【精華】場景描寫的作文6篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的場景描寫的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】場景描寫的作文6篇

場景描寫的作文 篇1

星期六,有一個小女孩看見一位奶奶坐在沙發上不開心的樣子。小女孩想:我送一個蘋果給老奶奶,她一定會很開心。然後,她真的拿一個蘋果送給老奶奶。奶奶誇獎她真乖巧,小女孩講笑話給老奶奶聽,把奶奶樂壞了花。

場景描寫的.作文 篇2

這棟看似廢棄的大樓,其實是一棟鬼屋。那扇破舊的大鐵門上有着一些紅紅的東西,不知道是顏料,還是血跡。他們說,這兒鬧過鬼。走進這扇門,來到第一個房間,在那髒髒的牆上,有着幾個模糊的紅色大字:遠離鏡子!房間裏沒有窗戶,只有一張破破的小木牀和兩扇小木門,牀的旁邊還有一面被打碎的鏡子。走到鏡子前面,你會發現,鏡子照不出人,上面還有幾個有些看不清的字:我會找到你……小木牀一碰便會響,在那嘎吱嘎吱的`響聲中,似乎能聽見:“回去吧,回去吧……”偶爾還會有兩扇慘叫聲從四面八方傳來。門中,一扇是進來的,還有一扇,門牌號是104,通往下一個房間。下一個房間等着你的會是什麼呢……

場景描寫的作文 篇3

所謂聖誕節,其實就是美國人的春節,美國人把這天看得極其重要,這一天,全美國的人都歡天喜地,其樂融融,就像我們中國人過春節一樣熱鬧,而平安夜,則是他們的除夕夜。

對於聖誕節這個節日,我不怎麼去留意它,更不會刻意去過它,畢竟,是外國的節日,不必去和他們湊熱鬧。但是,近幾年來,90後的這些年輕人,喜愛流行,有的沒的也會過過聖誕節,送送平安果。喜愛的流行的我,雖不會真正去呼朋喚友來組合什麼聖誕派對,但在我內心深處,有一個在我看來是的聖誕party。

假如給我一天時間,我會把這個聖誕party辦得至純至美。

先從家說起吧,牆上,我會貼上五彩的絲帶,黃粉相間,絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結,屋頂上和吊燈上,我會掛上亮晶晶的'彩色拉花,這些拉花像一道絢爛的彩虹,是那麼的耀眼。門前放兩棵聖誕樹聖誕樹的頂端放一顆金色的大五角星,聖誕樹的樹身上,綴一些紅黃綠藍的小彩燈和一閃一閃的小星星,再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺,兩棵聖誕樹完成了,是不是很美很靚麗呢?窗戶上,我會貼上一個個可愛的聖誕老人,更增添了聖誕節的氣氛。是的,聖誕老人是聖誕節的使者,這個可不能少呀!

家裏裝飾好了,但,帶朋友們玩什麼呢?對,唱歌跳舞。優美的音樂響起,朋友們陸續拿起麥克風,搖搖欲試,想一展歌喉,當然,我們也會開個小小的音樂比賽了,比比誰的歌聲更動聽;更悠揚;更響亮;更清脆。忽然,音樂瞬間一轉,輕快的歌謠剎那間變作靈動的搖滾樂,這次,或許可以比比誰的舞姿更優雅,更迷人了吧?

開飯了,我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌,朋友們蜂擁而上,都叫着說:太好吃了!

待到夜幕降臨,我會組織大家來開一場古典化妝舞會。迷離的霓虹燈亮起,朋友們一個個身着中國古代服裝登場了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上,我們就好像穿越到了神祕莫測的中國古代一樣。這些朋友中,她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃,有的扮成了嬌小玲瓏的燕,而我,則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝,頭戴金枝鳳釵,再配上一條金色的緞帶,感覺自己真的像太平公主。

夜深了,漫步到窗前,看看有沒有聖誕老人乘着雪橇從空中飛過,真希望他也能送我一份聖誕禮物啊!我最想要的聖誕禮物就是一盒五色眼影,一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的聖誕節,是不是很華麗很唯美呢?但願,我的願望會在下一個聖誕節實現。

場景描寫的作文 篇4

我是一個熱愛科學、一個創新生活、一個敢想敢說的女孩子。

我經常聽長輩講故事。

有一次,我一個人非常悶,想聽奶奶講故事。奶奶爲了幫我解悶,就講了奶奶小時候的事:

“媽媽,媽媽,我要看電視”,奶奶說,母親答應了我。我便直奔鄰居家。

後來便這樣過日子,可等我長大後,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦學習,勤奮刻苦。上完高中就不讀了,因爲家裏那時窮,沒錢供你爸爸讀大學,便外出打工。回家時,他帶回了你媽媽,不久就結婚了。之所以,纔能有你們兩個“小精靈”。

現在你們已經上學了,要懂事。你們的父母很辛苦,好不容易掙到這些錢來供你們吃穿上學,要好好學習啊!

聽完奶奶的故事後,我告訴了姐姐,姐姐和我都非常感動,便發奮讀書。每次考試成績都令父母開懷大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。

不知爲何,爸爸把節省的工資,買了一臺大彩電,全家的心裏都很滿足。

一次暑假,我和姐姐約定:下一個學期的學費要自己掙,不許告訴任何人。就這樣幹了幾天,不知道爲什麼爸爸發現我和姐姐經常外出打零工,並教育我們。

爸爸那慈祥的面龐,親切的語氣,對我們說:“孩子現在你們要爲自己的將來的美好生活打好基礎,當你老了把自己的生活房屋蓋好後,住在彩虹的下面;當回憶起自己充實的生活,分享自己的快樂與美好時光;當你回憶自己一粒汗水一滴辛苦下創造成的,心裏也會有一絲絲光榮感。你們現在還小,最主要的`是學習;將來你們長大後,才能成爲我心中的好女兒”。

聽了爸爸的一番肺腑之言,我猶如勝讀十年書啊!

我和姐姐都開始更加發奮讀書,爲自己的生活創造彩虹!

場景描寫的作文 篇5

這週六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會。

我們緩緩入場,不一會兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場,頓時爆發出雷鳴般的響聲。他的銀髮很平整;在燈光下閃閃發光。穿着一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。

只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動聽的音符便流了出來。哦!多麼美妙的音樂啊——乾淨沉穩,氣韻悠長,沒有絲毫多餘的樂音,質樸、內視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側目望了望觀衆們,他們仍沉醉於音樂中,有的閉着眼睛,靜靜地聽着,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉睛地盯着傅聰,似乎在想:“這麼美的音樂是不是從天外傳來的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨着音樂搖晃着,我臉上洋溢着快樂我笑了,聽着琴聲,我感到很幸福。

一曲結束,臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬後,彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我彷彿覺得自己置身於九霄的天空,享受着風雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時而高昂,時而低調,時而熱情,時而含蓄,時而激進,時而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的'鐘聲,或是森林的微語,把我帶近無窮無盡地想象。

又是一曲結束,觀衆們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂,站起來鼓起熱烈的掌聲,經久不息。

最後,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁,氣勢磅礴。

這場音樂會在人們經久不息的掌聲中結束了,但我對藝術的熱愛永不消失。

場景描寫的作文 篇6

說到趕集,我相信大家一定都不陌生吧!在我們濰坊奎文這裏就有一條“趙疃集”。

在20xx年4月4日這一天,聖榮國小組織了一項叫“趕集啦!”首次參加這個活動的是我們五年級,每班要求有6名家長義工,我媽媽就是其中一員。在趕集的前一天,老師要求家長義工和學生7:35到校。我早早的'就起了牀,準備好了我要用的東西。哦,對了!還有20元。

8:00了,要出發了!我們心裏的興奮與激動,走在路上,早已經分享給夥伴們了。到集市了,老師再三叮囑我們,什麼該做,什麼不該做;什麼該買,什麼不該買和如何討價還價等一些購物的小常識。

開始趕集了!逛着逛着,我發現了蘑菇,於是我問了阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”阿姨說:“2.5元一斤。”我讓阿姨稍微便宜點,還好阿姨和善,從2.5便宜到了2元一斤。買完蘑菇,我還剩下18元錢。

來!我們去下一站。這一站,我來到了賣芸豆的小攤。我問奶奶多少錢一斤,奶奶說5.5一斤,於是,我精心挑選了一些芸豆,我把菜拿去讓奶奶稱重,奶奶說3.5元。現在我還剩下14.5元。

咦?哪裏怎麼人山人海的。我去看了一看,原來如此,是我們都愛吃的冰糖葫蘆啊!阿姨說,三元一支,五元三支。我們當然都禁不住誘惑,以個個都瞪大眼睛,張大嘴巴,彷彿口水都流出來了。

最後,我買了香蕉,2.5元一斤,可叔叔看我是國小生說:“2塊算了。”我就買了3塊錢的。

今天收穫滿滿,體會到了買家與賣家討價還價等一些小事情!