在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的優秀國中作文8篇，希望對大家有所幫助。
父親的自行車，依然放在我家的陽臺上，它曾帶給我無盡的感動。
從我記事起，父親的自行車就陪伴在他身旁。父親常用自行車接送我，我坐在自行車上，小手抱着父親的背，聽着風在耳旁呼嘯而過，心裏很快樂。父親常常載着我和風賽跑，父親把自行車蹬得越來越快，讓我感到父親渾身有用不完的力量。
漸漸地，我長大了，升人了國小。看到有些同學乘養高檔的私家車上學，我心裏很羨慕，對父親的自行車也漸漸沒有了熱情。怕同學們嘲笑我，我對父親說不要再用自行車接送我了。父親立刻怔住了，他看着我，漸漸明白了什麼。只見此時父親那深邃的眼睛裏充滿憂鬱。他呆呆地望着那輛記載着我們父女倆歡聲笑語的自行車，想說些什麼，但微微張開的嘴又合上了，他十分失落。
第二天早上，父親沒有送我上學。走過那條通往學校的熟悉的小路，我卻突然感覺到是那樣的陌生。是我的虛榮心傷害了父親，我爲自己的做法感到十分懊悔。
下午，天氣驟變，北風猛烈地吹着，吹得路邊的小樹都狂舞起來。烏雲遮住了陽光，一切顯得那樣灰暗。我凍得瑟瑟發抖，此時，我多麼希望父親能出現在校門前，給我披上大衣，然後騎着自行車帶我回家，但他沒有出現。
我孤獨地往家走着，心裏空空的，突然看到前方拐角處有一個熟悉的身影，正在着急地向這邊張望。是父親!我飛奔過去，
“爸爸，你怎麼……”
“孩子，”父親打斷了我的話，從身上脫下大衣，披在我的肩上，‘’以後。我就在這裏等你，你的同學看不到了吧?來。我們回家。”
“爸爸……”我的眼眶溼潤了，感動得什麼也說不出來。
此刻，父親的鼻子都凍紅了，可那關愛的目光透過那茶色的眼鏡片直射我心魄。給了我無盡的溫暖。我突然發現，父親兩鬢增了幾根銀絲，微笑的臉上也增添了幾道淺淺的皺紋，我的淚水止不住地流了下來。
我的目光與父親的目光相碰，在彼此的注視中，我讀懂了他的眼神，那裏面有欣喜，有驕傲，有滿足，有辛酸……更有一種超越一切的愛和關切。
我坐在那熟悉的自行車上，父親吃力地載着我。我雙手抱着父親的背，感到耳旁的北風彷彿也變得柔和。父親衰老了，但他給予我的，是那永遠也不會褪色的關愛。
這個世界上。滄海桑田，羣山有崩裂的時候，大海有乾涸的時候，惟有親情，超然於一切事物之上，會永駐心間。永遠，永遠……
父親的自行車，帶給我難忘的感動。
優秀國中作文 篇2充實的暑假在一天天過去，作業的問題也暫時告一段落。正想着如何犒勞自己時，奶奶提出了帶我去桂林的想法，這等好事，我怎會拒絕?幾天後，便踏上了去桂林的旅途。
熬過了飛機上好幾個小時的漫長等待，終於是到了目的地。與導遊會合後，我們走到了要住的旅館。安置好一切，我便帶着濃濃的倦意倒頭就睡。
第二天一大早，我飛速吃完早餐，坐着汽車，去往第一站——灕江。在路上，我看到這裏的房屋都是低矮的，一點也不像都市中的大廈。帶着疑問，我去問了問導遊。導遊回答道：“桂林有一種奇特的地貌——喀斯特地貌。桂林這個地方，無論走到哪，都會看見各式各樣的山。房子如果建得太高，就無法欣賞到這些山水美景。”我恍然大悟。不一會，我們就下了車，找到了我們的船，在灕江上悠悠的行進着。我們一邊聽導遊的介紹，一邊乘着船，欣賞着美景。這裏的山形態各異，有的像螺獅，便稱作“螺獅山”;有的像蘋果，就稱爲“蘋果山”。還可以將兩座山連起來看，例如一座像一個童子正在跪拜，另一座像觀音菩薩，看起來就像是童子正在拜觀音，十分奇特。
遊覽完灕江，我們去往了位於桂林市中心的“靖江王府”。導遊說，這座府邸是明太祖朱元璋的侄子朱守謙當上靖江王時所建造的。在它的裏面，還有一座著名的山峯，叫做獨秀峯，“桂林山水甲天下”這句名言就刻在這座獨秀峯上。由於靖江王府在靖江王城內，而靖江王城是桂林的中心，所以有“閱盡王城知桂林”的說法。
之後，我們還參觀了象鼻山、銀子巖等景點。它們的景色深深地刻在了我的心中。三天後，我們便返回了長沙。
這次去桂林，算是爲我的暑假生活增添了一抹亮色。或許幾年後，我會再次去到那裏，以不一樣的心態，去遊覽那些未曾見過的奇景異色。
優秀國中作文 篇3人們常說“如果有一千個人看‘哈姆雷特’，就有一千個哈姆雷特。”的確，就拿我們生活中每天都能看見的月亮來說，思鄉之人看月亮，月亮彷彿就是流淚的人；流浪之人看月亮，月亮就像孤獨的遊歷者；囚犯看月亮，月亮又彷彿是正在召喚他的死神；吟詩之人看月亮，月亮又像披着一層薄紗的的精靈。
不同的人看月亮，都有不同的看法。古往今來，“明月幾時有，把酒問青天”，“牀前明月光，疑是地上霜，”這些著名的詩句一直迴盪在我們一代又一代的人的耳邊，也讓我們瞭解了在詩人筆下的各種各樣的月亮，有幽怨的，有歡快的，也有一種無暇的美的。
而在我的心中，月亮就正如她自身一樣，是那麼的純潔無暇，帶給人們一種晶瑩透徹，清清白白，非常真實的感覺。當夜幕降臨，她散發出來的光芒照耀着整個大地時，就彷彿給漆黑的大地披上了一層銀霜，那光束就像仙人騰雲駕霧而來的階梯一樣，此時的月亮就又顯示出她那高貴的氣息。她不同於那白天火辣辣的太陽，她本身就有一種溫和的美，這種美給人一種平易近人、待人友善的感覺，而太陽卻渾身都散發着陽剛之美。因此與太陽相對而論，我會更喜歡月亮。
同時，我認爲月亮帶給人的那種純潔、平易近人，更是值得我們每一個人去學習。我相信只要在這個地球上生活的每一個人都能擁有一顆像月亮那樣純潔、平易近人而且待人友善的心靈，這樣，我們每個人的生活乃至這個社會就能變得更美好起來！
優秀國中作文 篇4我的媽媽30多歲，她是從事文字工作的??編輯。其實不用問，你從她那常年不離的眼鏡就能猜出來個八九不離十。
媽媽做過6年的老師和9年的編輯，因而，她對我的學習很重視，每天除了問我課上的表現，還要問我課下的表現。在我的眼裏，媽媽最大的特點就是愛嘮叨。
每天放學回家，我剛一進家，媽媽就會摸着我的頭問我“語文作業是什麼”、“數學作業是什麼”。當我換了鞋，準備洗手時，媽媽就又說：“快去做作業。”當我拿出作業本時媽媽說：“把字寫工整，把頭擡高點。”我寫到中間時，媽媽又說：“作業寫完沒有？快點！”總要催促多次。過了一會兒我做完作業時，媽媽又說：“抄錯題了沒有？看錯字了沒有？題做對了沒有？”當我吃飯的時候，媽媽又說：“明天上什麼課？要把書帶好。”吃完飯，我正準備休息一會兒，媽媽又發話了：“快去整理書包，快去洗臉、刷牙，準備睡覺。”當我準備上牀睡覺時，媽媽又開始嘮叨了：“明天要早點起牀。”最後還忘不了對我說：“希望你做個好夢！”
這就是我的媽媽，一個愛嘮叨媽媽。
優秀國中作文 篇5這周老師叫我們看《草房子》這本書，我懷着激動的心情看了《草房子》。這是一部講究品位的少兒長篇小說。
小說講述了主人公桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕砒的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着冷靜，垂暮老人在最後的一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。
這篇小說還獲得過了國家圖書獎，冰心文學獎等獎項。讀了這篇長篇小說，我很喜歡的文中人物是陸鶴，因爲在文藝演出時，有一個角色是禿子，柳三不願意當禿子，陸鶴自告奮勇地給蔣一輪寫紙條，說自己想試一試，結果陸鶴這個角色演絕了。這使我想起了我笛子考級，那一次笛子老師宣佈要笛子考級了，我自告奮勇地報了3級最後我順利通關。但是我最喜歡的人物還是桑桑，因爲他很善良，在杜家快要破產的時候，杜小康在學校門口擺攤子，是桑桑先去買東西幫助他。
這使我想到了今年發生的四川汶川發生的大地震，那場地震使很多人喪命，受到了全國人民的關注，大家紛紛捐款，用自己力所能及的行動幫助受災羣衆，這就體現了人們的愛心。我也非常向往油麻地裏無憂無慮的生活，我忽然發現，油麻地裏的草房子上閃爍着金色的光芒，這不象徵着油麻地人良好的品質嗎？
優秀國中作文 篇6萬籟俱寂之夜，在柔潔的護眼燈下，獨自靜坐在電腦前，打開酷狗，聽着一曲曲自己喜歡的，輕快的音樂，認真咀嚼着美文所帶來的那種寧靜淡泊的滋味，獨上高樓的那種灑脫，快樂滿懷，思緒飛揚。
在紛繁複雜的人世間，尋一份屬於自己的寧靜，實在是一種別樣的享受。拒絕外界的誘惑，徜徉於自己經營的淡泊的氛圍裏，沏一杯冒着熱氣的清茶，放一段懷舊經典，讓白日疲憊的身心在寧靜的夜色裏得到釋放。
寧靜淡泊是內心自我超越的豁達，淡泊寧靜是修身養性的最佳心態。
工作時就要全力以赴、兢兢業業、堅忍不拔，拋開一切雜念，爭取完美，心靜如水。爭強好勝只會讓自己疲憊不堪，心力憔悴，在歲月的磨礪當中丟失自我。
淡泊絕不是超然物外，也不是不理人生，只是在屬於自己的世界裏得到一點片刻的寧靜，不去理會日間的是是非非，放下僞裝的面具，爲自己，也爲家人展示完全的`自我，享受生活的多彩，感受家的溫馨，貯備良好的心情，迎接新一天的晨曦。（林松）
優秀國中作文 篇7陪伴是黑夜裏的螢火蟲，伴你走過那漫長的黑夜；陪伴是背後的陽光，只要你一轉身就能落入溫暖的懷抱；陪伴是是鮮花的馨香，使花朵添加迷人的魅力。
生活中，總有那麼一些人，在我們的背後默默支持着我們，陪伴着我們，爲我們提供所需要的一切。他們就是――父母，是他們爲我們撐起了一片快樂安穩的天地。
每次晚自習放學，爸爸會準時來到校門口接我回家。爸爸是個沉默寡言的人，目光犀利，看起來極其嚴肅。回家的路上，沒有路燈，四周黑漆漆一片。爸爸在左，我在右，我們並排走着。爸爸不言，我也不語，四周靜寂的只能聽見我們的腳步聲，是那樣的有節奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力，讓我莫名的安心。若是我一個人走夜路，心都會嚇到嗓子眼了，而此刻，我一點也不怕，因爲有爸爸在，無論遇到什麼危險，爸爸都會保護我。爸爸的陪伴，讓我安心。
週末媽媽帶我去遊樂場玩，我坐了飛天椅，海盜船，過山車，煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時，我聽到一陣咯咯的笑聲，沿着聲音看去，原來是一羣小孩子在坐旋轉木馬。霎時間，我回憶起小時候媽媽抱着我坐旋轉木馬的情景，那段時光，是那樣遠，又是那樣近。於是，我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉木馬，媽媽欣然同意了。旋轉木馬轉啊轉，帶着我和媽媽的回憶一起轉。我們母女倆笑逐顏開，時光安好有媽媽在身邊，真好。媽媽的陪伴，讓我倍感溫馨。
父母之恩，水不能溺，火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過的每一個日日夜夜，猶記得爸爸媽媽的每一句話語，因爲有了爸爸媽媽的陪伴，我才得以健康快樂的成長。爸爸媽媽，如今是你們陪伴着我成長，而將來，我必定會陪伴着你們慢慢變老。
優秀國中作文 篇81940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。
1962年8月15日，偉大的雷鋒在幫助戰友喬安山倒車時不幸被倒下的日常曬衣服被子用的方木杆子砸在頭部身亡，年僅二十二歲。
有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，激勵着我們……
叢飛，著名歌手。在他37歲的短暫人生中，先後參加了400多場義演，收入並不豐厚，但進行長達11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童，累計捐款捐物300多萬元，感動了所有的中國人。
最美媽媽吳菊萍：我不是英雄，只是恰好碰到了。20xx年7月2日，杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎？
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀；平凡，但並非瑣碎；神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出；當人民羣衆遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
“雷鋒”無處不在，雷鋒我們的楷模，我們的榜樣，生活中的“雷鋒”啊。你像陽光給予我們溫暖，你像清泉給予我們清爽，你像燭光給予我們光明最後燃燒了自己……
雷鋒精神，與我們同行，和我們同在。
