實用的讀書國小生作文400字集錦10篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書國小生作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的讀書國小生作文400字集錦10篇

讀書國小生作文400字 篇1

在寒假裏,我看了沈石溪的《狼王夢》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生於上海,祖籍浙江慈溪。

《狼王夢》講述了一羣狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼,生下了四個狼崽,分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養成狼王,但沒有成功。

媚媚無法成爲狼王,因爲它是一匹母狼;而黑仔在它沒有成年時,爪子太軟,牙齒沒長齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍魂兒在捕獵時,不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭位時被殺了。紫嵐爲了狼孫的安全,與金雕在高空同歸於盡。紫嵐一生的心願沒有達到,還賠去了自己孩子的生命。

讀了這本書,我明白了對所有事情都要公平,不能偏心,否則都會有不好的後果。如書裏紫嵐偏好黑仔,導致其他的狼崽剛發育不良,而雙毛還養成了自卑的壞習慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話,雙毛就不會死了。做事一定要膽大心細,不然就有致命的錯誤,藍魂兒如果仔細一點也不會被捉住後喪命。

雖然紫嵐沒有成功,但也沒人說它失敗,因爲它還有子孫後代。總有一日,可以完成它的“狼王夢”。

《狼王夢》故事精彩、細節生動,使人身臨其境,讓人愛不釋手。從這本書裏,我也明白了做事仔細、公平的道理。

讀書國小生作文400字 篇2

  當魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章唸完時,丹丹的心已經飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴,噢是這樣的:除了沿山雨,還有一種雨也像要與什麼劃清界限似的,就如同一個地方,前面下雨,後面就出太陽;左邊下雨,右邊就不下。太奇妙了!(難怪豆豆被迷住了呢)

豆豆一天到晚纏着丹丹,要丹丹念念魔咒變個界線雨給她瞧瞧。顧着朋友之情,丹丹決定幫幫豆豆,但也想讓豆豆在實踐的同時學點東西(敲響了魔杖)哈,有辦法了!

丹丹便來到山坡上,便出一塊地播撒了一些種子。第二天,帶上豆豆,念動咒語。不一會兒…

‘嘩啦嘩啦’咦,什麼聲音?哇,下界線雨了!下界線雨了!它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什麼‘陰謀’?

一星期後,就是在一星期前被水淋了的那些植物長高了長大了,而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎麼回事呢

在好朋友丹丹的幫助下,豆豆終於找到了答案

但是,界線雨和種子強調滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長沒上進心呢?總之那些種子在發芽時,肯定不會料到它們一生竟有如此懸殊的際遇,就像當年同在一片藍天下的朋友以後有不同的命運,但主權是掌握在自己手中的,不能因爲環境不同而改變自己。

界線雨是大自然的頑皮,也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人,才能懂得更多……

讀書國小生作文400字 篇3

在上幼兒園時,我非常厭煩讀書。直到國小二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看着《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試着看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,於是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閒的時候就去看那本書,一直把它看完。

我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一隻漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看着那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以後我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。

書給我帶來了快樂,我要繼續讀書。

讀書國小生作文400字 篇4

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長大什麼也做不成。是啊,不讀書,這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜,讀書,就會成爲社會上不斷進步的人。

這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,後腳老師就從學校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節課的鈴聲之前把自己手裏的書放回去。同學們都異口同聲的說:好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到後面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,於是我就準備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是纔看到四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接着看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不捨的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學,發現康夢涵的手裏拿着女生日記,我很沮喪,可是又有什麼辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候,就把女生日記帶到學校來了,這樣,我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。

書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就收穫不了知識。所以我們要多讀書,多增長知識。趙紫齊

讀書國小生作文400字 篇5

今天,我讀了《童真》這篇文章,使我感觸頗深。

文章主要講了一件“誰該離開熱氣球”的事。在幾年前,英國一家電臺曾經舉辦過一項有獎競猜活動,獎項十分吸引人,優勝者可以獲得一筆數目可觀的獎金。這次競猜的題目是:在一個充氣不足的熱氣球上,乘坐着三位和人類生存息息相關的科學家。飛行過程中,熱氣球突遇風暴,在空中即將墜毀。這時,必須拋下一個人以減輕熱氣球的載重量,才能躲避墜毀的災難。這三位科學家分別能爲人類營造一個和平、安詳的棲息地;使地球上的生物圈不被破壞;能解決現代人類面臨的許多健康問題,延長人類的壽命。這三位科學家,到底哪一個該離開熱氣球呢?問題自打公佈以後,全國各地的信件像雪片一樣飛來。問題一直爭論了很長時間,但始終沒有出現讓主辦方滿意的答案。而且,評委們的意見也不是很統一,所以大獎一直沒有發出,就在這時,一個小朋友打來了電話,他說;“問題很簡單,我們應該讓最胖的一個人離開熱氣球!”評審團的人紛紛爲這個孩子叫好。就這樣,鉅額獎金被一個十來歲的孩子拿走了。

讀過這篇文章後,我明白了在日常生活中,孩子往往能看到問題的實質,這就是最寶貴的童真。

記得前幾天在我身邊發生了這樣一件事情,媽媽在幫我檢查家庭作業的時候,覺得我做的一道題和她的思路不一致,就把我叫到跟前,按照她的思路講了一遍,而且偏要我用她那種複雜的方法去做。我不願意,她還教訓了我一頓,使我心裏很不痛快。本來就是嗎,我爲什麼要用那種複雜的方法去做呢?小朋友們,請你幫我評評理,難道真是因爲年齡大了,人就變的世故了嗎?

讀書國小生作文400字 篇6

暑假,我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本着作《復活》。似乎很深奧,卻又像讀懂了什麼,精神上的復活,比現有擁有優越的物質生活顯得更加珍貴,更有意義。

一個曾經有着純真美好的童年,對生活充滿希望的年輕人,卻在魚龍混雜的上層社會中過着花花公子般的`生活;一個美麗純樸的姑娘,在長達八年的出賣的身體的女性生活中墮落。他們也許會這麼渾渾噩噩地過完一生,但因一次法庭上的偶遇,使這一切發生了改變……

這一次,聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件,他認出被告就是他年輕時傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃,又聽到她被冤枉時的慘叫,或許是靈魂的反省吧,他在瑪絲洛娃入獄後奔波在社會的高層,希望替他減刑,可都沒成功,一次次探獄,聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子,覺得自己現在所擁有的都不算什麼,於是用自己的全部家當將她保釋出來。

他又一次向她求婚,她卻拒絕了,因爲她不想連累聶赫留朵夫……

這裏,聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復活了,這並不是死而復生的復活,而是一種心靈反省和淨化,使自己的心靈得到昇華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的醜陋與純潔。《復活》是一本不可多得的好書,大家有機會可以讀讀他。

讀書國小生作文400字 篇7

我在假期裏讀了一本書,《草原上的小木屋》這一本書我很受感動,因爲它講了一個質樸的故事。

作者勞拉·英格爾斯·杯德,文章講述了一個小女孩,他們一家人都在西部的小木屋裏,發生了許許多多的故事。讓我記憶深刻的是這樣一段(十二章挖水井):有一次,勞拉爸爸的鄰居幫爸爸挖水井。鄰居因爲吸入過多的瓦斯氣體暈倒了,爸爸把他拉了上來,才讓他的鄰居得救了。在這一段話裏,我體會到了鄰居很重要,因爲有了他們我們纔有水井,纔有水喝。有了我們,鄰居纔有了第二次生命。在實際生活中,鄰居是我們的助手,同時我們也是鄰居的幫手。鄰居之間互相幫助是一件美好的事情。

也有這樣一對鄰居,在裝修的時候,裝修工人把電錶弄壞了,所以兩家人用一塊電度表,可是403的房主不怎麼用電,電錶轉到500度,收費時404房主不在,只好由403房主交了370元,404房主一回家403房主就找上門來,可是404房主並不認帳,非說這500度電只有100度是他們用的,他只交74元錢。403房主知道自己不可能用400度電,於是兩家吵了起來。最後,404房主的女兒說:“爸爸您忘了嗎?裝修時我們看過電錶,大概用了450度電呢!爸爸臉紅了。從此無論做什麼事情兩家卻成了一對非常好的鄰居。

鄰居之間只有互相理解,相互幫助纔是真正的鄰居。

讀書國小生作文400字 篇8

若說風令人清爽,雨令人銷魂,書則恬談幽雅,給人心靈的洗滌!我不禁感嘆“有書真好”。

歲月如風,滄桑了你我的天空;春去又來,溫馨了狼藉的大地;花開又落,裝點了幸福的歲月。只是因爲有書,我從不孤單!

在“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的二月裏,我們攜手。剛上國小的我對一切都充滿了好奇。看到那厚厚的書,我充滿了神往,總想一口吞噬你內心的高尚。放假的一天,天氣晴朗,湛藍的天空飄來幾朵白雲,我獨自坐在書桌旁,邀一本連環畫,徜徉遊戲的海洋。就這樣,我走過了童年。

在“睛空一鶴排雲上” 的九月裏,我們相約。可我依然有書相伴。在一人個又一個夜晚,打開電燈與你相約。就算光再弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會執着地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中,我走過了國中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺,哪怕是爸爸一次次的嚴訓,也改變不了我們的真情。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相守。曾經陪伴我走過無數夜晚的書,我向你保證:即便明天我走進高中,走向另一個開媽。也許,閃耀的輝煌不會屬於我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬於我,但我會永遠與你相伴,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然走向未來,擁抱明天。

淺淺的青草生長着,晴空中的野鶴引着詩情衝向碧霄,青青的荷葉屹立着。書——我願攜一縷春風,吹亮你的雙眸,願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉,洗淨你的雙臂。

我堅信:有了書的悅伴,我的生活會豐富多彩;有了書的扶持,我的學習會步步高昇;有了書的洗滌,我的心靈綻放光彩!

我開心,我快樂!因爲我有了書!

有書真好!

讀書國小生作文400字 篇9

大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這裏給大家介紹我的讀書體會。然後,我很榮幸也很慚愧,因爲我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我幹嘛要諷刺),而現在卻是我站在這裏給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不說了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。

那首先來介紹我的讀書計劃,分爲近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這裏了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這裏是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這裏我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘爲誰而鳴》這些都是他的主要作品。

然後這裏是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因爲我覺得能在電腦前不抄作業答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。

最後,這裏有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續,送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。

讀書國小生作文400字 篇10

在我短暫的讀書之旅中,曾爲中國的五千年文明所陶醉,也曾爲世界高速發展的現代科技所癡迷。掠過書中的繁花勝景,我的思緒思接千載,神遊八荒。<<十萬個爲什麼>>的懸念不由得在我的腦中升起:火藥爲什麼能爆炸?紅海的顏色爲什麼是紅的?飛機爲什麼能上天?地球以外還有沒有人類?……打開書本,可以穿越時間隧道,可以穿越國界,可以穿越種族,盡情在宇宙神祕的世界裏遨遊。啊!外面的世界真精彩啊,什麼時候我能像麥哲倫一樣去環球一週?我的心中不禁有了一個美麗的憧憬。

歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”我也曾與書中衆多的人物對話:與屈原同憤,與太白同醉;爲諸葛亮的智慧喝彩;爲孫悟空的勇敢欽佩;爲哈利波特的險遇擔心……讀進去,走出來,我由幼稚走向成熟。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”不錯,通過讀書,開闊了我的視野,增添了我的閱歷,提高了我的寫作水平。正是由於我閱讀了《成語故事》、〈〈智慧中國娃〉〉、〈〈三國演義〉〉等一百多本書,纔有了我平時一篇篇作文被作爲範文點評,纔有了作文上報,才能獲得“小詩人”的稱號,纔有了作文比賽的一等獎。

因此,我喜愛讀書,我感謝讀書,今後我要努力讀更多的書,爭取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書。”