，慢慢就會忘記那些邪惡的東西。
我覺得年輕人是非常有責任感，有擔當的一個人。當知道自己犯了錯誤後，爲了使藍鯨不再傷害漁民，他獻出了自己年輕的生命。如果大家都能把心中的愛傳遞下去，世界纔會變得更加美好。
讀後感的作文300字 篇3《愛的教育》介紹了1881至1882年意大利國小生的生活與學習。寫了發生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸解啓發性文章，以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節，都把“愛”表現得淋漓盡致，大致國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心絃，感人肺腑。
《愛的教育》整本書裏沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟，只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的故事，把我們帶入了一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。
《愛的教育》這本書裏充滿了濃濃的人情與愛，在現代高度發展的社會裏，這些樸素的、源自自然、發乎內心的“大愛”與“小愛”，尤顯得彌足珍貴!世界在進步、科技愈發達，但人類的愛永遠是可以戰勝一切的、無堅不摧的力量。
小“愛”影響家庭，大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承。在中國經濟高速發展及實行獨生子女政策的現狀下，《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實很簡單，愛是付出、愛是欣賞。從小對小家、對大
讀後感的作文300字 篇4我最喜歡看的書之一《絕佳拍檔》，這本書有兩面個主人公，馬一左和馬一右。
馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們做什麼事都形影不離，配合也很默契。所以叫“絕佳拍檔”。
馬一左和馬一右最討厭的人就是鬍子原。因爲鬍子原老愛欺負低年級同學，包括他們倆。馬一左膽子非常小，他一看見鬍子原在欺負人，他就會發抖，甚至渾身雞皮疙瘩。可是馬一右就比馬一左勇敢多了，他可不怕鬍子原，每次馬一右知道鬍子原又欺負同學，他都會挺身而出，去保護同學們，當然，有時他還會和鬍子原打上一架。
馬一左和馬一右都認爲鬍子原的爸爸比他們的校長都要厲害。在每次鬍子原欺負過同學以後，他們都會告訴鬍子原的爸爸，之後鬍子原的爸爸就會把鬍子恨恨地打一頓。
馬一左有個同桌叫沙莉莉，她的脾氣又麻又辣，老是讓馬一左幹這幹那，有時候還掐馬一左，甚至讓馬一左給她定作業。馬一右就會打抱不平把她告到小喬老師。
讀到這裏，人也想把鬍子原收拾一頓，也想懲罰沙莉莉給我寫作業，哈哈哈。我要學習馬一右的膽大、勇敢、正義，可不能像馬一左那樣膽小怕事。
讀後感的作文300字 篇5在這個寒假裏，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀裏寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不着，莫莉就打算放棄，結果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以爲莫莉在欺負軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉着她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠着的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩，瞬間帶進了河裏，因爲河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什麼生命危險，晚上，回到家裏，軍軍正在吃着晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉檯，我不情願，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以爲我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理：我們不應該認爲有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心裏永遠是他們的掌上明珠。
讀後感的作文300字 篇6放暑假了，我在家盡情享受着閱讀的快樂。冰心奶奶的《寄小讀者》一書，深深地吸引了我。
在這本書中，冰心奶奶記述了自己的所見所聞和所感，不僅把文章寫得活潑、有趣，還不停地親自閱讀和回覆小讀者們的來信，時刻都保持着一顆對兒童的愛心。從書中，我深刻地感受到她生活中堅定的信念是愛，也深切地理解了她“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界”等詩的內涵也是愛。
書中， “愛”這一主題無處不在。一天晚上，冰心奶奶坐在火爐邊看書邊吃麪包，一隻小老鼠也跑來吃她腳旁的麪包屑。她由於害怕，一下子把手中的書扔了過去，而這隻小老鼠竟然不逃跑，後來，它被闖進來的小狗叼了出去！冰心奶奶聽着小老鼠在狗嘴裏發出的慘叫聲，頓時對那隻小老鼠起了憐憫之心，並深深地加以自責。老鼠是人人都討厭的動物，而冰心奶奶卻因一隻小老鼠而自責，可見，她是一位多麼善良，多麼有愛心的人啊！
《寄小讀者》這本書，字裏行間都洋溢着愛。是的，唯有愛，才能使我們的生活充滿陽光。如果人人都能獻出一點愛，世界就一定會變成美好的人間。冰心奶奶說“淚，溫柔了世界”，我的理解是“愛，溫柔了世界”。
讀後感的作文300字 篇7一直以來很喜歡《開學第一課》，它的故事很真誠，它的話語激勵人，它的顏色如彩虹。而這次，我懷着敬意、懷着感恩來守候。
許多老戰士們，以及他們家屬，都講述了他們抗戰時的故事。有的慷慨激昂，因爲他們取得了勝利，有了前所未有的收穫；有的悲傷坎坷，因爲他們犧牲在了戰場，留下的是血淋淋的身軀……
我們聆聽了聶耳創作國歌的真實故事，用我們的血肉築起了我們新的.長城，這不是編出來的，是真實的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身，用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事。現在更喜歡喊他“二哥”，他是我們心中永遠的二哥！左權將軍外表冷漠，內心確實無比溫柔，他愛着他的女兒和妻子，那十一封信，正是他的思念。
還有許多許多的老兵們，他們十幾歲就參加抗日。七十年過去了，他們已是白髮蒼蒼的老人，但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變！
真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵着我們前進。我們二十一世紀的少年不用上戰場，但在學習、生活中也一定要懷揣着這些精神品質，現在是祖國的花朵，未來是祖國的棟樑！
讀後感的作文300字 篇8
九月，老媽給我買了一本書叫《草房子》，當我打開書讀了一會兒發現草房子裏有，“有趣、感人、可憐”的故事。
其中有一段有趣的情節，說的是，桑桑看見賣雪糕的冰箱上蓋着厚厚的棉被。於是他穿上了大棉襖，在學校裏一邊走，一邊唱，“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃裏，沒有奶吃向我哭……”你們知道桑桑爲什麼做出這種不可思議的事情麼？大家都知道一個似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多麼的難受嗎？於是他才做出了這種讓人無法想象的事情來。同學們人人都是平等的，本沒有高低貴賤之分，都應平等相待；無論誰做了什麼事，只要不是壞事都因應該激勵，不應用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰，也纔會開心。
同學們，我覺得凡讀了《草房子》這本書都應從中得到啓示。在往後的學習生活中，應相互尊重、相互鼓勵。對每一個同學取得的微妙的成績，都應給予讚許。尤其要平等對待暫時後進的同學，不能歧視，應攜起手來，互幫互學、共同進步。
我相信，通過這次讀書活動，同學之間將更加和睦、學習氣氛會更濃，大家的學習成績會更好！
讀後感的作文300字 篇9薔薇小姐住在一個別墅裏，她很少說話，曾經收養過蝸牛、鳥、狗和一個年輕的男人……
在一個冬天，薔薇小姐收養了一隻老鼠。名字叫班米，他的愛好就是搬別人的米。所以，它是一隻很不受歡迎的老鼠，一隻流浪很多年，爲了結束這種生活，他拖着他的小皮箱敲開了薔薇家的門。
薔薇小姐看了看老鼠破舊的皮箱，箱子的輪胎已經少一個了，看起來經不起拖拉子，薔薇說：“如果你不要咬我的木柵欄，我就同意你住在這裏。”
薔薇覺得班米會住到明年春天，所以他準備了足夠的食物，他面對坐在餐桌旁的時候，他很高興這個冬天有個夥伴。
春天到了，黑貓皮拉看見薔薇家裏收養了一隻老鼠，心中十分生氣，皮拉就拍打薔薇花，不小心把爪子弄傷了，薔薇把她抱起來，包紮傷口，這時，班米就收東西了，他跟薔薇說：“有人來了，我也要離開了。”
我們要學習薔薇善良的精神，也要學習老鼠謙讓的精神！
