老師我想對您說作文[熱]

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老師我想對您說作文，歡迎大家分享。

老師我想對您說作文1

三年級的時候，您來了，從此，我們班發生了翻天覆地的變化。

您教我們到現在，有一位特殊的`學員，他叫賀志遠。

一次，因爲同學惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室裏搗亂。教室裏頓時雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭鬥的人，卻沒有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以爲您就是偏心於賀志遠。可我們不知道，您是怕我們鬥不過他，怕我們受傷。

老師說：他也是我們二五三班的集體一員，我們憑什麼要去討厭他，去孤立他！正因爲他不聽話，所以我們更應該關愛他！

一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終於拼好了講桌。這時，您也來了，微笑的說：“講桌修好了？”這時我們才明白，老師是讓我們自己親自動手實踐，讓我們不要只依靠他人。

老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動手實踐。

老師我想對您說作文2

老師，您每天都在爲我們服務，比如:改作業、給我們講題、給我們上課等。

您每天都在爲我們擔心;比如：他們的作業完成了嗎?作文修改了嗎等。

老師，我有些時候真想爲您做點我應該做的事情，因爲，您每天都很勞累，回家去要去發表我們的作文，到學校來，還要管我們這麼多個學生。您真辛苦啊!

我決定，我以後要多幫您分擔些苦惱，讓您變得輕鬆一點。我還要多掙點積分，當上小老師，幫您改點兒作業。還有，您每天都會非常生氣，因爲有些同學在下面搞小動作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學是來學習的'，不是在這裏玩的。只有一個人認真聽講，下課後完成各科作業，纔是個好學生。

老師，您爲我們幹了這麼多事情，我長大以後要報答您。

老師我想對您說作文3

又是一年的九月十日教師節，在這個特殊的日子裏，我想用自己最真誠的語言對老師說一聲，老師您辛苦了！

老師我想對您說：“感謝您爲我們的'學習日夜操勞，您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對您說：“我知道您平時對我們的批評都是爲我們好。”我認爲，批評就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝，是爲了讓果樹更快的開花結果。您也經常表揚我們，鼓勵我們，好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣，給我們補充營養！老師我想對您說：“鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它展翅翱翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩老師，因爲您讓我在知識的海洋暢遊；因爲您讓我看清是與非，善與惡；因爲是您讓我在困難面前鼓起勇氣向前。

老師!您辛苦了，我謝謝您！

老師我想對您說作文4

老師，謝謝您培育了我們一個學期，謝謝您這個學期對我們的關心、寬容、熱情。

你每天都讓我們早上讀書，無非是怕我們逃出了知識的海洋，你每天都讓我們寫作業，無非是怕我們把學習忘掉了。

老師你每天改作業從離開校園裏改到晚上，星期天也是爲了改作業改到了特別晚，眼睛都用上眼鏡了，你每天爲了幫助我們提高分數，把身體都傷了。

還有，老師，在做課間操的時候，總有些同學在後面搗亂，讓你每天忙來忙去的.。

老師，在這裏我想對您說：“謝謝您，所以我們這麼長時間的陪伴，謝謝您！”

老師我想對您說作文5

親愛的段老師，我邁着堅定的步伐進入宜良二中的大門，大家告別了難忘的國小生活，來到了一個新的生活環境，認識了新同學，新老師。

老師，您是一個溫柔體貼的人，還記得剛軍訓時有同學身體不適，您馬上過去詢問情況，有同學東西放亂了，您會熱心的.上前幫助。我很高興在茫茫人海中認識了您，我一定會在您的教導下認真學習，努力向上。在烈日下軍訓，我無意間看見了您的面孔，段老師陪伴我們一起站在操場，你的汗水從頭髮中流下，但還是微笑着陪我們一起。你會用那溫暖的手撫摸着我們的額頭，希望在接下來我們能在你的陪伴下進步。在國中生活的三年時間裏，您是我們的班主任，也是我學習的榜樣，更是我最親切的家人。

段老師，我會在您的教育和幫助下努力做一個成績優異，熱愛學校，熱愛班級的學生。

老師我想對您說作文6

小草想對大樹說，它對大樹的喜愛，小鳥想對森林說，它在森林中的快樂，我想對老師說，我的心裏話。王老師您既是我們的語文老師又是我們的.班主任，還是我們的慈母，多謝您！您嚴格的愛是包含着您對我們的期望。

記得有一次體育課上，當我們開心玩着的時候，一個同學胳膊脫臼了，您馬上帶她去醫務室讓校醫給她看傷，給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關心我們，您奉獻自我，教我們學習知識。

王老師我想對您說:您辛苦了！

老師我想對您說作文7

今天是教師節，我坐在電視機旁邊看電視。電視裏播放着一部電影《教師精選》。裏面講述了各個老師爲學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。

晚上，我決定去老師家，向他表示節日的祝賀。這天，天下着濛濛的細雨，不時還颳着風，怪冷的。我剛經過老師家的窗口，他家裏面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看着老師。只見老師用他那凍得發紫的手，在根本照不見什麼的燈光下批改作業。他似乎好象沒注意到我，因爲他已經用盡自己的全部精力。

老師，我多想對您說：“您爲我們做的實在太多太多，我們無不沐浴着您的陽光雨露；您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的`海洋裏前進。”

藍天下，花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學習上的成績，來報答您對我的養育之恩！

老師我想對您說作文8

老師像天使，帶我們走向光明；老師像蠟燭，照亮黑暗，發出光芒；老師像太陽，散發着無限光芒……

其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師，也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開始並不太敢稱王老師爲老班，逐漸的，我發現王老師就像一個母親一樣。班裏有些人調皮，數不清老班已經收拾了多少個“跳金剛”。老班很會給人面子，當你上課開小差時，老班會先看着你，提醒你，但如果你得寸進尺還繼續不專心，老班纔會點名批評並公平公正地扣分。老班不會偏袒誰，就算是成績再好的`學生，做錯事，老班也會照樣批評，並嚴格進行處理。老班做什麼都會採取公平公正的方式，我非常喜歡這一點。當我完全放棄自己時，老班讓我振作起來，地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險的邊緣拉了回來，感謝老班對我的關懷！

老班，謝謝您！

老師我想對您說作文9

快開學了，真不知道會發生哪些有趣的事情呢！在這裏，我想跟老師提一些小建議！讓我們在學習的過程中能有不一樣的體驗！

在小組討論的時候，意見難免會出現分歧，而這個時候小組成員就會吵得不可開交，出現“內槓”的現象。

這要怎麼處理呢？首先，我想說，我們可以慢慢討論，而不是像“無頭的蒼蠅”一樣大吵大鬧。有什麼意見你可以聽，但是在別人說的時候你不要插嘴，這是最起碼的.尊重。

如果每個人都這樣做，我們的小組還會起內槓嗎？

第二個小建議，就是，老師，你千萬不要改變你的上課風格哦，我和同學真的是非常喜歡您講課的風格！所以，我很期待新學期的課堂！

老師，我有很多話想對你說。我想說我暑假都去哪裏玩了，讓你也感受一下那裏的美；也想跟你說暑假我都幹了些什麼，讓你看到我的付出……我也同樣期待，新學期是什麼樣的開始！

老師我想對您說作文10

敬愛的'姜老師，我有些心裏話想對你說。

我第一次見你時，你大約三十歲，中等個子，皮膚白白的，很愛笑，非常漂亮。你講課生動，性格溫柔，我很喜歡你。

有一次，您講軸對稱圖形。您問我：“正方形有幾條對稱軸？”我說：“有兩條。”您讓我上黑板畫。我在邊長中央畫上兩條。同學們都說是四條。我想了半天也沒有想明白，心裏很着急。這時您用一張白紙剪成了一個正方形，讓我折，我左右折，上下折，忽然折了對角。我恍然大悟，高興地說正方形有四條對稱軸，您誇我說：“你真聰明！”我很高興。您講的課真是生動又有趣！

姜老師，我很高興能有您這樣的老師，是您讓我對讓我更喜歡上數學課，感謝您讓我感受到學習的快樂。

老師我想對您說作文11

老師我想對您說:“您真是太辛苦了，您總是夜以繼日的`幫我們改作業，每天晚上不知有多少人都進入甜美的夢鄉，而你卻在燈光下爲我們批改作業。”

有人總是說:“今日事、今日畢，不要把事情推到明天。”這句話說得真好，就如在寫作業時，今天的事情要今天完成，不要把事情給推到明天去做。我們都應該好好學習。正如:師父淬鍊徒弟，老師淬鍊學生。說了師父教導徒弟，和老師教育學生都是同一個道理。

老師我想對你說:您辛苦了，教育我們，伴我們成長，使我們知道很多道理。古人曾說:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚始幹。”這句名言已流傳千古，老師你是辛勤的園丁，修剪着我們，你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人，老師您真的太辛苦了。

老師我想對您說作文12

敬愛的老師：

您好！

我想對您說一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的身旁，您的光亮照耀着我。

老師，您的知識毫無保留地奉獻給了我們，多麼無私偉大！

記得有一次，我沒有考好，您並沒有生氣，而是撫摸着我的頭，和藹可親地說：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績。”我聽完那一句話，頓時，心情就好多了，內心充滿學習的'激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵。

老師，雖然您上課管得嚴厲，但下課時，您卻是我們的好夥伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個小時，那個大課間是我一生中最難忘的。

老師，我愛您，謝謝您！

祝

身體健康。

　　您的學生：汪旭如

　　20xx年3月16日

老師我想對您說作文13

人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了國小，歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的'成長……哦，記起來了，那些足跡是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師您像春蠶，默默奉獻不求回報；老師您像蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師您像辛勤的園丁，栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟樑；您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人。

每年的9月10日，或許對於很多人來說是個普通的日子，但對於辛勤工作的園丁來說，卻有着特殊的意義，因爲這一天是屬於他們的節日，作爲祖國未來的棟樑，藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。

在教師節的來臨之際，老師我想對您說一聲：＂您辛苦了，我們敬愛的老師。＂

老師我想對您說作文14

老師我想對你說，您是我見過最好的老師之一，我感覺最好的老師也只有三個，一個是我幼兒園的班主任，那時我還在上幼兒園，但在那時候我已經感受到了那份溫暖，那一種感覺我永遠也忘不了，我想對她說：“老師您辛苦了！”

第二個是我從國小一年級就戀戀不捨的一位班主任，她下定決心要當我們六年的班主任，她對我的那份教誨我一定會刻在我心裏，永遠的保存下來，我想對她說：“我愛您！”

張老師，您就是第三個，您對我的教誨，我更是要銘記在心，因爲老師的教誨可都是最重要的，是人生的大事，我覺得張老師更是我人生中的.第一個貴人，最能幫助我完成夢想的人，我長大以後一定會報答你的，所有老師都是一樣，張老師您教會了我“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”讓我學會了所有的壓力，讓我整個人生也充滿了動力，謝謝你張老師、葉老師……讓我學會了把握好人生的目標，走向人生的正道！，老師辛苦了！

老師我想對您說作文15

我記得四年級的時候，是您——唐老師來教我們語文的。那時的您，有着長長的頭髮，我覺得您是位漂亮的老師。

您的課也上得“漂亮”。

上你的語文課的時候，我們笑聲連連；上你語文課的時候，我們寫作業寫得認真；上你語文課的`時候，我們豎起耳朵認真聽講……

可是到了五年級這全都變了，當五年級開學時，得知你以不再教我們語文時，我們的教室立馬炸開了鍋。

我們立馬被捲進回憶的漩渦，想起你在教我們學漢字時細心的樣子，想起你教我們朗讀課文聲情並茂的樣子，想起你幫我們批作業批到深夜的辛勞的樣子。還想起當我們生病時你焦急的樣子，當我們考試考得好時你高興的樣子……

印象最深的是，在你生日的時候，我們全班把黑板全部畫滿愛心時，您開心地都流下了激動的淚水。

唐老師，感謝你四年來的教誨，我一定不會辜負您的期望的。