在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的國中優秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中優秀作文 篇1
我們的生活離不開漢字，因爲我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。寫作業時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會說牙牙語時，就看過漢字，從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的.食品，還看到了數字和漢字。我常常是一邊流着口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時，我在那一本本識字書上，看到了一個個各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，裏一層外一層的……，真可愛!
上一年級時，我們又學到了很多不認識的漢字寶寶，我常常在睡夢中夢見：一個個漢字寶寶手拉着手，把我圍在中間，笑着對我說：“歡迎來到漢字王國”，接着我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩遊戲，可快活了。
國中優秀作文 篇2
你看到標題一定很奇怪，你可能會說：“什麼呀！書是死的，人是活的，怎麼可能會有故事呢？”的確，書是死的，人是活的，可是，我們要是把書讀活了，書不可能是死的，它活了，就有故事了，不信？請看下去。
媽媽給我買了散文集，我十分喜歡。當我看第一篇的'時候，我說：“人人說你好，但我不信，先看你的第一篇作文！”
過了一會兒，我看完了，又對書說：“書啊，書啊！，你真棒，你是一個知識的寶庫，看一看，啥事都知道！”
到後來，我瘋狂地看書，並且隨身帶一個小電燈，準備在睡覺前讀書，我還會在枕頭下藏書，如果看完了，會纏着媽媽再買書。沒辦法，我像一塊鐵，書像一塊磁石，書本吸引着我，我無法擺脫它。我想，如果世上沒有書，我可能會覺得世界的無聊。書就是一把鑰匙，能開啓知識的寶庫。它是我們的良師，一生一世陪伴着我們，我們應該愛護它！
國中優秀作文 篇3
小時，有一次，爺爺陪我和姐姐一起去趕集，碰到了這樣一位老人——黝黑的皮膚，穿着並不整齊也不乾淨，很瘦的身材，卻顯得精神抖擻。
他並不像其他小販一樣拼命的吆喝着推銷自己的產品，而只是默默的注視着自己的東西——用石膏做成的小玩具（有小豬，小狗，小老虎...）都惟妙惟肖。老人臉上帶着微笑，老人正用慈愛的目光來撫摸着這些玩具，彷彿這並不是一些玩具，而是他的孩子。
我對這些玩具驚歎不已，忙問爺爺是怎樣做成的。爺爺說應該是用機器做的。老人聽見後邊搖手邊說：不...不...這都是我自己做的我們都不相信認爲老人在說謊。
只見老人拿起一個模子，將和好的石膏裝進去，用力地捏呀捏。老人的手法很熟練，不一會兒一個獅子狀的東西就做好了，只是五官不太清楚，老人又拿起刻刀，另一隻手拿着獅子，小心既有力的在獅子的面部刻來刻去，不一會兒就可以看清小獅子的神態了，一個精緻的獅子就做好了。老人抹了一把汗長舒一口氣。仔細一看，這個獅子神采奕奕，頭上的毛向後飄着，威風凌凌的坐在那，好像活了一樣；再看看其它的獅子，正在奔跑的全身的毛都向後飄，四隻腿向前邁着，步子很大。而躺着的`獅子則眯着眼，臉上帶着微笑，獨自悠閒地享受着這溫暖的陽光。我看呆了，我的眼前浮現出獅子的各種樣子，耳朵聽見了獅子的奔跑聲。
爺爺忙問多少錢一個，老人慢慢地回答道5毛。我很疑惑，爲什麼只賣5毛呢？爺爺也問道這些東西不應該只值5毛呀？確實，因爲這些東西都太精緻了。老人回答道我只收回我的成本就夠了，不在奢求更多。沉默了一會爺爺纔對老人說要買兩個，老人臉上露出微笑，然後將兩個小獅子迅速的遞給爺爺。我看到了老人的手，佈滿了皺紋，老人正是用他那佈滿了皺紋的雙手製造出那一件件的工藝品，將這小小的民間藝術讓跟多的人知道。同時我也看見了老人那不捨和擔心的目光，臨走時老人叮囑爺爺一定要小心拿好，千萬別摔壞了。
我永遠都忘不了那位老人遞小獅子時的目光，不捨，擔心。每每那一幕又浮現在我眼前時，我都會記得每一件事物都有生命，對一切事物都要有愛心。
國中優秀作文 篇4
當我還是一粒草籽。偶爾一個戰慄被風吹起，恰遇一場隨緣的雨露。於是我被無辜地鏈接在這個世界。此時春正料峭。
從此我開始以獨有的愚蠢折磨世間的聰明。我像螞蟻那樣，搬動身邊那些超過我體重十公斤的笨貨；我像蜜蜂那樣，以媚俗的舞蹈獲得採食花粉的資格。
先生說這樣可以滋養親密塵世的勇氣，我俯首稱是。但我足夠的虔誠一再被神聖拒絕，差點讓幽默失去了幽默的依據。我始終找不到蠢的誘因。而且我等待日落比等待日升的心情更爲迫切。
我時常狂飆但也毫無理由。我像一條無花的藤蔓，綠的發野，一年四季追着滿坡的想象，並拒絕流風影響視覺。
我沿着長滿黴菌的黎明攀爬陡峭，我一望崎嶇的山灣，就捏緊了我的半個夢。我的目標僅是找到自己，並舉起，以到達平常日子裏的平常層面。
那，也許在某個宿命的'斷枝上懸有一鉢齋糜，或者只是一聲鴿哨尖利地響過。陽光是免費的，對於一張餓殍的臉和裸足；空氣也是免費的，對於需要唱一嗓子的苦旅。
我哭着大笑和笑着流淚的時候，使用同一種醉態蠱惑酒杯，我想與它同醉。我發現，作爲一種色調的襯托，天空和四周都呈現着異乎尋常的歡悅與俊美，這讓我擔心我的純粹被一種不祥的情緒所污染。
當蛙鳴在質疑一片藕葉的失衡，我恪守的本真也在反觀自問：居住在殼子裏的人，因爲永不要破繭？
窩藏叛逆的靈魂，是爲了躲避風塵？焚燒自己的骨骸，是想拒絕重生？我惶然找不到自己存在或不存在的理由在這一堆猙獰的繽紛裏！如果來自白晝的陰影繼續複製的話，我還能抵禦黑夜的沉淪麼？
國中優秀作文 篇5
所謂正能量，也就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
正所謂我們，我們是誰？我們是青春的代言人，而青春就是無限的可能，所以需要正能量，所以我們要充滿活力，所以奇蹟將被我們創造。
正能量就猶如空氣一般，它終日圍繞在我們身邊。當我不論遇到怎樣的困難，我總會大喊一句：“蒼天啊，請賜給我正能量吧，讓我對抗這險惡的困境。”每當尾聲一收，我就覺得心情舒暢，而且遇到的所有困難都將迎仞而解。
所謂的正能量又從何而來呢？
每當我對一件事抱有積極的心態，那麼我就會感到，正能量正在敲打我的心靈的門窗；每當我友好的對待身邊的任何一個人時，那麼我就會感到，正能量已經進入了我心靈的門窗；每當我遏制了對一件極具誘惑力的事物時，那麼我就會感到，正能量已在我的心靈深處紮下了深根。
對於正能量的種種益處，難道我們還能不動心，還能坐視不理嗎？不。
如果正能量被你擁有了，那麼你也就擁有了“打不死的`小強”精神，也就擁有了不輕易放棄的做事風格。因此，我們應拼盡全力地尋找，追求他。
可是，當你不小心誤入歧途，那麼你的生活將被不負責任，缺乏誠信，爲所欲爲等“惡劣”的影響下，最後變得一發不可收拾。而這最後的結局，就是因爲你當初的“一不小心”所釀成的後果。而這就是負能量。
對於正能量和負能量，你是更願意選擇芬香撲鼻，前景一片光明的正能量，還是人人厭惡，會讓你成爲“過街老鼠”的負能量呢？
